The Secular Republic of Turkey is witnessing a large expansion of Muslim
communities. The influence and effectiveness of these communities is increasing
within the social and religious fabric of the country in recent decades. This resulted
in a big controversy concerning the historical and intellectual roots of
these movements. Questions are also raised about the contexts of emerging,
developing methods and functioning mechanisms. Here the historical significance
of “the Nur Community” comes as one of the most important social and
religious phenomenon of the country. The roots of the community linked to a
specific historical context began in the late Ottoman and continued during the
Turkish Republic , Mustafa Kemal era since 1923, in addition to ,as the founder,
the affect of Nursi’s historical life stages that continued until his death in 1960.
All events deeply affected the shaping of a vocation ,both in theory and practice
to become one of the largest and most influential faith based religious community
in the history of modern Turkey both on social and political levels.
في ظل ما يميز تركيا، الجمهورية العلمانية، من غنى وتعدد في المشهد الديني
الاسلامي، وما تشهده من امتداد وحضور قوي للتيارات الاسلامية وازدياد تأثيرها
وفاعليتها داخل النسيجين الاجتماعي والديني خلال العقود الأخيرة، ت ط ر ح إشكالية
الأصول التاريخية والفكرية لهذا التيار الاسلامي وتثار الأسئلة حول سياقات نشأته،
وسيرورات تطور مناهجه الفكرية والآليات العملية لاشتغاله. من هنا، تأتي الأهمية
التاريخية للمدرسة النورية، كواحدة من أهم مكونات التيار الاسلامي وأكثرها حضورا
وحيوية داخل المجتمع التركي، حيث ارتبط تشكلها وتطورها بسياقات تاريخية معينة
بدأت معالمها الأولى منذ أواخر الدولة العثمانية واستمرت مع عهد الجمهورية
الكمالية منذ قيامها سنة 1913 م، فضلا عن محطات تاريخية شخصية طبعت حياة
مؤسس المدرسة، الشيخ بديع الزمان سعيد النورسي حتى وفاته عام 1960 . كلها
أحداث ومحطات تفاعلت فأثرت في مسار هذه المدرسة وفي تطور منهجها، فكرا
وممارسة، لتصبح واحدة من أكبر التيارات الدينية وأكثرها فاعلية وتأثيرا في تاريخ
تركيا المعاصرة سواء على المستويين الاجتماعي أو السياسي.
Journal Section | ARTICLES |
---|---|
Authors | |
Publication Date | January 5, 2017 |
Published in Issue | Year 2017 Issue: 15 |