HAYATTA KALMAKTAN GELECEĞİ DEĞİŞTİRMEYE

Year 2018, Volume: 2 Issue: 1, 82 - 86, 30.06.2018

Burak Baz

Abstract

Bu çalışmada geçmişten günümüze kadar olan süreçte insan
nörofizyolojisinin olanaklar, fırsatlar ve sınırlılıklar bağlamında insanın
öğrenmesiyle ilişkisi tartışılmıştır. Meydana gelen birçok felakete karşın
varlığını sürdüren insanoğlu yeryüzünün en önemli gücü olmuştur. Bu gücü sahip
olduğu zekâya ve öğrenme yeteneğine borçludur. Bu sayede hayatta kalmaya,
dünyayı ve geleceği değiştirmeye devam etmektedir.

Keywords

öğrenme, nörofizyoloji, beyin, zekâ

CHANGING THE FUTURE FROM SURVIVAL

Abstract

In this work, the relationship between human neurophysiology and learning in the context of opportunities, chances
and limitations was discussed from the past to the present day. In spite of many adverse situation, humanity has
been the most important force of the earth. Humanity owes its intelligence and learning ability to this power. At
this point, people continue to survive, change the world and the future.  

Keywords

learning, neurophysiology, brain, intelligence

References

• Diamond, J. (2013). Tüfek, mikrop ve çelik. (Ü. İnce, Çev.) Ankara: Tübitak Yayınları.
• Ditfurth, H. V. (2007). Bilinç gökten düşmedi. (V. Atayman, Çev.) İstanbul: Cumhuriyet Kitapları.
• Harari, Y. N. (2016). Sapiens insan türünün kısa bir tarihi. (E. Genç, Çev.) İstanbul: Kolektif Kitap. Görsel: https://www.echosciences-grenoble.fr/communautes/le-master-cst/articles/l-open-innovation-la-solution-miracle-des-entreprises
• Görsel: https://www.echosciences-grenoble.fr/communautes/le-master-cst/articles/l-open-innovation-la-solution-miracle-des-entreprises