Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü

Volume: 1 Number: 1 May 19, 2016
TR

Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü

Öz

References

  1. Atkinson, E. (2000). In defence of ideas, or why ‘what works’ is not enough. British Journal of Sociology of Education 21, 317-330.
  2. Cutspec, P. A. (2004). Bridging the research-to-practice gap: Evidence-based education. Centerscope: Evidence-Based Approaches to Early Childhood Development, 2(2), 1-8.
  3. Davies, P. (1999). What is Evidence-based Education? British Journal of Educational Studies 47, 108–121.
  4. Evans, J., & Benefield, P. (2001). Systematic reviews of educational research: Does the medical model fit? British Educational Research Journal 27, 527–541.
  5. Erickson, F., & Gutierrez, K. (2002). Culture, rigor, and science in educational research. Educational Researcher 31(8), 21-24.
  6. Eryaman, M. Y. (2007). Traveling Beyond Dangerous Private and Universal Discourses: Radioactivity of Radical Hermeneutics and Objectivism in Educational Research. Qualitative Inquiry. 12 (5).
  7. Feuer, M., Towne, L., & Shavelson, R. (2002). Scientific culture and educational research. Educational Researcher 31, 4–14.
  8. Hammersley, M. (2001). On “systematic” reviews of research literatures: A “narrative” response to Evans & Benefield. British Educational Research Journal 27, 543–554.

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

May 19, 2016

Submission Date

May 19, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2006 Volume: 1 Number: 1

APA
Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü. (2016). Educational Policy Analysis And Strategic Research, 1(1), 5-7. https://izlik.org/JA86YA79TL
AMA
1.Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü. Educational Policy Analysis And Strategic Research. 2016;1(1):5-7. https://izlik.org/JA86YA79TL
Chicago
“Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi Ve Stratejik Araştırmaların Rolü”. 2016. Educational Policy Analysis And Strategic Research 1 (1): 5-7. https://izlik.org/JA86YA79TL.
EndNote
(May 1, 2016) Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü. Educational Policy Analysis And Strategic Research 1 1 5–7.
IEEE
[1]“Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü”, Educational Policy Analysis And Strategic Research, vol. 1, no. 1, pp. 5–7, May 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA86YA79TL
ISNAD
“Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi Ve Stratejik Araştırmaların Rolü”. Educational Policy Analysis And Strategic Research 1/1 (May 1, 2016): 5-7. https://izlik.org/JA86YA79TL.
JAMA
1.Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü. Educational Policy Analysis And Strategic Research. 2016;1:5–7.
MLA
“Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi Ve Stratejik Araştırmaların Rolü”. Educational Policy Analysis And Strategic Research, vol. 1, no. 1, May 2016, pp. 5-7, https://izlik.org/JA86YA79TL.
Vancouver
1.Eğitim Araştırmalarında Kalite Denetimi ve Stratejik Araştırmaların Rolü. Educational Policy Analysis And Strategic Research [Internet]. 2016 May 1;1(1):5-7. Available from: https://izlik.org/JA86YA79TL