Buaraştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin algılanan stres düzeylerini bazıdeğişkenlerle ilişkileri yönünden ele almaktır. Araştırma grubu Ondokuz MayısÜniversitesi’nin farklı fakültelerinde eğitim görmekte olan öğrencilerdenrastgele örneklem yoluyla seçilmiştir. Araştırmaya 68 kadın, 82 erkek olmaküzere 150 öğrenci katılmıştır. Katılımcılara Kişisel bilgi Formu ve AlgılanStres Ölçeği (Cohen ve ark., 1983) uygulandı. Verilerininanalizine SPSS for Windows Release 17.00 paket programında Mann Whitney U testive Kruskal Wallis testi ile bakılmış, Spearman’s Rho korelasyon analizikullanılmıştır. Sonuçlara göre öğrencilerin stres düzeyleri yüksektir.Algılanan stres ile yaş, cinsiyet veya gelir kaynağı ile arasında bir ilişkibulunmadığını, ancak gelir düzeyi ile ilişkili olduğunu göstermiştir.
The objectiveof this study was to analyze the perceivedstress levels of university students in terms of their associations with somevariables. The research group was randomly selected from studentsstudying at different faculties of Ondokuz Mayıs University. The sample consisted of 150 (68 female and82 male) students. To collect data;Personal Information Form andPerceived Stress Scale (Cohen et al., 1983) were used. Statistical analysis of the data was conducted by Mann Whitney U test, KruskalWallis test and Spearman’s rho correlation analysis in SPSS for Windows Release17.00 package program. The results showedthat students’ stress levels were high. No association was found between perceived stress and age, gender or income source. Onthe other hand, positive correlationwas found between perceived stress and income.