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Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem

Yıl 1990, Sayı: 7, 237 - 248, 30.12.2011

Bilhan Doyuran

Anahtar Kelimeler

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Yıl 1990, Sayı: 7, 237 - 248, 30.12.2011

Bilhan Doyuran

Yıl 1990, Sayı: 7, 237 - 248, 30.12.2011

Bilhan Doyuran

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Birincil Dil Türkçe
Bölüm Konferans Tanıtımı
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Bilhan Doyuran Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 30 Aralık 2011
Gönderilme Tarihi 30 Aralık 2011
Yayımlandığı Sayı Yıl 1990 Sayı: 7

Kaynak Göster

APA Doyuran, B. (2011). Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur(7), 237-248.
AMA Doyuran B. Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. Aralık 2011;(7):237-248.
Chicago Doyuran, Bilhan. “Türkisch-Muttersprachlicher Zusatzunterricht für Die türkischen Migrantenkinder Im Österreichischen Schulsystem”. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur, sy. 7 (Aralık 2011): 237-48.
EndNote Doyuran B (01 Aralık 2011) Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 7 237–248.
IEEE B. Doyuran, “Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem”, Studien zur deutschen Sprache und Literatur, sy. 7, ss. 237–248, Aralık 2011.
ISNAD Doyuran, Bilhan. “Türkisch-Muttersprachlicher Zusatzunterricht für Die türkischen Migrantenkinder Im Österreichischen Schulsystem”. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 7 (Aralık 2011), 237-248.
JAMA Doyuran B. Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2011;:237–248.
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Vancouver Doyuran B. Türkisch-muttersprachlicher Zusatzunterricht für die türkischen Migrantenkinder im Österreichischen Schulsystem. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2011(7):237-48.