Abstract
Today, there is an increasing need of grounding the applications on best evidences in order to enable all health care professionals to provide the best care service for patients. Nurses are required to gain the habit of using evidences in their applications, have the culture of grounding their applications on the scientific knowledge and develop the skills of evaluating the researches critically in order to actualize these evidences. In this review, it was aimed to reveal how nursing education programs should be developed for using evidences by nursing students in occupational applications and for improving assessment skills after their graduations.
Keywords: Evidence-based practice, nursing education, research utilization, nursing.
Abstract
Günümüzde tüm sağlık bakımı profesyonellerinin, hastalara en iyi bakım hizmetini vermek için uygulamalarını en iyi kanıtlar üzerine temellendirmelerine olan gereksinim giderek artmaktadır. Bu kanıtların yaşama geçirilebilmesi, hemşirelerin uygulamalarında kanıtları kullanma alışkanlığını kazanmasına, uygulamalarını bilimsel bilgiye dayandırma kültürünün oluşturulmasına ve araştırmaları eleştirel olarak değerlendirme becerilerinin geliştirilmesine bağlıdır. Bu derlemede, hemşirelik öğrencilerinin mezun olduktan sonra mesleki uygulamalarında kanıtları kullanma, değerlendirme becerilerinin geliştirilmesi için hemşirelik eğitim programlarının nasıl yapılandırılması gerektiğini ortaya koymak amaçlanmıştır.
Anahtar Kelimeler: Kanıta dayalı uygulama, hemşirelik eğitimi, araştırma kullanımı, hemşirelik
Details
| Journal Section | Reviews |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | May 18, 2016 |
| Published in Issue | Year 2016 Volume: 24 Issue: 1 |