SPORUN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE MUTLULUK VE SOSYLALLEŞME DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Abstract

Bu çalışmanın amacı sporun üniversite öğrencileri üzerinde mutluluk ve sosyalleşme düzeylerine etkisinin incelenmesidir. Çalışmaya 2014-2015 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Adnan Menderes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda öğrenim gören 196 n=69 kadın, n=127 erkek öğrenci ile Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 229 n=148 kadın, n=81 erkek öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin mutluluk düzeylerinin belirlenmesinde Hills ve Argyle 2002 tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlaması Doğan ve Çötok 2011 tarafından yapılan Oxford Mutluluk Ölçeği OMÖ , sosyalleşme düzeylerinin belirlenmesinde Şahan 2007 tarafından geliştirilen Sosyalleşme Ölçeği SÖ , kullanılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizinde SPSS 22.0 Statistical Package for Social Science paket program kullanılmıştır. Çalışmada Farkın Önemlilik Testi Independent Sample t-testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi One Way Anova kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilerin Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilere göre daha mutlu ve sosyal oldukları sonucuna ulaşılmıştır p

Keywords

• Spor,Mutluluk,Sosyalleşme,Üniversite Öğrencileri

INVESTIGATION OF THE EFFECT OF SPORTS ON THE LEVEL OF HAPPINESS AND SOCIALIZATION OF UNIVERSITY STUDENTS

Abstract

The aim of this study is investigation of the effect of sports on the level of happiness and socialization of university students. This study has been carried out between 2014-2015 academic year, in spring semester, at Adnan Menderes University, with the contribution of 196 n=69 female, n=127 male students from School of Physical Education and Sports, and 229 n=148 female, n=81 male students from Faculty of Education. For determining the happiness level of the students, Oxford Happiness Scale OHS which had been developed by Hills and Argyle 2002 and adapted to Turkish by Doğan and Çötok 2011 was used. In order to determine the socialization level of the students, Socialization Scale SS which has been developed by Şahan 2007 was used. Data was analyzed by using SPSS 22.0 Statistical Package for Social Science package software. While analyzing the data, Independent Sample t-test and One Way Anova test is used for determining the difference between the two approximate. At the end of the study, the students who are studying at physical education and sports university students are happier and more social than who study at the Faculty of Education p

Keywords

• Sports, Happiness, Socialization, University students

References

1. Abadie, B.R. ve Brown, S.P., Physical activity promotes academic achievement and a Healty lifestyle when incorporated into early childhood education. Forum on Public Policy Online, (5), 2010.
2. Alemdag, C., Alemdag, S., & Ozkara, A. B., Physical Activity Happiness. Sport and Health, 2016. [In Turkish with English Abstract] Of Subjective
3. öğrencilerinin depresyon
4. Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 5.2
5. 132, 2011. [in Turkish] 4. Aytan, G.K., Ortaöğretim Öğrencilerinin
6. Sosyalleşmelerinde Sporun Etkileri. Yüksek Lisans Tezi.
7. Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2010. [in Turkish]
8. Bulgu, N.,& Akçan, F., Spor ve toplumsallaşma. Beden Eğitimi ve Sporda Sosyal Alanlar Kongresi, 2003. [in Turkish]

