Araştırmacılar Emin Tamer Yenen
avatar
Emin Tamer Yenen Doç. Dr. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 17 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 22 TR Dizin Atıf 13
17 Yayın
10 Hakemlik
22 CrossRef Atıf
13 TR Dizin Atıf
0000-0003-2359-3518

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Süreci Öz Yeterlikleri ve Sınıf Ortamına Yansımaları
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.464253
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

2

1

1232

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Alan Bireylerde Becerileri Öğretiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerin Kullanımı
Yazarlar: Ömer Cebeci , Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1094089
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2689

0

1

2689

ORTAOKUL 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TAM SAYILARDA TAM SAYI KUVVETİ DEĞERLERİNİN HESAPLANMASINDAKİ KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Tekmile Turhal
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1164503
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 302

0

1

302

Yayınlar

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISI İLE BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Savaş Göç
Yayın Bilgisi: 2024 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1419533
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 94

0

94

ORTAOKUL 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TAM SAYILARDA TAM SAYI KUVVETİ DEĞERLERİNİN HESAPLANMASINDAKİ KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Tekmile Turhal
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1164503
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 302

1

302

Sağlık Akademisyenlerinin Eğitim İnançları ile Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Karakoç , Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1256234
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 178

0

178

Üniversite Öğrencilerinin Oryantasyon Sorunları ve Beklentilerine İlişkin Bir Oryantasyon Planı
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Hüseyin Boz
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 350

0

350

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Alan Bireylerde Becerileri Öğretiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerin Kullanımı
Yazarlar: Ömer Cebeci , Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1094089
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2689

1

2689

Öğretmenlerin Mesleki Yeterliklerini Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.767720
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

0

2619

Values Education Practices in Preschool: The Case of Turkey and the United States
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Perihan Ulucan
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.96.8.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1591

0

1591

Comparing Preschool Curricula of Turkey and Ohio in the Context of Value Education
Yazarlar: Perihan Ulucan, Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.732076
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 593

0

593

ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÖZ YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hasan Hüseyin Kılınç, Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 740

0

740

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM SÜRECİ UYGULAMALARI VE ÖZ YETERLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2020 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1980

0

1980

UZMAN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA TÜRKİYEDE YAŞAYAN MÜLTECİ ÇOCUKLARIN SORUNLARINA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Perihan Ulucan
Yayın Bilgisi: 2020 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.632175
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5479

0

5479

ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL AĞLARA DAYALI ÖĞRENME ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2020 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 432

0

432

Yetişkin Eğitimi Kapsamında Okuma Yazma Kurslarına Katılan Kadın Kursiyerlerin Günlük Yaşamlarındaki Değişimler
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Mehmet Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 977

0

977

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Ahmet Durmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.594671
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

0

1731

İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Süreci Öz Yeterlikleri ve Sınıf Ortamına Yansımaları
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.464253
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

1

1232

Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine Yönelik Aday ve Danışman Öğretmenlerin Görüşleri
Yazarlar: Fevzi Dursun, Emin Tamer Yenen , Ayhan Bulut
Yayın Bilgisi: 2018 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3606

0

3606

Öğretmen Adaylarının İdeal Eğitim Ortamına Yönelik Bakış Açılarının İncelenmesi
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2018 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.421565
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

0

1630

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Hakemlik

Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Mesleki Yeterliklerini Etkileyen Faktörler
Yazarlar: Emin Tamer Yenen
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.767720
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2619

4

0

2619

Values Education Practices in Preschool: The Case of Turkey and the United States
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Perihan Ulucan
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.96.8.4
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1591

4

0

1591

UZMAN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA TÜRKİYEDE YAŞAYAN MÜLTECİ ÇOCUKLARIN SORUNLARINA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Perihan Ulucan
Yayın Bilgisi: 2020 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.632175
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5479

7

0

5479

Yetişkin Eğitimi Kapsamında Okuma Yazma Kurslarına Katılan Kadın Kursiyerlerin Günlük Yaşamlarındaki Değişimler
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Mehmet Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 977

1

0

977

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Ahmet Durmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.594671
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1731

1

0

1731

İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Süreci Öz Yeterlikleri ve Sınıf Ortamına Yansımaları
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.464253
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

2

1

1232

Öğretmen Adaylarının İdeal Eğitim Ortamına Yönelik Bakış Açılarının İncelenmesi
Yazarlar: Emin Tamer Yenen , Fevzi Dursun
Yayın Bilgisi: 2018 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.421565
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

3

0

1630

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.