Abstract
Hem irelik bireyin ya am stiresinin her evresinde saghk, egitim, kornn ma, konfort gibi bir 9ok ay1dan Gereksinimlerini kar 1lamak tizere yard1m'1 ama9lar. Hem irelik Modeli olarak Roper ve arkada lan bu yard1m1 belli ba h 5 oge tizerine temellendirmi bir bakim1 sunmay1 on gortir. Bu ogelerden Gtinltik Ya am Aktiviteleri insani gereksinimler oldugu kadar insanm insanca ya amas1 i9in temel insan haklan ve etik apdan kar 1lanmas1 zornnlu haklard1r. Ya am stiresinin ba lang1c1 olan 9ocukluk evresinde ise bu haklara aynca 9ocugun ya amas1 kornnmas1 ve geli tirilmesini saglama apsmdan onem verilerek
<;:ocuk Haklan Sozle mesi ile gtivence altma ahnmas1 bir gerekliliktir. Ulkemiz
<;:ocuk Haklan Sozle mesini irnzalayan bir taraf olmasma kar m 9ocugun en dogal hakki olan bu konuda bilgilendirilmesi ise, istanbul iii :;;i li il9esine bagh bir ilkogretim okulunda yaptlgnmz kti9tik 9aph bir ara tlflllada 9ocuklann bu konudaki bilgilerinin yetersiz olduklan anla Ilmaktadir.
Anahtar Kelimeler: insan haklan, <;:ocuk haklan
Keywords
Details
| Primary Language | English |
|---|---|
| Journal Section | Reviews |
| Authors | |
| Publication Date | August 24, 2015 |
| Published in Issue | Year 2000 Volume: 12 Issue: 46 |