Rectors Motivation for Instagram Use

Abstract

With the advance of social media, our age enables administrators to express themselves on social media and check their impressions on people. These people can produce content for different purposeses towards target audiences. Along with the function of facilitating administration, the administrators posts in social media enhances their relationships with the people in and out of their own expert sphere. Considering the role of university rectors as administrators, this research has been supported by the content analysis method, which is one of the qualitative analysis methods, while trying to address the use of social media by the university rectors. This research aims to show the motivations and contents of the Turkish university rectors to use Instagram, by the target audience. Additionally, this research also shows comparative data regarding the state university and private university rectors, and their use of Instagram. Ideas and advice on efficient use of social media have been presented. The findings show that the motivations of both state and foundation university rectors to use Instagram focus on the knowledge dimension. It has been observed that the motivation of personal identity is found at a much higher level in the posts of the rectors of foundation universities compared to the rectors of state universities. The social interaction motivation dimension was determined at higher rates in the posts of state university rectors. The motivation for entertainment and spending time was determined at very low levels in the posts of both state and foundation university rectors.

Keywords

• Managemet and Organization
• Uses and Gratification Approach
• Social Media Usage
• Role of Communations
• Content Analysis

Rektörlerin Instagram Kullanım Motivasyonları

Öz

Gelişen sosyal medya ağları ile lider konumdaki üst düzey yöneticiler, sanal ortamda kendilerini dış dünyaya ifade etmekte ve insanların kendileriyle ilgili izlenimlerini belirleyebilmektedir. Bu kişiler hedef kitleye yönelik farklı amaçlarla içerik üretebilmektedir. İdarecilerin yönetim fonksiyonlarına ek olarak sosyal medyadaki paylaşımları, kendi sorumluluk alanları içindeki ve dışındaki kişiler, gruplarla ilişkilerini de geliştirir. Üniversite rektörlerinin, üst seviye idareci kimlikleri dikkate alınarak sosyal medya kullanımlarının içeriğini ortaya koymaya yönelik bu araştırma, nitel analiz yöntemlerinden içerik analizi ile desteklenmiştir. Çalışmanın amacı, rektörlerin Instagram’ın kullanım motivasyonlarını ve içeriklerini, hedef kitleleri çerçevesinde belirlemektir. Ayrıca çalışmada Türkiye’deki vakıf ve devlet üniversitesi rektörlerinin Instagram kullanımlarıyla ilgili kıyaslama ve değerlendirmeler yapılmıştır. Sosyal medyanın etkin kullanımı hususunda bir takım görüş ve öneriler sunulmuştur. Elde edilen bulgular, hem devlet hem vakıf üniversitesi rektörlerinin Instagram kullanım motivasyonlarının bilgi motivasyonu boyutunda yoğunlaştığı yönündedir. Şahsi kimlik motivasyonunun vakıf üniversiteleri rektörlerinin paylaşımlarında, devlet üniversitesi rektörlerininkine göre çok daha yüksek düzeyde bulunduğu görülmüştür. Sosyal etkileşim motivasyonu boyutu, devlet üniversitesi rektörlerinin paylaşımlarında daha yüksek oranlarda belirmiştir. Eğlence ve vakit geçirme motivasyonu ise gerek devlet gerekse vakıf üniversitesi rektörlerinin paylaşımlarında düşük düzeyde tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Yönetim ve Organizasyon
• Kullanım ve Doyum Yaklaşımı
• Sosyal Medya Kullanımı
• Instagram
• İletişim Rolü
• İçerik Analizi

References

1. Aktan, Ercan (2018), Instagram Kullanıcılarının Kullanım Motivasyonları ve Instagram Takip Davranışlarının İncelenmesi, Online Academic Journal of Information Technology, Yaz, 9(33), 127-146. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1113664(e.t. 11.11.2022).
2. Balcı, Şükrü, Hüsamettin Akar ve Bünyamin Ayhan (2010), Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Çerçevesinde Seçim Dönemlerinde Gazete Okuma Alışkanlıkları ve Motivasyonlar: Konya Örneği, İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 30, 51-80.
3. Baş, Türker ve Ulun Akturan (2008), Nitel Araştırma Yöntemleri NVivo 7.0 ile Nitel Veri Analizi, Ankara: Seçkin. Bayraktar, Süheyla (2017), Yargıcı ve Mudo City Markalarının Sanal Ortam Temsilleri ve Instagram Örneği, Uluslararası Turizm ve Ekonomi ve İşletme Bilimleri Dergisi, 1(2), 69-80. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijtebs/issue/34354/379466(e.t. 11.11.2022).
4. Bayram, Fatih, (2007), Bireylerin Gazete Okuma Alışkanlıkları: Kullanımlar Ve Doyumlar Yaklaşımına Göre Okuyucu Davranışları, Tercihleri ve Nedenleri Üzerine Bir Uygulama, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Basın-Yayın Anabilim Dalı Yayınlanmamış Dalı Doktora Tezi.
5. Büyükbaykal, Ceyda Ilgaz ve Gülden Temel (2019), Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Bağlamında Sosyal Medya Kullanımı ve Gençlik, International Journal of Culturel and Social Students, 5, 434-447. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/904797 (e.t. 11.11.2022).
6. Chen, Gina Masullo (2011), Tweet This: A Uses and Gratifications Perspective On How Active Twitter Use Gratifies a Need to Connect With Others, Computers in Human Behavior, 27, 755-762. DOI: https://doi.org/10.1016/j.chb.2010.10.023
7. Creswell, John W. (2017), Nitel Araştırmacılar İçin 30 Temel Beceri, Çev. H. Özcan, Ankara: Anı.
8. Çakmak, Veysel ve Ümmügül Baş (2017), Benlik Sunum Aracı Olarak Instagram Kullanımı: Öğrenciler Üzerine Nitel Bir Araştırma, Uluslararası Hakemli İletişim ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 17, 96-107. DOI: 10.17361/UHIVE.2017.4.15

