ugead - intjces Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2458-9373 Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği (UBİKS) Studies on Education Eğitim Üzerine Çalışmalar Sporcuların Covid-19’a Yakalanma Kaygısı ve Spora Bağlılık Durumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Özgün Adem BARTIN ÜNİVERSİTESİ https://orcid.org/0000-0003-2067-7935 Türkmen Muhammed GAZİ ÜNİVERSİTESİ Ayhan Betül HİTİT ÜNİVERSİTESİ 07 20 2021 7 1 298 315 06 01 2021 06 26 2021 Copyright © 2015, Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2015 Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Bu araştırma, 2020-2021 sezonunda spor kulüplerinde aktif spor yapan sporcuların Covid-19’a yakalanma kaygısı ve spora bağlılık durumları arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesini amaçlamıştır. Araştırmada, “Tanımlayıcı (Betimsel) ve İlişkisel tarama modeli” kullanılmıştır. Araştırma grubu 124 erkek 102 kadın olmak üzere toplamda 226 sporcudan oluşmaktadır. Katılımcıların seçiminde basit tesadüfi örnekleme yönteminden yararlanılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu, Cicioğlu ve İlhan (2020) tarafından geliştirilen “Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği - SYTKYKÖ” ve Schaufeli, Bakker (2004) tarafından geliştirilen, Türk kültürüne uyarlanması Sırgancı, Ilgar ve Cihan (2019) tarafından yapılan “Spora Bağlılık Ölçeği - SBÖ” kullanılmıştır. Verilen analizinde SPSS 26.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcılardan elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde bağımsız örneklem T-Testi, ANOVA ve Pearson Korelason testleri kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularında yapılan t-testi sonucunda cinsiyet değişkenine göre SBÖ zinde olma alt boyutunda anlamlı farklılık tespit edilirken içselleştirme ve adanma alt boyutlarında anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Benzer şekilde SYTKYKÖ bireysel ve sosyal kaygı alt boyutlarında da anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Korelasyon analizi sonuçlarında yaş değişkeninin SYTKYKÖ ile SBÖ arasında anlamlı ilişki tespit edilmemiştir. Ayrıca SYTKYKÖ ile SBÖ arasında anlamlı ilişki tespit edilmezken, Zinde olma alt boyutu ile Sosyal kaygı alt boyutları arasında negatif yönde ve düşük düzeyde ilişki tespit edilmiştir. Sonuç olarak sporcuların Covid-19’a yakalanma kaygılarının spora bağlılık düzeyleri üzerine doğrudan etkisi bulunmadığını ve zinde olma psikolojik etkisinin artmasıyla sosyal kaygının azalacağını söyleyebiliriz.

 Amatör Sporcular Covid 19’a yakalanma kaygısı spora bağlılık Ağduman, F. Sporcuların Pandemi Döneminde Covıd–19’a Yakalanma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Germenica Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(1), 1-14. Çifçi, F., Demir, A., (2020). Covıd-19 Pandemisinde Türk Profesyonel Futbolcuların Covid-19 Korkusu ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi, 2(ÖS1), 26-38. Gümüşgül, C., Ersoy, A., & Gümüşgül, O. Amatör ve Profesyonel Sporcularin Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygılarinin İncelenmesi-Yönetsel Karar Boyutu. Hacımustafaoğlu, M., (2018). Enfeksiyon Hastalıkları Pratiğinde Salgın Tanımlanması, Çocuk Enfeksiyonları Dergisi, 12(4), 172-173. Karasar, N. (1994). Nilimsel araştırma yöntemi: kavramlar, ilkeler, teknikler. Ankara: 3A Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd. Karasar, N. (2017). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Lonsdale, C., Hodge, K., and Jackson, S.A. (2007). Athlete Engagement: II. Development and Initial Validation of The Athlete Engagement Questionnaire. International Journal of Sport Psychology. 38, 471-492. Medipol, (2020). Pandemi nedir? Corona virüsü neden pandemi ilan edildi? Erişim Adresi: https://www.medipol.com.tr/bilgi-kosesi/bunlari-biliyor-musunuz/pandemi-nedir-coronavirusu-neden-pandemi-ilan-edildi Mercan, M. (2006). Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılık Örgütsel Yabancılaşma ve Örgütsel Vatandaşlık. Yüksek Lisans Tezi, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyon. Namlu, A.,Gürcan ve Ceyhan, Esra, (2002), Bilgisayar Kaygısı Üniversite Öğrencileri Üzerinde Bir Çalışma, Anadolu Üniversitesi Yayınları No:1355, Eskişehir Peke, K. (2020). Oryantiring katılımcılarının spora bağlılıkları ve zihinsel dayanıklılıklarının incelenmesi (Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü). Sağlık Bakanlığı, 2020. Erişim Adresi: https://covid19.saglik.gov.tr/TR-66300/covid-19-nedir-.html Schaufeli, W. B., Salanova, M., González-Romá, V. and Bakker, A. B. (2002). The Measurement of Engagement and Burnout: A Two Sample Confirmatory Factor Analytic Approach. Journal of Happiness Studies. 3(1), 71-92. Scanlan, T. K., Carpenter, P. J., Simons, J. P., Schmidt, G. W. and Keeler, B. (1993). An Introduction to the Sport Commitment Model. Journal of Sport and Exercise Psychology. 15(1), 1-15. Shaffer, H. J., Hall, M. N. and Bilt, J. V. (2000). Computer Addiction: A Critical Consideration. American Journal of Orthopsychiatry. 70(2), 162- 168. Türktemiz, H., Bayraktar, I., Çobanoğlu, H. O., & Nalbant, Ö. Spor Salonlarında Egzersiz Yapan Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covıd-19) Yakalanma Kaygılarının İncelenmesi. Uzgur. K. (2020). Koşu Gruplarında Rekreatıf Koşucuların Spora Bağlılık Düzeylerının Belırlenmesı. Yuksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara. World Health Organization (WHO). (2020) Announces Covıd-19 Outbreak A Pandemic. Erişim Adresi: https://www.euro.who.int/en/health-topics/health-emergencies/coronavirus-covid19/news/news/2020/3/who-announces-covid-19-outbreak-a-pandemic. Yetim, A. A.(2000). Sporun sosyal görünümü. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 63-72.