Bilindiği gibi, son yıllarda üniversite ve öğrenci sayısındaki hızlı artışa karşın,öğretim üyelerinin kalitesi ve kantitesi yönünden ciddi sorunlar yaşanmaktadır.Şöyle ki, üniversitelerin kitlesel eğitim yapan birer bürokratik kuruluş halinegelmeleri, keyfi uygulamalara yol açarken; ayrıca hem lisans ve hem de yüksek lisansprogramlarının kalitesi son derece düşmüş bulunmaktadır. Bu olumsuz gelişmelerinülkenin geleceği yönünden taşıdığı potansiyel bir tehlike nedeniyle, şimdiden ivediönlemlerin alınması gerekmektedir. Ancak, ülke kaynaklarının daha rasyonelkullanılarak, eğitim hizmetlerinde kalitenin önemli ölçüde artırılabileceğinidüşünerek, özellikle yüksek lisans programlarında yapılacak iyileştirmelerle, lisansprogramlarının da kalitesinin yükseltilebileceğini düşünmekteyiz.