9. Fiske, John (2003), İletişim Çalışmalarına Giriş, Çev. S. İrvan, Ankara: Bilim ve Sanat.
10. Gilder, George (1990), Life After Television, ABD: Whittle Direct Books.
11. Johnson, Philip R. ve Sung-Un Yang (2009), Uses and Gratifications of Twitter: An Examination of User Motives and Satisfaction of Twitter Use, Communication Technology Division of the Annual Convention of the Association for Education in Journalism and Mass Communication in Boston, MA (Vol. 54).
12. Katz, Eluhu (1959), Mass Communications Research and the Study of Popular Culture: An Editorial Note on a Possible Future for This Journal, Studies in Public Communication, 2, 1-6. https://repository.upenn.edu/asc_papers/165 (e.t. 27.04.2023).
13. Katz, Elihu, Jay G. Blumler ve Michael Gurevitch (1973), Uses and Gratifications Research, The Public Opinion Quarterly, 37(4), 509-523. https://www.jstor.org/stable/2747854 (e.t. 11.11.2022).
14. Klapper, Joseph T. (1963), Mass Communication Research: An Old Road Resurveyed, The Public Opinion Quarterly, 27(4), 515-527. https://www.jstor.org/stable/2747097 (e.t. 11.11.2022).
15. Koçak, Gizem (2012), Bireylerin Sosyal Medya Kullanım Davranışlarının ve Motivasyonlarının Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Bağlamında İncelenmesi: Eskişehir’de Bir Uygulama, Yayımlanmamış Doktora Tezi, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Anabilimdalı.
16. Mayring, Philipp (2011), Nitel Sosyal Araştırmaya Giriş, Çev. A. Gümüş, M. S. Durgun, Ankara: Bilgesu.
17. McQuail, Denis ve Sven Windahl (2005), İletişim Modelleri Kitle İletişim Çalışmalarında, Çev. K. Yumru, Ankara: İmge.
18. Muntinga, Daniel, G. Moorman, Marjolein ve Smit, Edith G. (2011), Introducing COBRAs Exploring Motivations For Brandrelated Social Media Use, International Journal of Advertising, 30(1), 13–46. DOI: https://doi.org/10.2501/IJA-30-1-013-046
19. Mutlu, Erol, (2004), İletişim Sözlüğü, Ankara: Bilim ve Sanat.
20. Özarslan, Hüseyin ve Nisan, Fatma (2011), Kullanımlar ve Doyumlar Perspektifinden Televizyon İzleme Alışkanlıkları ve Motivasyonları: Gümüşhane Örneği, Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 1, 23-43. https://dergipark.org.tr/tr/pub/e-gifder/issue/7474/98415(e.t. 11.11.2022).
21. Özeltürkay, Eda Yaşa, Sezen Bozyiğit ve Murat Gülmez (2017), Instagramdan Alışveriş Yapan Tüketicilerin Satın Alma Davranışları: Keşifsel Bir Çalışma, Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 12(48), 178-198. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/333426 (e.t. 11.11.2022).
22. Özer, Ömer (2017), Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı Çerçevesinde Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İ.İ.B.F. Öğrencilerinin Twitter Kullanımı Üzerine Bir Analiz, Intermedia International E-Journal, 4(6), 40-58. https://dergipark.org.tr/tr/pub/intermedia/issue/33914/375399 (e.t. 11.11.2022).
23. Punch, Keith F. (2014), Sosyal Araştırmalara Giriş Nicel ve Nitel Yaklaşımlar, Çev. D. Bayrak, H. B. Arslan ve Z. Akyüz, Ankara: Siyasal.
24. Ruggiero, Thomas E. (2000), Uses and Gratifications Theory in the 21st Century, Mass Communication & Society, 3(1), 3-37. https://doi.org/10.1207/S15327825MCS0301_02 (e.t. 11.11.2022).
25. Sheldon, Pavica (2008), The Relationship Between Unwillingness to Communicate and Students Facebook Use, Journal of Media Psychology, 20(2), 67-75. DOI: http://dx.doi.org/10.1027/1864-1105.20.2.67
26. Sheldon, Pavica ve Katherine Bryant (2016), Instagram Motives for Its Use and Relationship to Narcissism and Contextual Age, Computers in Human Behavior, 58, 89-97. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/ S0747563215303307 (e.t. 11.11.2022).
27. Sultan Yüzüncüyıl, Kübra (2019), Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımının Yeni Medya Okuryazarlığı Çerçevesinde Değerlendirilmesi, N. Sezer ve N. Y. Sert (Eds.), Medya Okuryazarlığı Üzerine içinde (s. 261-283), Konya: Eğitim.
28. Türkmenoğlu, Harun (2014), Teknoloji ile Sanat İlişkisi ve Bir Dijital Sanat Örneği Olarak Instagram, Ulakbilge, 2(4), 87-100. https://www.ulakbilge.com/makale/pdf/1414431733.pdf (e.t. 11.11.2022).
29. Ültay, Eser, Hakan Akyurt ve Neslihan Ültay (2021), Sosyal Bilimlerde Betimsel İçerik Analizi, IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, (10), 188-201. https://dergipark.org.tr/tr/pub/ibad/issue/60114/871703 (e.t. 31.12.2022).
30. Yıldırım, Ali ve Hasan Şimşek (2018), Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Seçkin. URL-1: Digital 2022: Global Overview Report, https://datareportal.com/reports/digital-2022-global-overview-report (e.t. 11.11.2022).