9. Byrne, A., & Byrne, D. G., The effect of exercise on depression, anxiety and other mood states: A review. Journal of Psychosomatic Research, 37(6), 565–574, 1993.
10. Cameron, O. G., & Hudson, C. J., Influence of exercise on anxiety level in patients with anxiety disorders. Psychosomatics, 27(10), 720–723, 1986.
11. Çakmakçı, S., Okullarda Beden Eğitimi Dersi
12. Faaliyetlerinin Öğrencilerin Sosyalleşmesine Etkileri. Yüksek Lisans Tezi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Kütahya, 2001. [in Turkish]
13. Chyi, H., & Mao, S., The determinants of happiness of China’s elderly population. Journal of Happiness Studies, 13(1), 167–185. doi: 10.1007/ s10902-011- 9256-8, 2012.
14. Çelik, İ.İ., Sporun Sosyalleşme Sürecindeki Rolü.
15. Yüksek Lisans Tezi. Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Niğde, 2002. [in Turkish]
16. Doğan, T.,& Çötok, N. A., Oxford mutluluk ölçeği kısa
17. formunun Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberli Dergisi, 4(36), 2011. [in Turkish]
18. Erkal, M.E. (2006). Sosyoloji (Toplum Bilimi), İstanbul
19. Der Yayınları), 2011. [in Turkish]
20. Erkal, M.E., Sosyoloji (Toplum Bilimi), İstanbul: Der Yayınları, 2006. [in Turkish]
21. Filiz, Z., Üniversite Öğrencilerinin Sosyalleşmesinde Spora katılımı Değerlendirilmesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(3), 2010. [in Turkish]
22. Ferrer-i-Carbonell, A., & Frijters, P., How important is methodology for the estimates of the determinants of happiness? The Economic Journal, 114(497), 641–659. doi: 10.1111/j.1468-0297.2004.00235.x, 2004.
23. Folkins, C. H., & Sime, W. E., Physical fitness training and mental health. American Psychologist, 36(4), 373, 1981.
24. Güçlü, S., Kurumlara Sosyolojik Bakış, Birey Yayıncılık
25. İstanbul, 2005. [in Turkish]
26. Hills, P.,& Argyle, M.
27. The Oxford Happiness
28. Questionnaire: A compact scale for the measurement of
29. psychological well-being. Personality and individual
30. differences, 33(7), 1073-1082, 2002.
31. Huang,H. and Humphreys, B. R., Sports participation and happiness: Evidence From U.S. Microdata. Journal of economic Psychology,33(4), 776-793, 2012. 20. Kaplan, Y., Toplumsallaşma-Yeniden International Journal of Science Culture and Sport, August, Special Issue2, ss.122-123, 2014. [in Turkish]
32. Kara, D., Sporun Topluma Yaygınlaştırılmasında Sosyo- Ekonomik Örneği)”.Yüksek Lisans Tezi, Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi Ve Spor Anabilim Dalı, Niğde, 2006. [in Turkish] Araştırılması (Niğde İli
33. Kızmaz, Z., Öğrenim Düzeyi ve Suç: Suç-Okul İlişkisi
34. Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma, 2004. [in Turkish]
35. Küçük, V.,& Koç, H., Psiko-sosyal gelişim süreci
36. içerisinde insan ve spor ilişkisi Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(10), 2015. [in Turkish]
37. Lyubomirsky, S., The Journal of Happiness Studies, The Journal of Happiness and Well-Being, p.564-568., 2014.
38. Özdemir, Y., Koruklu, N., Üniversite Öğrencilerinde
39. Değerler ve Mutluluk Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”, Yeni Yüzyıl Üniversitesi. Eğitim Fakültesi Dergisi, c:VIII, sayı:1, ss.190-191, 2011. [in Turkish]
40. Özdinç, Ö., Çukurova Üniversitesi Öğrencilerinin Sporun
41. ve Spora Katılımın Sosyalleşmeyle İlişkisi Üzerine Görüşleri, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, III (2), 2005. [in Turkish]
42. Sopa, I. S., & Pomohaci, M., Finding the leader of a volleyball team using the socio metric survey method. The European Proceedings of Social & Behavioral Sciences EpSBS, 9, 2016.
43. Sopa, I. S., & Pomohaci, M., The socializing role of motor activities at primary school level. In The International Scientific Conference „Physical education and sports in the benefit of health”–the 40th Edition, Oradea, 18th Octomber, 2014.
44. Şahan, H., Üniversite Öğrencilerinin Sosyalleşme
45. Sürecinde Spor Aktivitelerinin Rolü. Yayımlanmamış Doktora Tezi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Halkla İlişkiler ve Tanıtım Anabilim Dalı Araştırma Yöntemleri Bilim Dalı. Konya. 2007. [in Turkish]
46. Şahin, H. M., Beden Eğitimi ve Sporda Temel Kavramlar
47. Sözlüğü. Nobel Yayınları, Ankara, 2002. [in Turkish] 31. Tarhan, N.
48. Mutluluk Psikolojisi, İstanbul: Timaş
49. Yayınları, 2005. [in Turkish]
50. Vanlıoğlu, B.,Öntürk, Z., K., Aslan, F.E., Mutluluk
51. Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin Hemşireliği Tercih Ettikleri İçin Mutluluk/Mutsuzluk Nedenleri, Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 7(3), s.11, 2010. [in Turkish]
52. Yaman, M.,Yaman, T. ve Türkmen, M., Sporun
53. Üniversite Adayı Öğrencilerinin Ataklık ve Pratik Olma kişilik Özellikleri Üzerine Etkisi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5,16-132, 2003. [in Turkish]
54. Yetim, A., Sosyoloji ve Spor, ss: 144–145. Ankara: Topkar Matbaacılık, 2000. [in Turkish]
55. Yıldırım, D., Yıldırım, E., Ramazanoğlu, F., Uçar, Ü.
56. Tuzcuoğulları, Ö.T., Demirel, E. T., Üniversite Öğrencilerinin Spora Bakış Açıları ve Spor Yapma Durumu, Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları, ss.53-55, 2006. [in Turkish]
57. Yılmaz, B., Doğa Sporlarına Katılımın Sosyal
58. Bütünleşmeye Etkisi. Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, Ankara, 2006. [in Turkish]