Abstract
Çağdaş asırda küreselleşme ile beraber eğitim sistemine karşı beklentiler yükselmektedir. Önceki “yaşam boyunca besleyecek eğitim” prensibine karşılık “yaşam boyunca bireysel eğitim” prensibi benimsenmektedir. Bu yüzden eğitim sistemi öğrencilerin bireysel çalışmasını teşvik edecek yönde olmalıdır. Bunun için hangi alanda olursa olsun ilgili disiplinde gerekli metotlar kullanılması gereklidir. Öğrenciöğretmen ilişkisi, öğrenci-öğrenci ilişkisini geliştirecek olumlu ortam hazırlanmalıdır. Ancak böyle ortamlarda öğrenci aktif sanatsal faaliyette bulunabilir. Derslerde interaktif yöntemlerin kullanılması eğitim-öğretim sürecinin kalitesini arttırır. Derslerde problematik konuların, tartışmaya açık konuların ele alınması peşinden yüksek sonuçlar getirecektir.
References
- АЙМАУЫТОВ, Ж. (1998), Бес томдық шығармалар жинағы, Психология, 4-т., Алматы.
- ӘЛIМОВ, А. (2009), Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану, Алматы.
- ВЕРБИЦКИЙ, А.А. (1991), Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, Москва.
Abstract
References
- АЙМАУЫТОВ, Ж. (1998), Бес томдық шығармалар жинағы, Психология, 4-т., Алматы.
- ӘЛIМОВ, А. (2009), Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану, Алматы.
- ВЕРБИЦКИЙ, А.А. (1991), Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, Москва.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Early Pub Date | December 31, 2015 |
| Publication Date | December 31, 2015 |
| Published in Issue | Year 2015 Issue: 17 |
Açık Erişim Politikası