A Research on Determining the Relationship Between Quality Perceptions of University Students with the Level of Satisfaction and Recommendation

Volume: 10 Number: 2 December 1, 2013
  • Yunus Topsakal
  • Fatma Nur İplik
TR EN

Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma

Abstract

gözlemlenmektedir. Bu artışla beraber yükseköğretim kurumları arasında rekabet artmaya başlamıştır. Rekabette önde olmak için üniversiteler kalitelerini çeşitli yollarla arttırmaya başlamıştır. Bu araştırmada turizm öğrencilerinin hizmet kalitesi algıları, memnuniyetleri ve tavsiye etme niyetleri ölçülmüştür. Ayrıca memnuniyet ve tavsiyenin kalite ile ilişkisinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Bu amaç için ülkemizdeki önde gelen bir üniversitenin Turizm Fakültesi seçilmiş ve son sınıf öğrencilerine literatür taraması sonucu elde edilen anket formu uygulanmıştır. Analiz sonucunda elde edilen bulgulara göre öğrencilerin memnuniyeti ve tavsiye etme niyeti ile algılanan kalite arasında anlamlı ilişki bulunmaktadır. Ayrıca öğrencilerin kalitenin ‘idari personel’, ‘uluslararasılaşma’ ve ‘memnuniyet’ boyutlarına ilişkin algıları cinsiyete göre farklılık göstermektedir

Keywords

References

  1. Aldridge, S., Rowley, J. (1998). “Measuring Customer Satisfaction in Higher Education”, Journal of Quality Assurance in Educatioan, 6 (4): 197- 205.
  2. Anderson, E. (1995). “High Tech v. High Touch: A Case Studyof TQM Implementation in Higher Education”, Managing Service Quality, 5(2): 48-56.
  3. Barnes, B.R. (2007). “Analyzing Service Quality: The Case of Post- Graduate Chinese Students”, Journal of Total Quality Managemnent and Business Excellence, 18 (3): 313-331.
  4. Brochado, A. (2009). “Comparing Alternative Instruments to Measure Service Quality in Higher Education”, Journal of Quality Assurance in Education, 17 (2): 174-190.
  5. Clemes, M.D., Gan, C.E.C. ve Kao, T. (2007). “University Student Satisfaction: An Emprical Analysis”, Journal of Marketing for Higher Education, 17 (2): 292-325.
  6. Firdaus, A. (2006). “Measuring Service Quality in Higher Education: Three Instruments Compared”, International Journal of Research and Method in Education, 29 (1): 71-89.
  7. Ham, C.L. (2003). “Analyzing the Value of Service Quality Management: Gaining Competitive Advantage”, International Journal of Value- Based Management, 16 (2), 131-152.
  8. Hill, F.M. (1995). “Managing Service Quality in Higher Education: The Role of Student As Primary Consumer”, Journal of Quality Assurance in Education, 3 (3): 10-21.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Yunus Topsakal This is me

Fatma Nur İplik This is me

Publication Date

December 1, 2013

Submission Date

December 1, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 10 Number: 2

APA
Topsakal, Y., & İplik, F. N. (2013). Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(2), 82-94. https://izlik.org/JA75CM55MB
AMA
1.Topsakal Y, İplik FN. Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2013;10(2):82-94. https://izlik.org/JA75CM55MB
Chicago
Topsakal, Yunus, and Fatma Nur İplik. 2013. “Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet Ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (2): 82-94. https://izlik.org/JA75CM55MB.
EndNote
Topsakal Y, İplik FN (December 1, 2013) Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 2 82–94.
IEEE
[1]Y. Topsakal and F. N. İplik, “Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 10, no. 2, pp. 82–94, Dec. 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA75CM55MB
ISNAD
Topsakal, Yunus - İplik, Fatma Nur. “Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet Ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10/2 (December 1, 2013): 82-94. https://izlik.org/JA75CM55MB.
JAMA
1.Topsakal Y, İplik FN. Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2013;10:82–94.
MLA
Topsakal, Yunus, and Fatma Nur İplik. “Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet Ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 10, no. 2, Dec. 2013, pp. 82-94, https://izlik.org/JA75CM55MB.
Vancouver
1.Yunus Topsakal, Fatma Nur İplik. Üniversite Öğrencilerinin Kalite Algıları İle Memnuniyet ve Tavsiye Etme Düzeyleri Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 2013 Dec. 1;10(2):82-94. Available from: https://izlik.org/JA75CM55MB