Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi

Buket Yağcı; Meryem Akgül; Hikmet Gümüş; Celal Gençoğlu

Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi

Abstract

YouTube'un popülerliği ve geniş erişim potansiyeli nedeniyle, platformda sunulan egzersiz videolarının doğruluğu ve kalitesi önemli bir sorun haline gelmektedir. Bu araştırma, yağ yakımını hedefleyen egzersiz videolarının YouTube platformundaki içeriğinin, kalitesinin ve güvenilirliğinin incelenmesini amaçlamaktadır. "Türkçe'de 'yağ yakımı için egzersiz' anahtar kelimesiyle yapılan aramayla seçilen videolar tanımlayıcı ve niteliksel olarak değerlendirilmiştir. İçerik analizi, alanda uzman iki araştırmacı tarafından gerçekleştirilmiştir. Videolar, Global Kalite Ölçeği ve DISCERN güvenilirlik aracı kullanılarak değerlendirilmiştir. Ayrıca, videoların gün başına düşen yorum sayısı, beğeni sayısı, görüntüleme sayısı ve yüklenme tarihiyle içerik analiz parametreleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırma sonuçları, YouTube'da incelenen yağ yakımı egzersiz videolarının kalitesinin ve güvenilirliğinin belirgin bir şekilde değişken olduğunu göstermektedir. Yanıltıcı videoların sayısı 148 iken, yararlı videoların sayısı sadece 3 olarak tespit edilmiştir. Yararlı videolar, daha yüksek Global Kalite Ölçeği (GKÖ) puanına sahip olup, daha uzun süre aktif kalmışlardır. Yararlı ve yanıltıcı videolar arasında GKÖ, DISCERN puanı ve video süre değerleri karşılaştırıldığında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Yararlı videoların Global Kalite Ölçeği ve DISCERN puanları daha yüksekken, video süreleri ise daha kısadır. Diğer parametrelerde anlamlı bir fark gözlenmemiştir. Korelasyon analizi sonuçları, İçerik analiz puanı ile GKÖ puanı arasında negatif bir ilişki, Global Kalite Ölçeği puanı ile DISCERN puanı arasında ise pozitif bir ilişki göstermiştir. Sonuç olarak, YouTube'da yer alan yağ yakımı egzersiz videolarda yanıltıcı içeriklerin fazlalığı, izleyicilere yönelik potansiyel yanıltıcı bilgilere maruz kalma riskini artırmaktadır. Bu nedenle, izleyicilere doğru ve güvenilir bilgi sunma amacıyla daha dikkatli bir yaklaşım benimsenmesi ve platform üzerinde kalite standartlarının yükseltilmesi için etkili önlemler alınması gerekliliği vurgulanmaktadır.

Keywords

References

American College of Sports Medicine. (2018). ACSM's guidelines for exercise testing and prescription. Wolters Kluwer.
Andrew, D. P., Pedersen, P. M., & McEvoy, C. D. (2019). Research methods and design in sport management. Human Kinetics.
Bopp, T., Vadeboncoeur, J. D., Stellefson, M., & Weinsz, M. (2019). Moving beyond the gym: A content analysis of YouTube as an information resource for physical literacy. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(18), 1-18. 18. https://doi.org/10.3390/ijerph16183335
Cesur, E., Tuncer, K., Sevgi, D., Balaban, B. C., & Arslan, C. (2024). Evaluation of the quality and reliability of YouTube videos created by orthodontists as an information source for clear aligners. Turkish Journal of Orthodontics, 37(1), 44–49. https://doi.org/10.4274/turkjorthod.2023.2022.127
Charnock, D., Shepperd, S., Needham, G., & Gann, R. (1999). DISCERN: an instrument for judging the quality of written consumer health information on treatment choices. Journal of Epidemiology & Community Health, 53(2), 105-111. https://doi.org/10.1136/jech.53.2.105
Eyipınar, C. D., Büyükkalkan, F., & Semiz, K. (2021). Sentiment analysis of YouTube video comments on sports nutrition. International Journal of Physical Education Sport and Technologies, 2(2), 27–39. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2025797
Esen, E., Aslan, M., Sonbahar, B., & Kerimoğlu, R. (2019). YouTube English videos as a source of information on breast self-examination. Breast Cancer Research and Treatment, 173(3), 629–635. https://doi.org/10.1007/s10549-018-5044-z
Fidan, Ö., Yüksel, F., Çolak, E., & Oskay, D. (2023). Yaşlılarda fiziksel aktivite ile ilgili YouTube™ videolarının kalitesinin ve bilgi içeriğinin incelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(2), 393–409. https://doi.org/10.46237/amusbfd.1200969

