TÜRKİYE’DE CAM UÇURUM KONUSU İLE İLGİLİ HAZIRLANMIŞ OLAN TEZLERİN İNCELENMESİ: BİR İÇERİK ANALİZİ DEĞERLENDİRMESİ

Abstract

Bu araştırmadaki temel amaç, Türkiye’de 2011-2022 yılları arasında cam uçurum konusu ile ilgili hazırlanmış olan yüksek lisans tezlerini yayım yılına, enstitüsüne, üniversite adına, anabilim dalına, danışman unvanına, en çok yayın yapıldığı yıla, örneklem iline, araştırma yöntemine, örneklem grubuna, örneklem yöntemine, ölçeğine, değişken sayısına, ölçek türüne, yazıldığı dile, örneklem büyüklüğüne, istatistiki yöntemine, üniversite türüne, veri toplama yöntemine ve diğer değişkenine göre ele almak ve kapsamlı bir şekilde bunları ortaya koymaktır. Bu araştırmada ele alınan tezleri inceleyebilmek amacı ile içerik analizi kullanılmıştır. Bu tezlerin 5’inde de “Cam Uçurum” kelimesi kullanılmıştır. Bu tezlerden 4’ünün işletme konusunda ve 1’inin de psikoloji konusunda hazırlandığı görülmüştür. Bu tezlerden 2’si ODTÜ’de, 2’si KAÜ’de ve 1’i de Trakya Üniversitesi’nde hazırlanmıştır. Bu tezlerden 4’ünün nicel yöntemlerle ve 1’inin de nitel yöntemlerle hazırlandığı belirlenmiştir. Bu tezlerde örneklem seçim yöntemi olarak 1’inde rastgele örneklem, 1’sinde kartopu örneklem, 2’sinde kolayda örneklem ve 1’in de ise, görüşme yöntemi kullanılmıştır. Bu tezlerin 3’ünde lisans öğrencileri ve 2’sinde ise, özel sektör çalışanları örneklem grubu olarak seçilmiştir. Bu araştırmanın sonuçlarına göre, Türkiye’de “Cam Uçurum” konusu ile ilgili yapılan yüksek lisans tezlerinin yetersiz olduğu belirlenmiştir. Gelecekte daha fazla yüksek lisans tezlerinin yazılmasının ve bu konunun doktora tezlerinde de çalışılmasının ilgili literatüre katkıda bulunabileceği düşünülmektedir.

Keywords

• CAM UÇURUM
• DÖKÜMAN ANALİZİ
• YÜKSEK LİSANS TEZİ
• İÇERİK ANALİZİ

TITLE EXAMINING THE THESES ON THE GLASS CLIFF IN TURKEY: A CONTENT ANALYSIS EVALUATION

Abstract

The main purpose of this research is to analyze the master’s theses writtened on the subject of the glass cliff in Turkey between 2011 and 2022, according to the publication year, institute, university name, department, advisor title, year of most publications, sample province, research method, sample size. The aim is to discuss and comprehensively present these according to their group, sampling method, scale, number of variables, scale type, language in which they are written, sample size, statistical method, university type, data collection method and other variables. Content analysis was used in order to be able to examine the theses considered in this research. The word “Glass Cliff” was also used in 5 of these theses. It has been seen that 4 of these theses were writtened on the subject of business administration and 1 of them was writtened on the subject of psychology. 2 of these theses were writtened at METU, 2 at KAU and 1 at Trakya University. It was determined that 4 of these theses were writtened by quantitative methods and 1 by qualitative methods. In these theses, random sample selection method was used in 1, snowball sample in 1, easy sample in 2 and interview method in 1. Undergraduate students were selected as the sample group in 3 of these theses and private sector employees in 2 of them. According to the results of this research, it has been determined that the master's theses conducted on the subject of “Glass Cliff” in Turkey are insufficient. It is thought that writing more master's theses in the future and studying this topic in doctoral theses may contribute to the relevant literature.

