Araştırma Makalesi

ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU

Cilt: 2 Sayı: 2 27 Aralık 2018
PDF İndir
EN TR

ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU

Öz


Anlambilimin tartışmalı konularından biri “anlam aynılığı” konusudur. Anlamın aynılığı konusu anlambilimde “eş anlamlılık/eşanlamlılık (synonymy)” adı ile ele alınmaktadır. Anlambilim çevresinde konu ile ilgili pek çok görüş ve tartışma bulunmaktadır. Tartışmalar iki karşıt görüş üzerinde şekillenmektedir: Bir dilde “eş anlamlılık” durumunun varlığını kabul edenler ve etmeyenler.


Konunun var olup olmadığı sorunu, Türk anlambiliminde terim sorununu da beraberinde getirmektedir. “Eş anlamlılık, yakın anlamlılık, anlamdaşlık, sinonim” gibi pek çok adlandırma bulunmaktadır. Bu adlandırma çeşitliliği Türk anlambiliminde karışıklığa yol açmaktadır. Bu çalışmanın çıkış noktasını da bu terim karmaşası oluşturmuştur.


Doğal bir dilde, eşsüremli olarak, aralarında hiçbir ayrım olmaksızın iki veya daha fazla dilsel formun aynı anlamı ifade etmesi mümkün değildir. Konuya dair görüş ve tartışmalar da göz önünde bulundurulup değerlendirildiğinde, doğal bir dilde iki veya daha fazla dilsel ifadenin aynı anlamı taşıyamayacağı görülmektedir. Bu çalışmada anlamsal farklılık, bağlam, yer değiştirilebilirlik ilkesi, köken dil, sözlüksel değer, konuşma dili (dil konuşuru), anlamın duygusal ve bilişsel boyutu gibi anlama ilişkin sorunlar değerlendirildiğinde eş anlamlılık olgusuna anlam yakınlığı şeklinde yaklaşılması uygun görülmüştür. Bu nedenle “yakın anlamlılık” terimi tercih edilmiştir. Ayrıca, anlam yakınlığı sadece sözcüklerle sınırlı değildir. Dilde anlamlı her birim arasında anlam yakınlığı görülebileceği için bu çalışma sözcükbilimi ile sınırlandırılmamıştır.


            Bu çalışmanın amacı, eş anlamlılık olgusu ile ilgili görüş ve tartışmaları bir bütün halinde değerlendirmek ve konuya yeni bir bakış açısı getirmeye çalışmaktır.


Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AHANOV, Kaken (2013), Dil Biliminin Esasları (Aktaran: Murat Ceritoğlu), Ankara: TDK.
  2. AKSAN, Doğan (1975), “Eşanlamlılık Sorunu ve Türk Yazı Dilinin Eskiliğinin Saptanmasında Eşanlamlılardan Yararlanma”, 1. Türk Dili Bilimsel Kurultayında Okunan Bildiri 1972, 531-542.
  3. AKSAN, Doğan (2006), Anlambilim Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Ankara: Engin Yayın Evi.
  4. AKSAN, Doğan (2015), Türkçenin Sözvarlığı, Ankara: Bilgi Yayınevi.
  5. ALTUN, Mustafa (2004), “Eski Metinlerde Bir Semantik İnceleme Örneği: Hikmet-nâme”, Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı:7, s.113-126.
  6. ATMACA, Emine (2011), Eski Oğuz Türkçesinden Türkiye Türkçesine Söz Varlığındaki Değişmeler ve Anlam Olayları (doktora Tezi), Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya.
  7. AYAZ, Eyüp S. (2011), Eş Anlamlılığın Bilimsel Temelleri ve Türkiye Türkçesi İle Azerbaycan Türkçesindeki Eş Anlamlıların Karşılaştırılması (Yüksek lisans tezi), Kafkas Üniversitesi, Kars.
  8. AYVERDİ, İlhan (2005), Kubbealtı Lugati (Asırlar Boyu Târihî Seyri İçinde Misalli Büyük Türkçe Sözlük), İstanbul: Kubbealtı Neşriyat.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sanat ve Edebiyat

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

27 Aralık 2018

Gönderilme Tarihi

27 Ağustos 2018

Kabul Tarihi

10 Aralık 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akçataş, A., & Arı, E. (2018). ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU. Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2(2), 126-152. https://izlik.org/JA47JB63BS
AMA
1.Akçataş A, Arı E. ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU. ADEA. 2018;2(2):126-152. https://izlik.org/JA47JB63BS
Chicago
Akçataş, Ahmet, ve Elif Arı. 2018. “ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU”. Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 2 (2): 126-52. https://izlik.org/JA47JB63BS.
EndNote
Akçataş A, Arı E (01 Aralık 2018) ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU. Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 2 2 126–152.
IEEE
[1]A. Akçataş ve E. Arı, “ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU”, ADEA, c. 2, sy 2, ss. 126–152, Ara. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA47JB63BS
ISNAD
Akçataş, Ahmet - Arı, Elif. “ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU”. Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 2/2 (01 Aralık 2018): 126-152. https://izlik.org/JA47JB63BS.
JAMA
1.Akçataş A, Arı E. ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU. ADEA. 2018;2:126–152.
MLA
Akçataş, Ahmet, ve Elif Arı. “ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU”. Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, c. 2, sy 2, Aralık 2018, ss. 126-52, https://izlik.org/JA47JB63BS.
Vancouver
1.Ahmet Akçataş, Elif Arı. ANLAMBİLİMİNİN EŞ ANLAMLILIK SORUNU. ADEA [Internet]. 01 Aralık 2018;2(2):126-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA47JB63BS