spor eğit. dergi. Spor Eğitim Dergisi 2602-4756 2602-4756 İbrahim ERDEMİR Sports Medicine Spor Hekimliği Elit Güreşçilerin Depresyon Düzeylerinin Bazı Bağımsız Değişkenlere Göre İncelenmesi https://orcid.org/0000-0002-6170-9107 Güvendi Burcu İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ https://orcid.org/0000-0002-4702-5518 Şahin Süleyman ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ https://orcid.org/0000-0001-9189-9645 Türksoy Işım Ayşe İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 08 30 2019 3 2 106 112 05 14 2019 08 11 2019 Copyright © 2017, Spor Eğitim Dergisi 2017 Spor Eğitim Dergisi

Bu çalışma Elit güreşçilerin depresyon düzeylerini ölçmek amacıylayapılmıştır. Araştırmaya yaşları 18 ile 36 arasında değişen serbest ve grekoromenstillerde güreş yapan 102 sporcu katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracıolarak Zung (1965) tarafından geliştirilen Gençdoğan (2001) tarafından Türkçeyeuyarlaması yapılan Zung Depresyon ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizindebetimleyici istatistikler ve t- testi kullanılmıştır. Araştırma bulgularındaise sporcuların yaş, spor yılı ve eğitim durumlarına göre depresyon puanlarındaanlamlı farklılığa rastlanılmamıştır (p>0.05). Sporcuların güreş stilinegöre ise serbest stilde güreşen sporcuların depresyon puanlarının grekoromensporcuların puanlarından anlamlı düzeyde yüksek olduğu görülmüştür (p<0.05).Sonuç olarak; sporcuların yaptıkları branşların kendine has özelliklerinin desporcuların depresyon düzeyleri üzerinde etkili olduğu söylenebilir.

 Spor Depresyon Güreş Abramson, L.Y., Seligman, M., & Teasdale, J. D. (1978). Learned helplessness in humans: Critique and Reformulation. Journal of Abnormal Psychology, 87(1), 49-74. Adagide, S. (2015) Depresyon Tanısı Alan Bireylerde Fiziksel Egzersizin Depresif Belirtiler ve Yaşam Kalitesi Üzerine Etkisi. Doktora Tezi, Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kayseri Arkoç, M. (2019). Üniversite Öğrencilerinde Sporun Depresyon, Anksiyete ve Umutsuzluk Düzeyi Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Üsküdar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Atkınson, R. L., Atkınson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., & Nolen, S. H. (1990). Hilgard’s Introduction to Psychology (12 th Edition), University of California, San Diago, 539. Bahadır, E., & Kalender, B. (2018). ROC Analizi ile Zung Depresyon Ölçeği Kesme Noktalarının Belirlenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 137-147. Baştuğ, G., & Çumralıgil, B. (2004). Kros Sporu İle Uğraşan Sporcuların Depresyon Düzeylerinin Yaş ve Cinsiyet Değişkenleri Açısından İncelenmesi Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(3) 95-100 Bayrak, M (2011). Sporu Bırakmış Profesyonel Futbolcuların Depresyon Düzeylerinin Yaşam Kalitesi Açısından Değerlendirilmesi. Doktora Tezi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Samsun Bayraktar, G., (2011) Güreş Eğitim Merkezlerindeki Güreşçilerin Temel Psikolojik İhtiyaçlarının ve Depresyon Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(1) 15-23 Demirci, R. (2017). Eğitim Fakültesi ve Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Depresyon Ve Motivasyon Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi, Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uşak Ellis, A. (2007). General semantics and rational-emotivet herapy: 1991 Alfred Korzybski memorial lecture. A Review of General, Semantics, 301-319. Gençdoğan, B. (2001). Zung Depresyon Ölçeğinin Lise Öğrencileri İçin Geçerlik ve Güvenirliği. Doktora Tezi. Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum. Gökdemir, K. (2000). Güreş Antrenmanının Bilimsel Temelleri. Poyraz Ofset Yayınevi, Ankara Hirschfeld. M. A. R. (1999). Care Of Sexually Active Depressed Patients. Journal of Clinical Psychiatry, 60(17), 32-35. Koruç, Z., & Bayar, P. (2004). Egzersizin Depresyon Tedavisindeki Yeri Ve Etkileri Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe Of Sport Sciences 2004, 15 (1),49-64 Ölçücü, B., Vatansever, Ş., Özcan, G., Çelik, A., & Paktaş, Y. (2015) Üniversite öğrencilerinde Fiziksel Aktivite Düzeyi İle Depresyon ve Anksiyete İlişkisi. Uluslar Arası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 4, 294-303 Öztürk, M.O. (1995). Ruh sağlığı ve bozukluklar. Ankara: Hekimler Yayın Birliği. Şeker, M. (2014). Güreş Eğitim Merkezlerindeki Güreşçilerin Depresyon, Kaygı Ve Stres Düzeylerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Muğla Tekin, G., Amman, M. T., & Tekin, A. (2009). Serbest zamanlarda yapılan fiziksel egzersizin üniversite öğrencilerinin depresyon ve atılganlık düzeylerine etkisi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 6(2), 148-159 Turhan, M (2009). Profesyonel Futbolcularda Depresyon Düzeyi, Anksiyete Düzeyi Ve Kişilik Özellikleri İle Sporda Başarı Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul Zorba, E., İkizler, C., Tekin, A., Miçoğulları, O., & Zorba, E. (2005). Herkes için spor. İstanbul: Morpa kültür yayınları.