HARF İNKILABI SONRASI ADANA’DA AÇILAN MİLLET MEKTEPLERİ VE FAALİYETLERİ (1928-1935)
Öz
Türkiye Cumhuriyeti, Mustafa Kemal Atatürk önderliğinde verilen ve uzun süren bir bağımsızlık mücadelesinden sonra kurulmuştur. Bu nedenle Atatürk, ülkenin bağımsızlığını kazanmasından sonra yeni rejimin adını da koymuştur. Hatta rejimin değerlerini benimsemiş bireylerin yetişmesi ve bu değerleri özümsemiş bir toplumun meydana gelmesi için de birtakım inkılâplar gerçekleştirmiştir. Bunlardan birisi de “Harf İnkılâbı”dır. Bu inkılâp ile yüzyıllardır kullanılan Arap alfabesinden Latin alfabesine geçilmiştir. Bu geçişle birlikte Osmanlı Devleti’nin son döneminde başlayan alfabe değişikliğine yönelik tartışmalar da sona ermiştir. Bununla birlikte yeni alfabenin bütün vatandaşlara öğretilmesi gerekmiştir. Bu doğrultuda 1 Ocak 1929 tarihinden itibaren “Millet Mektepleri” açılmıştır. Mekteplere devam eden 16-45 yaş arasındaki bireylere de öncelikle yeni alfabe öğretilmeye çalışılmıştır. Bunun yanı sıra bireylerin günlük yaşamlarında ihtiyaç duyabilecekleri konularla ilgili de bilgi verilmiştir. Bu yönüyle mektepler, sadece okuma-yazma öğretmekle kalmamış aynı zamanda cumhuriyet değerlerini benimsemiş ve kendi kendine yetebilen bireyler de yetiştirmeye çalışmıştır. Bu mekteplerin açıldığı şehirlerden birisi de Adana’dır. Bu çalışmada da Adana’da açılmış olan Millet Mektepleri ve faaliyetleri ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler
References
- KAYNAKÇA
- RESMİ YAYINLAR
- BİGD, Seyhan Vilâyeti 20 İlkteşrin 1935 Genel Nüfus Sayımı, İstanbul 1937.
- BİUM, 1928-1933 Millet Mektepleri Faaliyeti İstatistiği, İstanbul 1934.
- BİUM, 1928-1934 Millet Mektepleri Faaliyeti İstatistiği, İstanbul 1934.
- BİUM, 1928-1935 Millet Mektepleri Faaliyeti İstatistiği, İstanbul 1935.
- Millet Mektepleri Talimatnamesi, Ankara 1940.
- Resmî Gazete
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
July 21, 2015
Submission Date
April 16, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1970 Volume: 3 Number: 6
Cited By
Maarif Millet Mektepleri İstatistiğine Göre Malatya Millet Mektepleri
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.14520/adyusbd.460030
