Tüm Zamanların En İyi 100 Spor Filmi: İçerik Analizi

Abstract

Bu çalışmanın amacı tarihsel süreç içerisinde gelişen ve değişen spor filmlerinin dil, içerik ve kapsam açısından incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda dünya spor medyasında otorite sahibi bir kurum olan The Athletic’s çalışanlarının iki seçimli bir strateji doğrultusunda oylayarak seçtikleri en iyi 100 spor filmi ile ilgili nitel ve nicel veriler IMDb yardımıyla toplanmıştır. Verilerin analizleri SPSS 18, Word ve Excel programları ile yapılmıştır. Sonuçlara göre, filmler 1942-2019 yılları arasında yapılmıştır. Filmlerin IMDb puan ortalamaları 7.27, Metascore ortalamaları 68.28 olarak hesaplanmıştır. Beyzbol, 15 filmle en çok işlenen konu olmuştur. Bununla birlikte, spor filmleri en çok dram tarzıyla ilişkilendirilmiştir. Nitel analiz sonuçlarına göre veri toplama sürecinde elde edilen 26,801 kod, 45 kategori ve 13 tema altında toplanmıştır. Oluşan temalar ifade sıklıklarına göre; Cinsellik (377), Rekabet (329), Şiddet (296), Antrenman (259), Mazlum-Kahraman Dönüşümü (192), Karanlık Taraf (187), Romantizm (184), Ölüm ve Din (181), Ödül (172), Amatör-Profesyonel Yönelim (95), Irk ve Irkçılık (83), Gençlik (80), Aile İlişkileri (71) şeklinde isimlendirilmekte ve sıralanmaktadır. Sonuçlara göre seçilen spor filmleri Amerikan kültürünün Hollywood aracılığıyla şekillendirilmesi ve yayılma sürecini özetler niteliktedir. Filmlerde sporun, toplumun dikkatini çekebilecek birçok farklı konu ve kavramla ilişkilendirildiği görülmektedir. Öte yandan spor filmlerinin bir iletişim ve propaganda aracı olarak kullanıldığına dair güçlü kanıtlar mevcuttur.

Keywords

• Spor Filmleri
• İçerik Analiz
• The Athletic’s
• IMDb
• Amerikan Rüyası
• Kapitalizm

Ethical Statement

Bu çalışmanın, özgün bir çalışma olduğunu; çalışmanın hazırlık, veri toplama, analiz ve bilgilerin sunumu olmak üzere tüm aşamalarından bilimsel etik ilke ve kurallarına uygun davrandığımı; bu çalışma kapsamında elde edilmeyen tüm veri ve bilgiler için kaynak gösterdiğimi ve bu kaynaklara kaynakçada yer verdiğimi; kullanılan verilerde herhangi bir değişiklik yapmadığımı, çalışmanın Committee on Publication Ethics (COPE)' in tüm şartlarını ve koşullarını kabul ederek etik görev ve sorumluluklara riayet ettiğimi beyan ederim. Herhangi bir zamanda, çalışmayla ilgili yaptığım bu beyana aykırı bir durumun saptanması durumunda, ortaya çıkacak tüm ahlaki ve hukuki sonuçlara razı olduğumu bildiririm.

The Greatest Sport Movies All The Time: Content Analysis

Abstract

The aim of the study is to examine the sports films in terms of their language, content and scope. For this purpose, qualitative and quantitative data of 100 sports movies were collected from the web page of IMDb. The list of films is defined by the employees of The Athletics which is an authority in the world sports media. Data were analysed with SPSS 18, World and Excel programs. According to the results, the period of films scatters between 1942 and 2019. The average IMDb score of the films is 7.27, and the Metascore average of the films is 68.28. Baseball has been the most covered subject that used in 15 films. Additionally, the result shows that Sports movies in the list mostly created with drama style. According to the qualitative analysis collected 26801 codes, grouped under 45 categories and 13 themes such as; Sexuality (377), Competition (329), Violence (296), Training (259), Underdog-Hero Transformation (192), Dark Side (187), Romance (184), Death and Religion (181), Reward (172), Amateur-Professional Motivation (95), Race and Racism (83), Youth (80), Family Relations (71). As a conclusion there are too many evidence that sport films have been used for manipulating the masses and spreading American culture with the help of Hollywood. In films sport is being connected with many different topics and concepts which have potential to take attention of society. On the other hand, there is strong evidence that sport movies can be used as a communication, education and propaganda tool.