Keywords

• GLASS CLİFF
• DOCUMENT ANALYSİS
• MASTER'S THESİS
• CONTENT ANALYSIS

References

1. Akdemir, S.; Davarcıoğlu Özaktaş, F.; Aksoy, N. (2019), “Türkiye’de ve Seçilmiş Ülkelerde Kadının İşgücü Piyasasındaki Yeri”, Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 43:184-202.
2. Aksoy Kürü, S. (2021), “Örgütsel Özdeşleşme ve Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki: Ulusal Yazında Bir Meta-Analiz Çalışması”, Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21:137-172.
3. Alhas, F. (2016), “Cam Tavan ve Cam Uçurum Olgusunun İncelenmesi: Öğrenciler Üzerinde Bir Araştırma”, Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi.
4. Alhas, F. (2020a), “Tersine Göç: Cam Uçurum”, Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi, 4:83-95.
5. Alhas, F. (2020b), “Cam Uçurum: Efsane Avcısı”, Ünye İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 3:2, 9-21.
6. Alhas, F. (2020c), “Cam Uçurum: Cezalandırma Tapınağı”, Fırat Üniversitesi. İİBF Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 4:2, 201-218.
7. Alhas, F. (2020d), “Ataerkil Kültürün ve Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliğinin Bir Sonucu: Cam Uçurum”, Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi, 2:4, 83-95.
8. Alhas, F. (2021a), “Gizemli Bir Yükseliş: Cam Uçurum”, Atatürk Üniversitesi Kadın Araştırmaları Dergisi, 3:2, 64-74. Alhas, F. (2021b), “Geçmişten Günümüze Kadar Kadın Yöneticilere Konulan Kariyer Engelleri”, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8:2, 62-77.

