Fitness Sporu Yapan Bireylerin Motivasyonel Kararlılık Düzeyleri

Abstract

Bu çalışmanın amacı, fitness sporu yapan bireylerin motivasyonel kararlılık düzeylerinin nasıl şekillendiğini belirlemektir. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmış olup, çalışma betimsel ve çıkarımsal bir nitelik taşımaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2023 yılında Kırgızistan’ın Bişkek kentinde fitness sporu yapan 88 erkek ve 169 kadından oluşan toplam 257 katılımcı oluşturmaktadır. Çalışma, gönüllü katılım esasına göre yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafından hazırlanan Demografik Bilgi Formu ile Motivasyonel Kararlılık Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler bilgisayar ortamına aktarılarak SPSS 25.0 istatistik paket programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Verilerin analizinde parametrik testler kullanılmış; ikili grup karşılaştırmalarında bağımsız örneklemler için t testi, ikiden fazla grubun karşılaştırılmasında tek yönlü varyans analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Gruplar arasındaki farklılıkların belirlenmesi amacıyla Post Hoc Tukey çoklu karşılaştırma testi kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcıların cinsiyet, yaş ve baba eğitim düzeyi değişkenlerine göre motivasyonel kararlılık düzeylerinde anlamlı bir farklılık tespit edilmezken; anne eğitim düzeyi ve gelir düzeyi değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar belirlenmiştir. Ayrıca, katılımcıların Motivasyonel Kararlılık Ölçeği toplam puan ortalamasının 3,5 olduğu ve bu değerin orta düzeyin üzerinde yer aldığı saptanmıştır. Bu bulgular doğrultusunda, fitness sporu yapan bireylerin motivasyonel kararlılık düzeylerinin ortalamanın üzerinde olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Keywords

• Fitnes
• Motivasyonel Kararlılık
• Spor

Motivational Determination Levels of Individuals Doing Fitness Sports

Abstract

The aim of this study is to determine how the motivation that drives participation in sports is shaped at a certain level. The research employed a survey method, and the study is descriptive and inferential. The study sample consisted of 257 individuals (88 men and 169 women) who participated in sports in Bishkek, Kyrgyzstan in 2023. The study was conducted on a voluntary basis. The Demographic Information Form and the Motivational Commitment Scale, developed by the researcher, were used to analyze the data. The data obtained were transferred to a computer environment using the SPSS 25.0 statistical package program and analyzed. Parametric tests were used in the analysis of the data; independent samples t-test was performed for pairwise group comparisons, and one-way analysis of variance (ANOVA) was performed for comparisons of more than two groups. Post Hoc Tukey multiple comparison tests were used to determine differences between groups. According to research success, no significant difference was found in motivational commitment levels based on gender, age, and father's education level variables; Significant differences were found based on mother's education level and income level variables. Furthermore, the total score on the Motivational Commitment Scale was 3.5, which is above average. Based on these findings, it was concluded that those who engage in fitness activities have a motivational commitment level above the average.

Keywords

• Fitness
• Motivational Determination
• Sports

References

1. Amorose, A. J., & Anderson-Butcher, D. (2007). Autonomy-supportive coaching and self-determined motivation in high school and college athletes: A test of self-determination theory. Psychology of Sport and Exercise, 8(5), 654–670. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2006.11.003
2. Büyüköztürk, Ş. (2011). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem Akademi. Cid, L., Monteiro, D., Teixeira, D. S., Teques, P., Alves, S., Moutão, J., & Palmeira, A. (2025). Can interpersonal behavior influence the persistence and adherence to physical exercise practice in adults? A systematic review. Frontiers in Psychology, 16, 1298456. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1298456
3. Clancy, R. B., Herring, M. P., Campbell, M. J., & MacIntyre, T. E. (2016). Motivation measures in sport: A critical review and bibliometric analysis. Frontiers in Psychology, 7, 348. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.00348
4. Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Erlbaum.
5. Constantin, T., Holman, A., & Hojbotă, M. A. (2011). Development and validation of a motivational persistence scale. Psihologija, 45(2), 99–120.
6. Eime, R. M., Young, J. A., Harvey, J. T., Charity, M. J., & Payne, W. R. (2013). A systematic review of the psychological and social benefits of participation in sport for adults. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 10(1), 135. https://doi.org/10.1186/1479-5868-10-135
7. Gillet, N., Vallerand, R. J., & Rosnet, E. (2009). Motivational clusters and performance in a real-life setting. Motivation and Emotion, 33(1), 49–62. https://doi.org/10.1007/s11031-008-9115-z
8. Kampshoff, C. S., Jansen, F., van Mechelen, W., May, A. M., Brug, J., & Chinapaw, M. J. M. (2014). Determinants of exercise adherence and maintenance among cancer survivors: A systematic review. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 11(1), 80. https://doi.org/10.1186/1479-5868-11-80

9. Karasar, N. (2016). Bilimsel araştırma yöntemi (30. bs.). Nobel Akademik Yayıncılık.
10. Knight, C. J., Dorsch, T. E., Osai, K. V., Haderlie, K. L., & Sellars, P. A. (2016). Influences on parental involvement in youth sport. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 5(2), 161–178. https://doi.org/10.1037/spy0000053
11. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. American Psychologist, 55(1), 68–78. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68
12. Sarıçam, H., Akın, A., Akın, Ü., & İlbay, A. B. (2013). Motivasyonel kararlılık ölçeğinin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish Journal of Education, 3(1), 60–69.
13. Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics (5th ed.). Allyn & Bacon.
14. Teixeira, P. J., Carraça, E. V., Markland, D., Silva, M. N., & Ryan, R. M. (2012). Exercise, physical activity, and self-determination theory: A systematic review. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 9(1), 78. https://doi.org/10.1186/1479-5868-9-78
15. Ticu, C., Holman, A., & Hojbotă, A. M. (2012). Development and validation of a motivational persistence scale. Psihologija, 45(2), 99–120. https://doi.org/10.2298/PSI1202099T
16. World Health Organization. (2020). WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour. World Health Organization.