Haskell, W. L., Lee, I. M., Pate, R. R., et al. (2007). Physical activity and public health: Updated recommendation from the American College of Sports Medicine and the American Heart Association. Medicine & Science in Sports & Exercise, 39(8), 1423–1434. https://doi.org/10.1249/mss.0b013e3180616b27.
Kaşıkçı, M. T., & Yıldırım, S. (2021). Alzheimer Hastalığı Bilgilendirmesinde Kaynak Olarak YouTube Videolarının İncelenmesi. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi, 8(3), 215-219. https://doi.org/10.47572/muskutd.1001545
Kunze, K. N., Cohn, M. R., Wakefield, C., Hamati, F., LaPrade, R., Forsythe, B., Yanke, A. B., & Chahla, J. (2019). YouTube as a source of information about the posterior cruciate ligament: A content-quality and reliability analysis. Arthroscopy, Sports Medicine, and Rehabilitation, 1(2), 109–114. https://doi.org/10.1016/j.asmr.2019.09.003
Nason, G. J., Kelly, P., Kelly, M. E., Burke, M. J., Aslam, A., Giri, S. K., & Flood, H. D. (2014). YouTube as an educational tool regarding male urethral catheterization. Scandinavian Journal of Urology, 13(3), 189–192. https://doi.org/10.3109/21681805.2014.975837
Rodriguez-Rodriguez, A., Blanco-Diaz, M., de la Fuente-Costa, M., Hernandez-Sanchez, S., Escobio-Prieto, I., & Casana, J. (2022). Review of the quality of YouTube videos recommending exercises for the COVID-19 lockdown. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(13), 8016. https://doi.org/10.3390/ijerph19138016
Tolu, S., Yurdakul, V., Başaran, B., & Rezvani, A. (2018). English-language videos on YouTube as a source of information on self-administering subcutaneous anti-tumor necrosis factor agent injections. Rheumatology International. 38(5), 2157-2162. https://doi.org/10.1007/s00296-018-4047-8
Toufic, R., Muhammad, J., Leenna, A., Kenneth, J., & Kelechi, R. (2021). YouTube is a poor-quality source for patient information on rehabilitation and return to sports after hip arthroscopy. Arthroscopy, Sports Medicine, and Rehabilitation, 3(4) 1055–1063. https://doi.org/10.1016/j.asmr.2021.03.011
Tuna, M., & Ağır, H. (2023). Geriatrik egzersiz programı hakkındaki Türkçe videolar uygun mu ve YouTube güvenilir ve kaliteli bilgiler sağlıyor mu? Turkish Journal of Osteoporosi. 29(3), 143-149. https://doi.org/10.4274/tod.galenos.2023.69672

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Physical Activity and Health, Physical Fitness

Journal Section

Research Article

Authors

Buket Yağcı
0009-0009-0442-1885
Türkiye

Meryem Akgül
0009-0002-9471-8971
Türkiye

Hikmet Gümüş
0000-0001-7671-4868
Türkiye

Celal Gençoğlu ^*
0000-0001-5568-1331
Türkiye

Publication Date

December 26, 2024

Submission Date

October 12, 2024

Acceptance Date

December 2, 2024

Published in Issue

Year 2024 Volume: 9 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA76XN32ME

Cite

RIS / Bibtex

APA

Yağcı, B., Akgül, M., Gümüş, H., & Gençoğlu, C. (2024). Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi. Eurasian Research in Sport Science, 9(2), 113-126. https://izlik.org/JA76XN32ME

AMA

1.Yağcı B, Akgül M, Gümüş H, Gençoğlu C. Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi. Eurasian Research in Sport Science. 2024;9(2):113-126. https://izlik.org/JA76XN32ME

Chicago

Yağcı, Buket, Meryem Akgül, Hikmet Gümüş, and Celal Gençoğlu. 2024. “Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi”. Eurasian Research in Sport Science 9 (2): 113-26. https://izlik.org/JA76XN32ME.

EndNote

Yağcı B, Akgül M, Gümüş H, Gençoğlu C (December 1, 2024) Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi. Eurasian Research in Sport Science 9 2 113–126.

IEEE

[1]B. Yağcı, M. Akgül, H. Gümüş, and C. Gençoğlu, “Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi”, Eurasian Research in Sport Science, vol. 9, no. 2, pp. 113–126, Dec. 2024, [Online]. Available: https://izlik.org/JA76XN32ME

ISNAD

Yağcı, Buket - Akgül, Meryem - Gümüş, Hikmet - Gençoğlu, Celal. “Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi”. Eurasian Research in Sport Science 9/2 (December 1, 2024): 113-126. https://izlik.org/JA76XN32ME.

JAMA

1.Yağcı B, Akgül M, Gümüş H, Gençoğlu C. Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi. Eurasian Research in Sport Science. 2024;9:113–126.

MLA

Yağcı, Buket, et al. “Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi”. Eurasian Research in Sport Science, vol. 9, no. 2, Dec. 2024, pp. 113-26, https://izlik.org/JA76XN32ME.

Vancouver

1.Buket Yağcı, Meryem Akgül, Hikmet Gümüş, Celal Gençoğlu. Yağ Yakımı İçin Yapılan Egzersizlerde Bilgi Kaynağı Olarak Youtube Videolarının İçerik Analizi. Eurasian Research in Sport Science [Internet]. 2024 Dec. 1;9(2):113-26. Available from: https://izlik.org/JA76XN32ME