9. Ashby, J. S.; Ryan, M. K.; Haslam, S. A. (2007), “Legal Work and The Glass Cliff: Evidence that Women are Preferetiallyy Selected to Lead Problematic Cases”, William and Mary Journal of Women and The Law, 13, 775-793.
10. Bardakçı, Ş.; Oğlak, S. (2022), “Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği Endeksi ve Türkiye”, Toplumsal Politika Dergisi, 3:1, 71-90.
11. Bruckmüller, S.; Branscombe, N. R. (2010), “The Glass Cliff:When and Why Women are Selected as Leader in Crisis Contexts”, British Journal of Psychology, 49:3, 433-451.
12. Chambers, K. (2011), “The Glass Cliff: The Contribution of Social Identity and Gender Stereotypes in Preceding Leadership Preference and Trust”, Carleteon University, Master of Art in Psychology Master Thesis.
13. Çalık, M.; Sözbilir, M. (2014), “İçerik Analizinin Parametreleri”, Eğitim ve Bilim, 39:174, 33-38.
14. Değirmençay, Ş. A.; Cin, M. (2016), “Türkiye’deki Deprem Eğitimi Araştırmaları: Betimsel İçerik Analizi”, YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi (YYU Journal Of Education Faculty), XIII:I, 301-313.
15. Ganiyu, R. A.; Oluwafemi, A.; Ademola, A. A.; Olatunji, O. I. (2018), “The Glass Ceiling Conundrum: Illusory Belief or Barriers Impede Women’s Career Advancement in the Workplace”, Journal of Evolutionary Studies in Business, 3:1, 137- 166.
16. Glick, P.; Fiske, S. T. (1996), “The Ambivalent Sexism Inventory: Differentiating Hostile and Benevolent Sexism”, Journal of Personality and Social Psychology, 70:3, 491-512.
17. Haslam, S. A.; Ryan, M. R. (2008), “The Road to Glass Cliff: Differences in the Perceived Suitability of Men and Women for Leadership Positions in Succeedings and Failing Organizations”, Leadership Quarterly, 19:5, 530-546.
18. Kahraman, S. D. (2010), “Kadınların Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliğine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi”, Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 3:1, 30-35.
19. Kaleli Yılmaz, G. (2015), “Türkiye’deki Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Çalışmalarının Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması”, Education ve Science/Egitim ve Bilim, 40:178, 103-122.
20. Karatepe, S.; Nalcı Arıbaş, N. (2017), “İş Hayatında Kadın Yöneticilere İlişkin Cinsiyet Ayrımcılığı: Türkiye için bir Değerlendirme”, Yasama Dergisi, 31: 7-23.
21. Kıroğlu Bayat, İ.; Baykal Parıldar, B. (2021), “Toplumsal Cinsiyet Ayrımcılığının Yarattığı Engeller: Çalışma Yaşamında Varolmaya Çalışan Kadın”, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 23:3, 745- 762.
22. Korkmaz, H. (2022), “Modern Dönemde Geleneksel Kültür Kodlarının/Ataerkil Yapının Aile Hayatına Yansıması”, Antakiyat/Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 5:1, 54-71.
23. Metin, O.; Ünal, Ş. (2022), “İçerik Analizi Tekniği: İletişim Bilimlerinde ve Sosyolojide Doktora Tezlerinde Kullanımı”, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22:Özel Sayı 2, 273-294.
24. Oelbaum, Y. S. (2016), “Understanding The Glass Cliff Effect: Why Are Female Leaders Being Pushed Toward The Edge?”, The City University of New York, Doktora Tezi.
25. Ryan, M. K. : Haslam, S. A. (2005), “The Glass Cliff: Evidence that Women are OverRepresented in Precarious Leadership Positions”, British Journal of Management, 16, 81-90. Ryan, M. K.; Haslam, S. A. (2006), “The Glass Cliff: The Stress of Working on the Edge”, European Business Forum, 27, 42-47.
26. Ryan, M. K.; Haslam, S. A.; Kulich, C. (2010a), “Politics and the Glass Cliff: Evidence That Women are Preferentially Selected to Contest Hard-to-Win Seats”, Psychology of Women Quarterly, 34:1, 56-64.
27. Ryan, M. K.; Haslam, S. A.; Kulich, C.; Trojanowski, G.; Atkins, C. (2010b), “Investing with Prejudice:The Relationship Between Women‟s Presence on Company Boards and Objective and Subjective Mesaures of Company Performance”, British Journal of Management, 21: 484-497.
28. Sözbilir, M.; Kutu, H.; Yaşar, M. D. (2012), “Science Education Research in Turkey: A Content Analysis of Selected Features of Papers Published”, In Diilon, J; Lorde, D. (Eds). “The World of Science Education: Handbook of Research in Europe”,(pp.341-374). Rotterdam: Sense Publishers.
29. Sultana, A. (2019), “Ataerkillik ve Kadının İkincilliği; Kuramsal Bir Analiz”, e-Şarkiyat İlmi Araştırmalar Dergisi, 11: 23, 417- 427.
30. Telli Danışmaz, A. (2019), “Sosyal Bilimlerde Presenteeism’i İnceleyen Araştırmaların Betimsel İçerik Analizi”, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12:65, 1277-1283.
31. Ulusal Tez Merkezi (2023), https://www.google.com/search?q=Ulusal+Tez+Merkezi+%28Y%C3%96K (Erişim Tarihi: 08.12.2023).
32. Ültay, E.; Akyurt, H.; Ültay, N. (2021), “Sosyal Bilimlerde Betimsel İçerik Analizi”, IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 10, 188-201.
33. Yıldız, S.; Alhas, F.; Sakal, Ö.; Yıldız, H. (2016), “Cam Uçurum: Kadın Yöneticiler Cam Tavanı Ne Zaman Aşar?”, Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 71:4, 1119-1146.
34. ARAŞTIRMADA KULLANILAN TEZLER Ak Kurt, D. (2011), “Glass Cliff in Relation to Hostile and Benevolent Sexism”, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.
35. Alhas, F. (2016), “Cam Tavan ve Cam Uçurum Olgusunun İncelenmesi: Öğrenciler Üzerinde Bir Araştırma”, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.
36. Güz, M. (2022), “Cam Uçurum Algısında Sektörel Farklılıkların Senaryo Tekniği ile Araştırılması”, Trakya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.
37. Uyar, E. (2011), “The Glass Cliff: Differences in Perceived Suitability and Leadership Ability of Men and Women for Leadership Positions in High and Poor Performing Companies”, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.
38. Vural, M. F. (2017), “Türkiye’de Cam Uçurum” Olgusunun İncelenmesi: Özel Şirket Çalışanları Üzerine Bir Araştırma”, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.