Muğla İdadi Mektebi Binasının İnşaatı

Year 2022, Volume: 10 Issue: 2, 153 - 172, 06.07.2022

Mehmet Temel

https://doi.org/10.17067/asm.1077556

Cited By: 1

Abstract

Ortaöğretim düzeyinde modern anlayışla eğitim vermek ve sivil yüksekokullara öğrenci hazırlamak amacıyla 1869 Maarif-i Umumiye Nizamnamesiyle kurulan mülki idadilerden biri de 1892 yılında Muğla’da açılmıştır. Eski bir binada eğitime başlayan idadi mektebinin fiziki koşullar nedeniyle öğrenci kapasitesinin düşük ve güvenlik riski oluşturması yeni bir bina inşasını gerekli kılmıştır. Fransız okulları normlarından esinlenilmekle birlikte yerel koşullara da uyumlaştırılmış neo-klasik tarz bir plan ve proje ile 1902 yılında temeli atılan okulun inşaatı, ek ödenekle birlikte 109725 kuruş sarf edilerek 1909 yılında tamamlanmıştır. İnşaat için keşif defteri ve münakasa pusulası hazırlanmış, eksiltme ihalesi ilanına ilgi gösteren olmadığı için bina emanet usulüyle yaptırılmıştır. İnşaat malzemeleri yerel kaynaklardan sağlanan iki katlı kâgir bina, 5 derslik, yemekhane, personel odaları ve diğer birimlerden oluşmaktadır.

Keywords

Muğla İdadi Mektebi, İnşaat, Keşif defteri, Maarif Nezareti, Aydın Valiliği

Construction of Muğla High School Building

Abstract

One of the high schools, which were established with the 1869 Maarif-i Umumiye Regulation, was opened in Muğla in 1892 in order to provide education at secondary education level with a modern understanding and to prepare students for civil vocational schools of higher education. Due to the physical conditions of the high school, which started education in an old building, the student capacity was low and there was a security risk, leading to the construction of a new building. The construction of the school, the foundation of which was laid in 1902 with a neo-classical plan and project inspired by the norms of French schools and adapted to local conditions, was completed in 1909 with the cost of 109725 kuruş, including additional allowances. For the construction, the estimation book and the negotiation note were prepared. Since no one showed interest in the tender announcement, the building was built with the trust method. The two-storey and masonry building whose construction materials were provided from local sources consisted of 5 classrooms, a cafeteria, staff rooms and other units.

Keywords

Muğla High School, Building, Estimation book, Ministry of National Education, Aydın Governorate.

References

• DH.MKT, (Dahiliye Nezareti Mektûbî Kalemi), 1295/26) ; DH.UMVM, (Dahiliye Nezareti Umur-ı Mahalliye ve Vilâyât Müdüriyeti Evrakı), 34/33, Lef.1,2. ; İ.MF, (İrade Maarif), 13/71, Lef. 1,2.
• MF.MKT, (Maarif Nezareti Mektûbî Kalemi), 443/41, Lef.1,2,3,4. ; MF.MKT, 452/6, Lef. 1-26.
• MF.MKT, 995/8, Lef.1,2 /MF.MKT, 1009/87. ;MF.MKT, 1030/12, Lef.1,2
• ŞD, (Şûrâ-yı Devlet Evrakı), 222/31. ; ŞD, 222/32 ; ŞD, 1433/14.
• Düstûr, Tertip, I, Cilt II, s.190-191.; Eroğlu, Z. (1939). Muğla Tarihi.
• Gülcü, N. (2018). “19. Yüzyılda Askeri Okullar ve Askeri Eğitim Sistemi”, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (3), 104-113.
• Gülmez, A. (2021). “Osmanlı Devleti’nde İdadiler”, Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2, (2), 106-131.
• Karaçay, Y. (2017). “Menteşe Sancağında Eğitim (1876-1908)”, (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü).
• Özgüven, B. (1990). “İdadi Binaları”, Tarih ve Toplum Dergisi, 82, 236-239.
• Öztürk, C. (2001). “İdadi”, TDVİA, 21, 464-466. ; Türkeş, Ü. (1973). Kurtuluş Savaşında Muğla.
• Vurgun, A. (2020). “Maarif Salnamelerine Göre Menteşe Sancağında Eğitim-Öğretim (1898- 1904)”, Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33, (1), 87-107.