Türkiye'nin Kültürel ve Dini Açıdan Temsili için Dini Araştırmalar ve Dinler Tarihi Araştırmalarından İstifade Edilmesi Yönünde Öneri ve Beklentiler

Yıl 2019, Sayı: 47, 345 - 358, 25.11.2019

Kemal Argon

Öz

Bu makale dini çalışmalar konusunda  Türkiye’de 
yapılan  akademik çalışmalar
ve  daha geniş bir çerçevede ele
alındığında özellikle dünya dinleri konusunda gerçekleştirilen akademik
faaliyetlerde değerlendirilmek üzere olası bir yaklaşım sunmaktadır. Bu
yaklaşım,  dünya dinleri konusunda  yapılan akademik  çalışmalar ve oluşturulan içeriklerin Batılı
muhatapların ilgisini çekecek terimlerle ifade edilmesi,  alanda daha detaylı ve derin bir anlayışın
tesis edilmesi  ve akademik çalışmaların
gerçekleştirilmesi için odak gruplar ve organizasyonel öğrenme metodolojisi
kullanılarak teori, metot ve içeriğin yeniden gözden geçirilmesi ile uygulamaya
konulabilir.  Bu çalışmalar Türkiye ve
İslam’ın daha geniş bir alanda ve daha etkin bir şekilde  kültürel olarak temsili konusunda da hazırlık
olarak  değerlendirilebilir.  Karşılaştırmalı dini metotlar,  İslam 
ve dünya dinleri konusunda verilen 
eğitimler,  temsil ile ilgili  mevcut sorunların üstesinden gelinmesi  ve eksikliklerin giderilmesi konusunda
oldukça  faydalı olacaktır. Akademik
alanda yapılan modern din çalışmaları ile İslam kültüründe yer alan geleneksel
öğrenme faaliyetlerini teşvik amacı ile Türkiye’nin bir çok üniversitesinde
kullanılan dikkate değer altyapı, daha fazla kişi tarafından  kullanılarak bahsedilen amaca ulaşmak için
değerlendirilebilir.

Anahtar Kelimeler

İslam Araştırmaları, dünya dinleri, inançlar arası ilişkiler, kültürel temsil, dini temsil

Prospects for Utilizing Religious Studies and Studies of World Religions for Turkish Representation

Öz

 This article suggests some additional possible
scope for utilization of Turkish academic religious studies and specifically
the area of world religions within this larger academic area. This would be
done by representing the academic world religions product and content in
interesting terms to Western audiences and reviewing theory and method and
content using focus groups and organizational learning methodology to
facilitate more nuanced and deeper understanding of the field and academic
production. This can be preparation for culturally representing Turkey and
Islam more broadly and more effectively. Training in comparative religious
methods and content in Islam and world religions can be understood to be
potentially useful to overcome some existing problems and shortcomings in
representation.  The remarkable
infrastructure in Turkey’s many universities for fostering modern academic
religious studies and the traditional learning of Islam could be accessed by
more people for this purpose.

Anahtar Kelimeler

Islamic Studies, world religions, Interfaith relations, cultural representation, religious representation

Kaynakça

• Necmettin Güney