Research Article

Thoughts of Kosovo’s intellectuals About Belief an Thought Freedom, Religion Education and Scarf Veil

Volume: 6 Number: 1 June 30, 2015
EN TR

Thoughts of Kosovo’s intellectuals About Belief an Thought Freedom, Religion Education and Scarf Veil

Abstract

Freedom of belief and thought has been mostly debated among Islamic Societies in the last century. According to these discussions, secularism, headscarf and religious education have been considered from various aspects. In that sense, The Republic of Kosovo, the latest country in the world, involved in these current discussions. The increasing debates day by day attract the attention of every segment of society. Today’s Kosovan intellectuals also take part in these discussions as new religion movements arouse after the war. From which perspective do the intellectuals who are the leaders in the society look at these discussions about the religion which is the necessity of the society? In that context, the ideas of the intellectuals about these kind of significant and critical issues are so valuable. Intellectuals will generate permanent solutions for issues such as freedom of belief and thought, religious education, and headscarf by taking the needs of the society into consideration.

Keywords

References

  1. KAYNAKÇA
  2. AYDIN, Mustafa, “Aydınlar ve Günümüzde İşlevleri”, Ed., Çağan Kenan, Entelektüel ve İktidar (45-72), Ankara, Hece Yay., 2005.
  3. GASHİ, Feim, Kosova Cumhuriyetinde Arnavut, Boşnak ve Türk gençlerinin Dini Yönelimleri, Balkan Araştırmaları Dergisi, Bursa, 2010, C. 1, Sayı 1.
  4. GRAMSCI, Antonıo, Aydınlar ve Toplum, çev. Ferit Edgü, Vedat, Günyol, Bertan Onaran, 2. bsk., Örnek Yay., İstanbul, 1983.
  5. GÜNGÖR, Erol, Türk Kültür ve Milliyetçilik, Ötüken Neşriyat, İstanbul, 1978.
  6. KARAMAN, Hayreddin, “İslam Kaynaklarında Örtünme”, Köprü, No: 84, Güz 2003.
  7. KILIÇBAY, Mehmet Ali, “Osmanlı Aydını”, Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Türkiye Ansiklopedisi, C. I, İstanbul, İletişim Yay., 1985.
  8. MALOKU, Fadil, Mendimet Sociologjike Mbi İslamin, Horizonti i Ditu-ris HİD Yay., Mitrovice, 2010.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Publication Date

June 30, 2015

Submission Date

May 29, 2017

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2015 Volume: 6 Number: 1

APA
Gashi, F. (2015). GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ. Balkan Araştırmaları Dergisi, 6(1), 85-101. https://izlik.org/JA24SP93KB
AMA
1.Gashi F. GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ. BAD. 2015;6(1):85-101. https://izlik.org/JA24SP93KB
Chicago
Gashi, Feim. 2015. “GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ”. Balkan Araştırmaları Dergisi 6 (1): 85-101. https://izlik.org/JA24SP93KB.
EndNote
Gashi F (June 1, 2015) GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ. Balkan Araştırmaları Dergisi 6 1 85–101.
IEEE
[1]F. Gashi, “GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ”, BAD, vol. 6, no. 1, pp. 85–101, June 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA24SP93KB
ISNAD
Gashi, Feim. “GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ”. Balkan Araştırmaları Dergisi 6/1 (June 1, 2015): 85-101. https://izlik.org/JA24SP93KB.
JAMA
1.Gashi F. GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ. BAD. 2015;6:85–101.
MLA
Gashi, Feim. “GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ”. Balkan Araştırmaları Dergisi, vol. 6, no. 1, June 2015, pp. 85-101, https://izlik.org/JA24SP93KB.
Vancouver
1.Feim Gashi. GÜNÜMÜZ KOSOVALI AYDINLARIN İNANÇ VE DÜŞÜNCE HÜRRİYETİ, DİN EĞİTİMİ VE BAŞÖRTÜSÜ İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ. BAD [Internet]. 2015 Jun. 1;6(1):85-101. Available from: https://izlik.org/JA24SP93KB