OKUL ŞARKILARINDA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SES ALANLARINA UYGUN AKTARIMLAR
Öz
Bu araştırmada 885 ortaöğretim öğrencisinin ses alanları ölçülerek, müzik derslerinde kullanılan şarkıların ses alanları ile karşılaştırılmıştır. Bu karşılaştırmalar sonucunda şarkıların ses alanlarının öğrencilerin ses alanlarına göre çoğunlukla tiz kaldığı ve daha pest bölgelere aktarımlara gerek olduğu görülmüştür. Çeşitli ses alanları için en uygun aktarımlar belirlenerek tablolar halinde verilmiştir. Özellikle bir oktavın üzerindeki ses alanına sahip şarkılarda her türlü aktarıma rağmen katılım oranının toplu söylemeler için yetersiz hale geldiği tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Albuz A. (Ed.). (2017). İlköğretim müzik 6. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Albuz A. (Ed.). (2017). İlköğretim müzik 7. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Albuz A. (Ed.). (2017). İlköğretim müzik 8. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Akalın, B. (1945). Köy Enstitülerinde Müzik Eğitimi Kılavuzu: İstanbul.
- Akbulut, E. (Ed.). (2018). Ortaöğretim müzik dersi 9. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Akbulut, E. (Ed.). (2018). Ortaöğretim müzik dersi 10. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Akbulut, E. (Ed.). (2018). Ortaöğretim müzik dersi 11. Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
- Akkaş, S. (1995). İlköğretim okulları için müzik 6. Ankara: Ocak.
- Akkaş, S. (1995). İlköğretim okulları için müzik 7. Ankara: Ocak.
- Akkaş, S. (1995). İlköğretim okulları için müzik 8. Ankara: Ocak.