Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları

Volume: 29 Number: 1 January 1, 2011
  • Mehmet Korkmaz
EN TR

Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları

Abstract

Bu araştırmada Kur’an kursu öğreticilerinin eğitim-öğretim yeterliklerine ilişkin algıları ortaya konmuştur. Araştırmaya 11 farklı ilden 890 öğretici katılmış, araştırmaya ilişkin veriler anket ve mülakat yoluyla toplanmıştır. Araştırmaya katılan öğreticilerin büyük çoğunluğu eğitim-öğretim yeterliklerinin genelinde ve alt boyutlarında kendilerini yeterli görmektedirler. Mülakatlardan elde edilen bulgulara bakıldığında ise, bunların anket sonuçları ile örtüşmediği, öğreticilerin yeterlik algıları ile mülakatlarda dile getirdikleri görüşler arasında belirgin bir mesafe olduğu görülmüştür

Keywords

References

  1. Açıkgöz, Kamile Ün; Aktif Öğrenme, Eğitim Dünyası Yay., İzmir, 2003.
  2. Arlı, Mine; Nazik Hamil; Bilimsel Araştırmaya Giriş, Gazi Kitabevi, Ankara, 2001.
  3. Aşıkoğlu, Nevzat Y.;“Din Hizmetleri Personelinin Yetiştirilmesi Sorununa Öğre- tim Programları Açısından Yeni Bir Yaklaşım”, Yaygın Din Eğitiminin Sorunları Sempozyumu İBAV Yay., Kayseri, 2003, (s.91-102).
  4. Aydın, M. ùevki; Din Dersi Öğretmenlerinin Pedagojik Formasyonları, Erciyes Ü. Yay., Kayseri, 1996.
  5. Aydın, M. ùevki; Cumhuriyet Döneminde Din Eğitimi Öğretmeni, DEM Yay., İstanbul, 2005.
  6. Aydın, M. ùevki; Bir Din Eğitimi Kurumu Olarak Kur’an Kursu, DİB Yay. Ankara, 2008.
  7. Bakırcıoğlu, Rasim; Rehberlik ve Psikolojik Danışma, Anı Yay., Ankara, 2000.
  8. Başar, Hüseyin, Eğitim Denetçisi, Pegem Yay., Ankara, 1995.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Mehmet Korkmaz This is me

Publication Date

January 1, 2011

Submission Date

September 3, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 29 Number: 1

APA
Korkmaz, M. (2011). Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 29(1), 109-142. https://izlik.org/JA33WF46WP
AMA
1.Korkmaz M. Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2011;29(1):109-142. https://izlik.org/JA33WF46WP
Chicago
Korkmaz, Mehmet. 2011. “Kur'An Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları”. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 29 (1): 109-42. https://izlik.org/JA33WF46WP.
EndNote
Korkmaz M (January 1, 2011) Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 29 1 109–142.
IEEE
[1]M. Korkmaz, “Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları”, Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 29, no. 1, pp. 109–142, Jan. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA33WF46WP
ISNAD
Korkmaz, Mehmet. “Kur'An Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları”. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 29/1 (January 1, 2011): 109-142. https://izlik.org/JA33WF46WP.
JAMA
1.Korkmaz M. Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2011;29:109–142.
MLA
Korkmaz, Mehmet. “Kur'An Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları”. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 29, no. 1, Jan. 2011, pp. 109-42, https://izlik.org/JA33WF46WP.
Vancouver
1.Mehmet Korkmaz. Kur'an Kursu Öğreticilerinin Eğitim Öğretim Yeterliliklerine İlişkin Algıları. Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 2011 Jan. 1;29(1):109-42. Available from: https://izlik.org/JA33WF46WP