Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler
Abstract
Ülkelerinde yaşanan iç savaş ve çatışmalar nedeniyle evlerini ve yaşadıkları
yerleri terk etmek zorunda kalan Suriye uyruklu insanlar komşu ülkeler başta
olmak üzere dünyanın pek çok ülkesine göç etmek durumunda kalmıştır. Gerek
göç öncesinde gerekse de göç sürecinde hayatta kalma mücadelesi veren ve
birçok sorunla karşılaşan Suriyeli nüfus için yerleştikleri ülkelerde de sorunlarla
çevrelenen bir yaşam söz konusu olmaktadır. Kuşkusuz yaşanan göç sürecinde
en çok etkilenen gruplar arasında ise çocuklar yer almaktadır. Göçmen
çocukların kayıp nesiller olmaması ve geleceğe umutla bakabilmeleri için
yalnızca temel gereksinimlerinin karşılanması değil aynı zamanda insan
haklarının gerektirdiği bir yaşama sahip olmaları mümkün kılınmalıdır.
Çocuğun eğitim hakkı üzerinde önemle durulması gereken konular arasında yer
almaktadır. Bu çalışma, Suriye’de yaşanan olaylar nedeniyle Türkiye’ye göç
etmek zorunda kalan göçmen çocukların göç süresince karşılaştıkları sorunları,
okula uyum süreçlerini ve eğitim süresince karşılaştıkları sorunları ele
almaktadır. Bu açıdan, Türkiye’de bulunan göçmen çocukların eğitim ve okula
uyum süreçlerinde karşılaştığı tüm sorunları görünür kılmak, konunun önemi
hakkında alan yazın bilgilerini yansıtarak öneriler sunmak amaçlanmıştır.
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Review Article
Publication Date
November 30, 2021
Submission Date
September 11, 2021
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2021 Volume: 1 Number: 2
APA
Alemin, E., & Çavuş Bekce, F. Ö. (2021). Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler. Disiplinlerarası Çocuk Hakları Araştırmaları Dergisi, 1(2), 55-72. https://izlik.org/JA73UD86TT
AMA
1.Alemin E, Çavuş Bekce FÖ. Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler. DİÇOD. 2021;1(2):55-72. https://izlik.org/JA73UD86TT
Chicago
Alemin, Elif, and Fatma Özge Çavuş Bekce. 2021. “Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri Ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler”. Disiplinlerarası Çocuk Hakları Araştırmaları Dergisi 1 (2): 55-72. https://izlik.org/JA73UD86TT.
EndNote
Alemin E, Çavuş Bekce FÖ (November 1, 2021) Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler. Disiplinlerarası Çocuk Hakları Araştırmaları Dergisi 1 2 55–72.
IEEE
[1]E. Alemin and F. Ö. Çavuş Bekce, “Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler”, DİÇOD, vol. 1, no. 2, pp. 55–72, Nov. 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA73UD86TT
ISNAD
Alemin, Elif - Çavuş Bekce, Fatma Özge. “Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri Ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler”. Disiplinlerarası Çocuk Hakları Araştırmaları Dergisi 1/2 (November 1, 2021): 55-72. https://izlik.org/JA73UD86TT.
JAMA
1.Alemin E, Çavuş Bekce FÖ. Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler. DİÇOD. 2021;1:55–72.
MLA
Alemin, Elif, and Fatma Özge Çavuş Bekce. “Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri Ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler”. Disiplinlerarası Çocuk Hakları Araştırmaları Dergisi, vol. 1, no. 2, Nov. 2021, pp. 55-72, https://izlik.org/JA73UD86TT.
Vancouver
1.Elif Alemin, Fatma Özge Çavuş Bekce. Suriyeli Göçmen Çocukların Eğitim Gereksinimleri ve Okula Uyum Süreçlerinde Karşılaştıkları Güçlükler. DİÇOD [Internet]. 2021 Nov. 1;1(2):55-72. Available from: https://izlik.org/JA73UD86TT