1982 yılında İzmir’de doğan yazar ilk, orta ve lise öğrenimini İzmir’de tamamlamıştır. Lisans eğitimini 2004 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nde, Yüksek Lisans eğitimini de 2008 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim alanında “Okumaya karşı olumlu ve olumsuz tutuma sahip 6. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersinde kullandıkları okuduğunu anlama stratejileri ve yaratıcılık düzeyleri” konulu tez ile tamamlamıştır. 2018 yılında Aydın Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretimi alanında “Öz düzenleyici öğrenmeye yönelik değerler eğitimi programının öğrencilerin akademik başarı, demokratik tutum ve yaşam boyu öğrenme kazanım algıları üzerine etkisi” konulu tez ile doktora eğitimini tamamlamıştır.. 2004-2022 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’nda aktif olarak çalışan yazar Sınıf Öğretmenliği, Okul Müdürlüğü ve Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde Ar-Ge Elemanı görevlerinde bulunmuştur. 2022 yılından itibaren Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Rekreasyon Bölümü’nde Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmaktadır. Ayrıca Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Kadın ve Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi üyesi olarak görev yapmaktadır. Çalıştığı başlıca alanlar: Öğretmen eğitimi, öz düzenleme, üst biliş, değerler eğitimi, demokrasi eğitimi, yaratıcılık.

Assoc. Prof. Dr. Ahmet Yavuz Karafil is a faculty member at Burdur Mehmet Akif Ersoy University, Faculty of Sport Sciences, Department of Sport Management. His research focuses on sport psychology, sport management, and gender studies in sport. He particularly employs Q methodology to explore athletes’ psychological processes, coaches’ strategies, and the social dimensions of sport. He has contributed to the academic literature with articles published in national and international journals, book chapters, and research projects. Dr. Karafil also serves as an editor and reviewer for various peer-reviewed journals and is actively involved in Erasmus+ and international academic collaborations.