Araştırma Makalesi
1. İletişim Modelleri Işığında Dini İletişimin DoğasıAraştırma Makalesi
2. Tanrı-İnsan İlişkisi Bağlamında Deizm’in Temel İddialarının EleştirisiAraştırma Makalesi
4. Mezhep Faktörünün Hadis Literatürüne EtkisiAraştırma Makalesi
6. Tefsir Usûlü ve ‘Ulûmu’l-Kur’ân İlişkisi (Kapsam ve Sınırlılıklar)Araştırma Makalesi
7. Arapça Gurbet/Göçmen Şiiri’nin Biçimsel ÖzellikleriAraştırma Makalesi
10. İbn Battûta Seyahatnamesinde Şazeliyye Tarikatı ve Adı Geçen DervişleriAraştırma Makalesi
11. Kur’ân’da İnşâallah Kavramı ve Kültürümüzdeki YeriAraştırma Makalesi
12. Şeyh Ahmed Ahsâî’ye Göre Hurkulyâ1983’te Elazığ’da doğdu. Klasik usulde dersler aldı. Malatya İmam-Hatip Lisesi’nden (1999) ve Fırat Ünv. İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu (2003). Yüksek lisansını tamamladı (2005). DİB Pendik Haseki Eğitim Merkezi’nden mezun oldu (2009). Hitit Ünv. Okutman (Arapça) kadrosuna atandı (2010). Doktorasını tamamladı (2012). Hâlen İnönü Ünv. İlahiyat Fakültesi’nde Doçent olarak (Tefsir) çalışmalarını sürdürmektedir. Evli ve üç çocuk babası olup alanıyla ilgili yayımlanmış bilimsel makaleleri ile telif ve tercüme eserleri bulunmaktadır.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/DİN EĞİTİMİ (DR), Din Dersleri Öğretmenlerinin Dini Bilgi Anlayışları ve Bunun Din Öğretimine Yansıması
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL), Türkiye’de Laiklik Anlayışı ve Din Eğitimi Uygulamalarına Yansıması (1982-2013)
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ/KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ/YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/FRANSIZCA ÖĞRETMENLİĞİ PR.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLAHİYAT PR.