Validity and Reliability of the Exercise Health Belief Model Scale

Year 2020, Volume: 10 Issue: 4, 369 - 374, 30.12.2020

Necmettin Çiftci , Hasibe Kadıoğlu

https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.659112

Cited By: 5

Abstract

Objective: The aim of this study was to investigate the validity and reliability of the Turkish version of the Exercise Health Belief Model Scale (EHBMS).

Methods: This methodological study was conducted in 2018-2019 academic year with students from two universities located in east and west provinces of Turkey (n= 743). The sociodemographic data and those from the EHBM scale were collected. This five-point likert-type scale consists of 32 items and five factors. Construct and content validities were used to evaluate the validity of the scale, and its reliability was investigated with item-total correlation, internal consistency and test-retest method.

Results: The content validity index (CVI) of the scale was 0.98. While the Cronbach Alpha coefficient of the scale was 0.87, the alpha values of the factors were as following: 0.87 for general health value, 0.76 for beliefs about the vulnerability of not exercising, 0.87 for beliefs about the severity of not exercising, 0.87 for beliefs that exercising can reduce threats, and 0.77 for beliefs that the benefits exceed the costs of exercising. The test-retest correlation value was 0.88 (p<0.05) for the whole scale. The model fit indices of the five-factor structure of the scale were found to be good.

Conclusion: The Turkish version of the Exercise Health Belief Model Scale was found to be a valid and reliable scale.