Keywords

• Sports Movies
• Content Analysis
• The Athletic
• IMDb
• American Dream
• Capitalism

References

1. Altheide, D. L. (1996). Qualitative media analysis. Newbury Park, CA: Sage.
2. Altunışık, R., Çoşkun R., Bayraktaroğlu, S. & Yıldırım, E. (2010). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı. Sakarya Yayıncılık, Sakarya
3. Baker, N. (1998). A Critical Cinema 3: Interviews with Independent Filmmakers. Library Journal, 123(2), 88-89.
4. Bandura, A. (2001). Social cognitive theory of mass communication. Media Psychology, 3, 265–299.
5. Bauer, T. (2022). Sport in Paolo Sorrentino’s Movies. Les journées de l'interdisciplinarité.1-9. Erişim Adresi: https://www.unilim.fr/journees-interdisciplinarite/238
6. Berg, B. L., & Lune, H. (2015). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (Çev. H. Aydın). Konya: Eğitim Yayınevi.
7. Brewer, J., & Hunter, A. (1989). Multimethod research: A synthesis of style. Newbury Park, CA: Sage.
8. Brūveris, K. (2017). Sport, cinema and the national imaginary in Dream Team: 1935. Studies in Eastern European Cinema, 8 (1), 49-61. doi: 10.1080/2040350X.2017.1248596

