Öncü, Kurucu ve Eğitimci Yönüyle Prof. Dr. Turhan Oğuzkan

Year 2024, Volume: 41 Issue: 2, 1 - 7, 31.08.2024

İrfan Erdoğan

Abstract

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesinin kuruluş temellerini atan Prof. Dr. Turhan Oğuzkan bu makalenin konusudur. Amaç, genelde Türkiye’deki özelde de Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesindeki eğitim bilimi ve öğretmen yetiştirme çalışmalarının geçmişten geleceğe dönüşümünün anlaşılmasına ışık tutmaktır. Bu makale ile Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulduğu 1923 yılının Ekim ayının 7’sinde doğup 25 Nisan 1992 yılında vefat eden Turhan Oğuzkan’ın öğrenim ve çalışma hayatı ekseninde yürütülecek bir inceleme ile eğitim bilimine ve öğretmen yetiştirmeye dair dikkate değer çıkarımlar yapılabileceği beklenmektedir.

Keywords

Turhan Oğuzkan, eğitim bilimi, öğretmen yetiştirme

Prof. Turhan Oğuzkan as a Pioneer, Founder, and Educator

Abstract

This article is about Professor Turhan Oğuzkan, who laid the foundations of the Faculty of Education at Boğaziçi University. It aims to shed light on the transformation of education science and teacher training studies from the past to the present, specifically at Boğaziçi University and in the Turkish education system in general. By closely analyzing the academic career of Professor Oğuzkan, who was born in 1923 and died in 1992, we expect to gain a remarkable understanding of the development and progress of education science and teacher training in Turkiye.

Keywords

Turhan Oğuzkan, education science, teacher training

References

• Altun, M. (2013). Dünden bugüne Boğaziçi Üniversitesi. Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi.
• Altunya, N. (2006). Gazi Eğitim Enstitüsü: Gazi Orta Öğretmen Okulu ve Eğitim Enstitüsü, 1926-1980. Gazi Üniversitesi Yayını.
• Binbaşıoğlu, C. (2009). Başlangıçtan günümüze Türk eğitim tarihi. Anı Yayıncılık.
• Erdoğan, İ. (2021). Educational science: From past to present. HAYEF: Journal of Education, 18(1), 2-20.
• Erdoğan, İ. (2016a). Gelenekten geleceğe eğitim bilimi: Kuram ve uygulama. Sümer Kitabevi.
• Erdoğan, İ. (2016b). Eğitim psikolojisine dair ontolojik bir değerlendirme. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi,13(2), 89-102.
• Kuran, A. (2002). Bir kurucu rektörün anıları. Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.
• Oğuzkan, T. (1987a). Cumhuriyet dönemi eğitimcileri: Atatürk’ün eğitimci kişiliği. UNESCO Milli Komisyonu.
• Oğuzkan, T. (1987b). Cumhuriyet dönemi eğitimcileri: Nusret Köymen. UNESCO Milli Komisyonu.
• Oğuzkan, T. (1983). Mektuplar. Milli Eğitim Basımevi.
• Oğuzkan, T. (1983). Güzel bir köy. Milli Eğitim Basımevi.
• Oğuzkan, T. (1981a). Educational systems: An introduction to structures and functions, with special reference to Turkey. Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.
• Oğuzkan, T. (Haz.) (1981b). Türkiye’de ortaöğretim ve sorunları. Hisar Eğitim Vakfı.
• Oğuzkan, T. (1971). Yurtdışında çalışan doktoralı Türkler: Türkiye’den başka ülkelere yüksek seviyede eleman göçü üzerine bir araştırma. ODTÜ Yayınları.
• Oğuzkan, T. (1970). Uzun Mehmet. Milli Eğitim Basımevi
• Oğuzkan, T. (1963). Grup münakaşası elkitabı. Yılmaz Yayınları,
• Oğuzkan, T. (1956). Dertleşmeler. Yeni Ufuklar Yayınevi.
• Oğuzkan, T. (1955). Türkiye Cumhuriyeti'nde halk eğitimi. UNESCO.
• Oğuzkan, T. & Bursalıoğlu, Z. (1972). İlkokullarda teşkilat ve idare. MEB Basımevi.
• Oğuzkan, T. & Öz, M. F. (1972). İlk okuma öğretmen kılavuzu. Milli Eğitim Basımevi.
• Oğuzkan, T., Turgut, F. & Özoğlu, S. Ç. (1974). Orta öğretim ikinci devresinde ders geçme ve kredi düzeni üzerine bir simülasyon denemesi. TÜBİTAK.
• Pars, V. B., Cırıtlı, H. H., Enç, M. ve Oğuzkan, T. (1955). Eğitim psikolojisi. Milli Eğitim Basımevi.
• Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı. (2009). 1926’dan 2009’a Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı albümü. MEB Yayınları.
• Yıldıran, G. (2011). Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin profiliyle hikâyesi. Boğaziçi Üniversitesi Matbaası.
• Yıldıran de Weerdt, G. (2000). Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve dergi tarihçemiz: Oluşumlar ve açılımlar. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 17, 1-17.