Sakarya Üniversitesi Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma

Abstract

Girişimcilik ekonomik kalkınma üzerinde önemli etkilere sahiptir. İş dünyasının gelecekteki temsilcileri olacak gençlerin girişimcilik hakkındaki bilgileri ve bu yöne olan eğilimleri önem arz etmektedir. Bu çalışmada gençlerin girişimcilik eğilimleri ile ilgili bilgi elde etmek amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda bir anket formu oluşturulmuştur. Anket formları Sakarya Üniversitesi öğrencilerine doldurtulmuştur. Çalışma nicel bir çalışmadır. Evreni temsil edecek kişilerin seçilmesinde kolayda örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Toplamda 445 kullanılabilir anket formu elde edilmiştir. Elde edilen verilere SPSS ve AMOS paket programları aracılığı ile frekans analizleri, yüzde analizleri, faktör analizleri, t testleri ve Anova testleri uygulanmıştır. Ölçekte bulunan sorular 5 boyut (fırsatları değerlendirme, yenilik yapma, bağımsız olma, dışa açıklık ve risk alma)  altında toplanmıştır. Analizler bu boyutlar üzerinden gerçekleştirilmiş olup çeşitli sonuçlar ortaya konulmuştur. Araştırma sonucunda ilgili taraflar için öneriler bulunulmuştur.

Keywords

• Girişimcilik,Genç Girişimciler,Sakarya Üniversitesi

A Research on the Entrepreneurship Trends of Sakarya University Students

Abstract

Entrepreneurship has significant effects on economic development. Knowledge of young people, who are to be the future representatives of business world, on entrepreneurship and their tendencies on this matter are of great importance. In this study, it is aimed to obtain information on entrepreneurship trends of young people. A questionnaire form was created for this purpose. The questionnaires were filled out by students of Sakarya University. The study is a quantitative study. Convenience sampling method was preferred in the selection of the people who were to represent the population of the study. A total of 445 utilizable questionnaire forms were obtained. The frequency analyses, percentage analyses, factor analysis, t tests and Anova tests were applied to the obtained data using SPSS and AMOS package programs. The questions included in the scale were grouped under 5 dimensions (making use of opportunities, making innovation, being independent, being extraverted and taking risks). The analyses were conducted on these dimensions and various results were found. As a result of the research, recommendations were made for the related parties.

Keywords

• Entrepreneurship,Young Entrepreneurs,Sakarya University

References

1. Aksoy , C., & Yalçınsoy, A. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma. İşletme Araştırmaları Dergisi, 9(4), 341-359.
2. Altan, M. (2012). Her Alanda Yeni Steve Jobs'lar Yaratmak İçin Girişimci Öğretim ve Girişimci Öğretim Üyeliği. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2(4), 1-8.
3. Arıkan, S. (2002). Girişimcilik Temel Kavramlar ve Bazı Güncel Konular (1 b.). Ankara: Siyasal Kitabevi.
4. Aslan , H., Yıldız , B., & Direzinci, A. (2017). Öğrencilerin Girişimcilik Dersi Kazanımlarının Girişimcilik Eğilimi ve İnovasyon Yeteneği Üzerine Etkisi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi(51), 524-538.
5. Aykan, E. (2004). Kayseri'de Faaliyet Gösteren Girişimcilerin Liderlik Özellikleri. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(16).
6. Bruhn, M., & Zia, B. (2013). Stimulating managerial capital in emerging markets: the impact of business training for young entrepreneurs. Journal of Development Effectiveness, 5(2), 232-266.
7. Büyük, Ö. (2014). Girişimcilik Üzerine Notlar (1 b.). Paradigma Akademi.
8. Ceptureanu, S., & Ceptureanu, E. (2015). Challenges and Barriers of European Young Entrepreneurs. Management Research & Practice, 7(3), 34-58.

9. Coşkun, R., Altunışık, R., Bayraktaroğlu, S., & Yıldırım, E. (2015). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS uygulamalı (8 b.). Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
10. Cull, J. (2006). Mentoring Young Entrepreneurs: What Leads to Success? International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, 4(2), 12-18.
11. Çuhadar, M., & Altınel, M. (2016). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimlerinin Analizi: Ortaöğretim Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. Turizm Akademik Dergisi, 3(2), 1-14.
12. Doğaner, M., & Altunoğlu, A. (2010). Adnan Menderes Üniversitesi Nazilli İktisadi veİdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(2), 103-110.
13. Döm Tomak, S. (2015). Girişimcilik ve Küçük İşletme Yöneticiliği (5 b.). Ankara: Detay Yayıncılık.
14. Edelman, L., Manolova, T., Shirokova, G., & Tsukanova, T. (2016). The İmpact of Family Support on Young Entrepreneurs' Start-up Activities. Journal of Business Venturing, 31(4), 428-448.
15. Gümüş, N., Kandemir, O., & Benli, T. (2017). Kastamonu Üniversitesi 'nde Eğitim Gören Türk Dünyası Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 8(11), 1090-1110.
16. Halis, M. (2009). Turizm İşletmeleri (2 b.). (Ş. Demirkol, & B. Zengin, Dü) Değişim Yayınları.
17. Hickie, J. (2011). The Development of Human Capital in Young Entrepreneurs. Industry and Higher Education, 25(6).
18. Kalaycı, Ş. (2009). SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri. Ankara: Asil Yayınları.
19. Kline, R. (2011). Principles and Practice of Structural Equation Modeling (3 b.). New York: The Guilford Press.
20. Langevang, T., Namatovu, R., & Dawa, S. (2012). Beyond necessity and opportunity entrepreneurship: motivations and aspirations of young entrepreneurs in Uganda. International Development Planning Review, 34(4).
21. Marangoz, M. (2013). Girişimcilik (2 b.). İstanbul: Beta.
22. Meydan , C., Basım, N., & Çetin , F. (2011). Örgütsel Adalet Algısı ve Örgütsel Bağlılığın Tükenmişlik Üzerine Etkisi: Türk Kamu Sektöründe Bir Araştırma. Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi(57), 175-200.
23. Özcan, B., Çeltek, E., Sönmez , N., & Kırım, B. (2018). Girişimci Kişilik Özelliklerinin ve Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimine Etkisi. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi(18. EYİ Özel Sayısı), 37-54.
24. Özkan, Ç., & Temeloğlu, E. (2017). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Girişimcilik Hislerinin Girişimcilik Potansiyelleri Üzerine Etkisi. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(52), 1124-1129.
25. Sarıtaş, A., & Duran, G. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(1), 147-165.
26. Tilley, F., & Young, W. (2006). Sustainability Entrepreneurs. Greener Management International(55), 79-92.
27. Top, S. (2006). Girişimcilik Keşif Süreci (1 b.). Beta Yayıncılık.
28. Tutar, H. (2013). İşletme Yönetimi (2 b.). Seçkin.
29. Yılmaz, E., & Sünbül, A. (2009). Üniversite Öğrencilerine Yönelik Girişimcilik Ölçeğinin Geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 195-203.
30. Yirik, Ş., & Ilgaz Yıldırım, B. (2014). turizm Sektöründeki Kadın Girişimcilerin Bireysel Değerlerinin Demografik Özellikleri Açısından İncelenmesi: Antalya İli Örneği. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(26), 361-378.