9. Cantor, J. (1994). Fright reactions to mass media. In J. Bryant & D. Zillmann (Eds.), Media effects: Advances in theory and research (s. 213–245). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
10. Creswell JW. (2008). Educational Research: Planning, Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. 3rd ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson/Merrill Prentice Hall.
11. Creswell, J.W. (2003). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
12. Crosson, S. (2013). Sport and film. Routledge.
13. Dalton, M., Sargent, J. D., Beach, M. L., Titus-Ernstoff, L., Gibson, J., Ahrens, M. B., & Heatherton, T. F. (2003, June 10). Effect of viewing smoking in movies on adolescents smoking initiation: A cohort study. The Lancet, 281-285.
14. Dozier, D. M., Lauzen, M., Day, C., Payne, S., & Tafoya, M. (2005). Leaders and elites: Portrayals of smoking in popular films. Tobacco Control, 14, 7-9.
15. Emanuele, I. (2009). Sport pedagogy through movies a methodology to promote values in sport education for children and youths. Studia Universitatis Babes-Bolyai, Educatio Artis Gymnasticae, 54(1). 51-60.
16. Hakan, A. L. P., & Turan, E. (2019). Popüler kültürde şiddet olgusu üzerinden Recep İvedik 5 filminin analizi. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(1), 28-40.
17. Harwood, J. (1997). Viewing age: Lifespan identity and television viewing choice. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 41, 203–213
18. Hoffner, C., & Cantor, J. (1991). Perceiving and responding to mass media characters. In J. Bryant & D. Zillmann (Eds.), Responding to the screen: Reception and reaction processes (s. 63–101). Hillsdale, NJ: Erlbaum IMDb (2020) https://www.IMDb.com/list/ls094735864/
19. Johnson B and Christensen L (2008) Educational research quantitative, qualitative, and mixed approaches (3rd ed) Thousand Oaks, CA: Sage
20. Kim, K., Cheong, Y., & Kim, H. (2016). The Influences of Sports Viewing Conditions on Enjoyment from Watching Televised Sports: An Analysis of the FIFA World Cup Audiences in Theater vs. Home. Journal of Broadcasting and Electronic Media. https://doi. org/10.1080/08838151.2016.1203320
21. King C. R. and Leonard D. J., (Eds), (2008), Visual economies of/in motion. Sport and film, New York, Peter Lang. Lombard, M., & Ditton, T. (1997). At the heart of it all: The concept of presence. Journal of computer-mediated communication, 3(2), JCMC321.
22. Malcolm D. (2008), Media, in The Sage dictionary of sport studies, Thousand Oaks, CA, Sage, 165-166. Melo, V. A. D. (2012). Sharing (modern) experiences: sport (body)–(image) cinema. Journal of the Philosophy of Sport, 39(2), 251-266.
23. Miles, M, B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded Sourcebook. (2nd ed). Thousand Oaks, CA: Sage Özer, Ö. (2005). Yetiştirme Kuramı: Televizyonla Yaşamanın İdeolojik Kültürel Sonuçlarına Yönelik Yapılan Araştırma, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(1), 75-108
24. Paik, H., & Comstock, G. (1994). The effects of television violence on antisocial behavior: A meta-analysis. Communication Research, 21, 516–546.
25. Poulton, E., & Roderick, M. (2008). Introducing sport in films. Sport in Society, 11(2-3), 107-116.
26. Reeves, B., Detenber, B., & Steuer, J. (1993). New televisions: The effects of big pictures and big sound on viewer responses to the screen. Paper presented at the Information Systems Division at the Annual Meeting of the Interpersonal Communication Association, Washington, DC.
27. Schroeder, D. L. H., & Seaman, D. A. N. (2018). Athletic Training in Popular Sports Films: More than khakis, a polo, and a roll of tape? Sport Journal. 21. http:// thesportjournal.org/article/tag/popular-culture/
28. Şentürk, R., Gülçur, A. S. ve Eken, İ. (2017). Türkiye’de film endüstrisi. İstanbul Ticaret Odası ve İstanbul Düşünce Akademisi, İstanbul
29. Şeşen, E, ve Akyıldız, Y. (2022). “ölümcül çözüm” filminde kapitalizm, rekabet ve işsizlik sarmalı. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 6(1), 19-45.
30. Stern, S., & Morr, L. (2013). Portrayals of teen smoking, drinking, and drug use in recent popular movies. Journal of health communication, 18(2), 179-191.
31. Tarakçıoğlu, S. (2019). Türkiye sinemasında spor. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 6(2), 464-478.
32. Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Ed.). (2003). Handbook of mixed methods in social & behavioral research. Thousand Oaks, CA: Sage.
33. The Athletic’s (2020) https://theathletic.com/1703442/2020/03/30/the-athletics-top-100-sports-movies/
34. Trend, D. (2008). Medyada Şiddet Efsanesi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
35. Tudor D. (1997). Hollywood’s vision of team sports: heroes, race and gender, New York, Garland Publishing.
36. Uysal, M., (2006). Medya ve Şiddet. Toplumsal Bir Sorun Olarak Şiddet Sempozyumu, 20 Mayıs 2006, Ankara.
37. WHO, (2002). World Report on Violence and Health. Geneva: http:// www5.who.int/violence_injury_prevention/download.cfm?id=000000 0582, Erişim Tarihi: 07.10.2016
38. Yakut Çayır, M, ve Sarıtaş, M. T. (2017). Computer Assisted Qualitative Data Analysis: A Descriptive Content Analysis (2011-2016). Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education, 11(2).
39. Yıldırım, A., ve Simsek, H. (1999). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (11 baski: 1999-2018).
40. Zarrett, N., Veliz, P., & Sabo, D. (2020). Keeping Girls in the Game: Factors That Influence Sport Participation. Women's Sports Foundation.
41. Zorlu, Y. (2016). Medyadaki şiddet ve etkileri. Humanities Sciences, 11(1), 13-32.