Araştırmacılar Ali Sülün
Ali Sülün profil resmi
Ali Sülün Prof. Dr.
Yayın 5 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 1
5 Yayın
0 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Biyoloji Eğitimi

Kurum

Yayınlar

7.Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabının Öğrenme ve Yenilik Becerileri Açısından Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sema Umut , Ali Sülün
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1258549
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 92

0

92

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Öğrenmelerinde Teknoloji Yeterliliği Öz-değerlendirme Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Keziban Şarlakkaya , Ali Sülün
Yayın Bilgisi: 2022 , Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 440

0

440

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN NÖROFİZYOLOJİK ÖĞRENME ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Sülün , Funda Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1089504
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

0

633

Ders Çalışma Yaklaşımının Akademik Başarıyı Yordama Gücü: Fethiye Ali Sıtkı Mefharet Koçman Meslek Yüksekokulu Örneği
Yazarlar: Hüseyin Hüsnü Bahar , Ali Sülün
Yayın Bilgisi: 2022 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 228

0

228

Öğrenme Stiline Göre Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Yaklaşımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Muzaffer Okur , Hüseyin Hüsnü Bahar , Ali Sülün
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2972
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 852

0

852

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN NÖROFİZYOLOJİK ÖĞRENME ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Sülün , Funda Çapanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: 10.35346/aod.1089504
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 633

1

0

633

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.