Nightingale İntern Programı Değerlendirme Ölçeği'nin (N-İPDÖ) Geliştirilmesi

Year 2016, Volume: 24 Issue: 3, 143 - 154, 12.01.2017

Feride Eşkin Bacaksız Nevin Hotun Şahin Gülbeyaz Can Hülya Kaya Emine Şenyuva Serap Balcı İkbal Çavdar Hatice Kaya Leyla Küçük Arzu Kader Harmancı Seren Nursen Nahcivan

Abstract

Amaç: Bu çalışmada, klinik uygulama yeterliliğini öğrenci hemşirelerin öz-bildirimine dayalı olarak değerlendirmek üzere geçerli ve güvenir bir araç geliştirilmesi amaçlandı.

Yöntem: Bu metodolojik çalışma, İstanbul’daki bir devlet üniversitesinin hemşirelik fakültesinde internlik eğitimini tamamlamış olan 218 öğrenciden, Mayıs 2014-Ocak 2016 tarihleri arasında toplanan veriler ile gerçekleştirildi. Çalışmanın verileri Kişisel Bilgi Formu, Nightingale İntern Programı Değerlendirme Ölçeği taslağı ve Klinik Uygulama Çevresi Ölçeği kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde IBM SPSS 21.00 ve LISREL 8.51 programları kullanıldı. Ölçeğin kapsam, yapı ve ölçüt geçerlikleri ile iç tutarlık güvenirliği sınandı.

Bulgular: Ölçek taslağında yer alan 39 maddenin kapsam geçerlik indeksinin 0,80’in üzerinde olduğu, toplam varyansın %75,24’ünü açıklayan altı faktöre ayrıldığı ve faktör yüklerinin 0,45 ve üzerinde olduğu bulundu. Doğrulayıcı faktör analizinde hesaplanan uyum iyiliği indekslerinin; χ2=321,24, df=696, RMSEA=0,001, GFI=0,89 ve AGFI=0,87 olduğu bulundu. Ölçeğin iç tutarlık katsayısının alt boyutlarda 0,72-0,94 arasında değiştiği, ölçek toplamında ise 0,95 olduğu bulundu.

Sonuç: Altı alt boyutta yer alan toplam 39 maddeden oluşan, Nightingale İntern Programı Değerlendirme Ölçeği’nin geçerli ve güvenir olduğu sonucuna ulaşıldı.

Anahtar Kelimeler: Internlik programı, Klinik Uygulama Çevresi Ölçeği, klinik uygulama, öğrenci hemşire

Development of The Nightingale Internship Program Evaluation Scale

Abstract

Aim: In this study, it was aimed to develop a valid and reliable tool to evaluate the adequacy of clinical practicing, based on intern student nurses’ self-reports.

Method: This methodological study was performed with the data were collected from 218 students in a state university in Istanbul, between the May 2014-January 2016. Data were collected by Personal Information Form, Nightingale Internship Program Evaluation Draft Scale and Clinical Practicing Environment Scale. IBM SPSS 21.00 and LISREL 8.51 programs were used for data analyzing. Content, construct and criterion validities and internal consistency reliability of the draft scale have been tested.

Results: It was found that content validity indices were over 0.80, factor loads were over 0.45 of 39 items in draft scale, and these separated six factors that explain 75.24% of total variance. In Confirmatory Factor Analyzing, calculated goodness of fit indices were found as; χ2=321.24, df=696, RMSEA=0.001, GFI=0.89 and AGFI=0.87. It was found that internal consistency coefficients varied between 0.72-0.94 in subscales and 0.95 in total scale.

Conclusion: The Nightingale Internship Program Evaluation Scale which consists of 39 statements in six subscales and evaluates the adequacy of clinical practicing of student nurses based on their self-reports, is valid and reliable.

Keywords: Internship program, Clinical Practicing Environment Scale, clinical practicing, student nurse.