Keywords

Exercise, Health Belief Model, Reliability, Scale, Validty

References

• [1] Biçer B, Yüktaşır B, Yalçın HB, Kaya F. Yetişkin bayanlarda 8 haftalık aerobik dans egzersizlerinin bazı fizyolojik parametreler üzerine etkisi. Journal of Physical Education and Sport Sciences. 2009;11(3):1-14 (Turkish).
• [2] Demir M, Filiz K. Spor egzersizlerinin insan organizmasi üzerindeki etkileri. Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2004;5:109-14 (Turkish).
• [3] Koçak S. Fiziksel Aktiviteye Katılmamanın Arkasında Yatan Nedenler. Türkiye'de Spor Katılımını Arttıracak Uygulamalar. Gökçe Karataş Vakfı Yayınları. 2002:683-9 (Turkish).
• [4] Guthold R, Stevens GA, Riley LM, Bull FC. Worldwide trends in insufficient physical activity from 2001 to 2016: a pooled analysis of 358 population-based surveys with 1· 9 million participants. Lancet Glob Health. 2018;6(10):1077-86.
• [5] Bauman A, Merom D, Bull FC, Buchner DM, Fiatarone Singh MA. Updating the evidence for physical activity: summative reviews of the epidemiological evidence, prevalence, and interventions to promote “active aging”. Gerontologist .2016;56(2):268-S80.
• [6] Cengiz C, Aşçı F, Ince M. Egzersiz Davranışı Değişim Basamakları Anketi. Turkiye Klinikleri J Sports Sci. 2010;2(1):32-7 (Turkish).
• [7] Alıcı SU, Sarıkaya Ö. Sağlık davranışlarının geliştirilmesinde yaşantılayarak öğrenme uygulaması. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi. 2009;2(3):95-101 (Turkish).
• [8] Bulduk S, Seher Y, Dinçer Y, Ardıç E. Sağlık Davranışı Modelleri. DÜ Sağlık Bil Enst Derg. 2015;5(1):28-34 (Turkish).
• [9] Ersin F, Bahar Z. Sağlığı Geliştirme Modelleri'nin Meme Kanseri Erken Tanı Davranışlarına Etkisi: Bir Literatür Derlemesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi. 2012;5(1):28-38 (Turkish).
• [10] Glanz K, Rimer BK, Viswanath K.(Eds.). Health behavior and health education: theory, research, and practice: John Wiley & Sons; 2008. P.45-62.
• [11] Çenesiz E, Atak N. Türkiye’de sağlık inanç modeli ile yapılmış araştırmaların değerlendirilmesi. Turk Silahlı Kuvvetleri Koruyucu Hekim Bul. 2007;6(6):427-34 (Turkish).
• [12] Wallace L, Boxall M, Riddick N. Influencing exercise and diet to prevent osteoporosis: lessons from three studies. Br J Community Nurs. 2004;9(3):102-9.
• [13] Gozum S, Capik C. A guide in the development of health behaviours: Health belief model (HBM). Dokuz Eylül Univ Sch Nurs Electr J 2014;7(3):230-7.
• [14] Öncel, S., Akcan, A., & Meydanlıoğlu, A. Development of health and prevention of diseases: Health Belief Model; Okul Dönemindeki Çocukların Sağlığının Geliştirilmesi. (Vol. 1). İstanbul. Vize Yayıncılık, 2016 (Turkish).
• [15] Malina RM. Physical activity and fitness: pathways from childhood to adulthood. Am J Hum Biol. 2001;13(2):162-72.
• [16] Esparza-Del Villar OA, Montañez-Alvarado P, Gutiérrez-Vega M, Carrillo-Saucedo IC, Gurrola-Peña GM, Ruvalcaba-Romero NA, et al. Factor structure and internal reliability of an exercise health belief model scale in a Mexican population. BMC Public Health 2017;17(1):229.
• [17] Sousa VD, Rojjanasrirat WJJoeicp. Translation, adaptation and validation of instruments or scales for use in cross‐cultural health care research: a clear and user‐friendly guideline. J Eval Clin Pract. 2011;17(2):268-74.
• [18] Lynn MR. Determination and quantification of content validity. Nurs Res. 1986;35(6):382-5.
• [19] Çokluk Ö, Şekercioğlu G, Büyüköztürk Ş. Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik: SPSS ve LISREL uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi; 2018(Turkish).
• [20] Şimşek ÖF. Yapısal eşitlik modellemesine giriş: temel ilkeler ve LISREL uygulamaları. Ankara:Ekinoks; 2007 (Turkish).
• [21] Beaton DE, Bombardier C, Guillemin F, Ferraz MBJS. Guidelines for the process of cross-cultural adaptation of self-report measures. Spine (Phila Pa) 2000;25(24):3186-91.
• [22] Ercan İ, İsmet K. Ölçeklerde güvenirlik ve geçerlik. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2004;30(3):211-6 (Turkish).
• [23] Erdoğan S, Nahcivan N, Esin MN. Hemşirelikte araştırma: süreç, ugulama ve kritik: 3.Baskı. istanbul Nobel Tıp Kitabevi; 2017 (Turkish).
• [24] Gözüm S, Aksayan S. Kültürlerarası ölçek uyarlaması için rehber II: Psikometrik özellikler ve kültürlerarası karşılaştırma. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2003;5(1):3-14 (Turkish).
• [25] Erefe İ. Veri toplama araçlarının niteliği. Hemşirelikte Araştırma İlke Süreç ve Yöntemleri. HEMAR-GE. İstanbul: Odak Ofset. 2002; 169-88. (Turkish).
• [26] Akdemir N, Görgülü Ü, Çınar Fİ. Yaşlı istismarı ve ihmali. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 2008; 15(1): 68-75 (Turkish).
• [27] Erkuş A. Psikometri Üzerine Yazılar: ölçme ve psikometrinin tarihsel kökenleri, güvenirlik, geçerlik, madde analizi, tutumlar. Türk psikologlar Derneği yayınları, 2003;74-114 (Turkish).
• [28] Rutherford-Hemming T. Determining content validity and reporting a content validity index for simulation scenarios. Nurs Educ Perspect. 2015;36(6):389-93.
• [29] Çakmur H. Araştırmalarda Ölçme-Güvenilirlik-Geçerlilik. TAF Prev Med Bull. 2012; 11,(3):339-344. [30] Özdamar K, Paket programlar ile istatistiksel veri analizi (çok değişkenli analizler). Eskişehir: Kaan Kitabevi,; 2004 (Turkish).
• [31] Tavşancıl E. Tutumların ölçülmesi ve SPSS ile veri analizi. 5. Baskı, İstanbul: Nobel Akademik Yayıncılık; 2014 (Turkish).