Son yıllarda ekran tabanlı
medya kullanımında çeşitli yaş aralıklarını kapsayacak bir biçimde dramatik bir
artış olduğu görülmektedir. Akıllı telefon, tablet ya da bilgisayar gibi
teknolojik araçların kontrolsüz ve aşırı kullanımı çok çeşitli sağlık
sorunlarını da beraberinde getirmektedir. Genç ve çocuk nüfusta teknolojik araç
kullanımına bağlı olarak görme bozuklukları Avrupa’nın birçok ülkesinde giderek
artmaktadır. Doğu Asya ülkelerine bakıldığında ise prevalansın çok daha yüksek
olduğu görülmektedir. Tayvan merkezli bir araştırma çocukların %84'ünde görme
bozukluklarının olduğunu ortaya koymuştur. Bunun dışında, ölçüsüz ekran tabanlı
medya kullanımının erken çocukluk döneminde çeşitli yaşlarda; dikkat
dağınıklığı, uyku bozuklukları, depresyon, anksiyete, akademik yetersizlik ve
dil gelişim bozuklukları gibi diğer başka sorunlara yol açtığı bilinmektedir.
Kontrolsüz ve ölçüsüz ekran tabanlı medya kullanımı günden güne artan bir
ivmeyle yükseliş göstermektedir. Bu kısa değerlendirme makalesinin amacı mevcut
sorunu genel hatlarıyla mercek altına almak, erken çocukluk dönemi beyin
plastisitesine vurgu yapmak ve ölçüsüz ekran tabanlı medya kullanımının
özellikle dil gelişimi üzerindeki etkilerini güncel araştırmalar ışığında
tartışmaya açmaktır.
Ekran Tabanlı Medya Ölçüsüz Kullanım Çocuk Sağlığı Dil Gelişimi Kritik Dönem
Over the recent years, a significant increase has been
observed in screen based media use among different age groups. Unregulated and
excessive use of technological instruments such as smart phones, tablets or
computers also leads to a number of health problems. Vision problems induced by
the use of technological instruments among youth and children are gradually
increasing in several countries across Europe. When we examine Eastern Asian countries,
we see that the prevalence is much higher. A study based in Taiwan discovered
that 84% of children have vision disorders. Apart from this, excessive screen
based media use is known to cause other problems during early childhood period
at various ages including attention deficit, sleep disorders, depression,
anxiety, academic inadequacy and linguistic development disorders. Unregulated
and excessive screen based media use demonstrates an incline with an increasing
acceleration every day. The objective of this brief evaluation article is to
investigate the problem in its current state in general, to highlight brain
plasticity during the early childhood period, and to open the effects of
excessive screen based media use particularly on linguistic development to
discussion in light of current studies.
Screen Based Media Unregulated Use Children’s Health Language Development Critical Period
Birincil Dil | İngilizce |
---|---|
Konular | Eğitim Üzerine Çalışmalar |
Bölüm | Cilt:2, Sayı:4 Aralık |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 24 Aralık 2018 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2018 Cilt: 2 Sayı: 4 |