Clinical Research
BibTex RIS Cite

Determining the Perceptions and Attitudes of the Faculty of Health Sciences Students Towards COVID-19

Year 2023, , 225 - 234, 14.08.2023

Emine Ekici , Hatice Demirdağ , Bahise Aydın , Nuriye Pekcan , Meftun Akgün

https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592

Abstract

Accurate and appropriately positive approaches among healthcare professionals regarding COVID-19 as well as possible surveillance and
investigation are essential. Trained in health related departments students have a role in raising awareness of public health emergencies.
Therefore, in our study, it was aimed to determine the perceptions and attitudes of Faculty of Health Sciences students towards the
COVID-19 epidemic and to examine the sociodemographic variables that affect their perceptions and attitudes. The sample size of the
study was calculated with the known sampling formula, and it was aimed to reach at least 315 people, and 317 people were reached. Data
were collected between 18.10.2021 and 18.01.2022 by online survey method, Descriptive Characteristics Form and Evaluation Scale of
Perceptions and Attitudes towards the COVID- 19 Outbreak. Number and percentage were used in descriptive analyses, and Independent
Sample t-Test and One Way ANOVA were used to compare variables. Statistical significance level was determined as p<0.05. When the
mean scores of the sub-scales of the Assessment Scale for Perceptions and Attitudes towards the COVID-19 Pandemic were examined, the
mean score of the perception of illness item was 3.92±0.50, the mean of the perception of causes is 2.7±0.54, the mean of the perception of
control was 2.8±0.54, and the mean of avoidance behavior was 2.9±0.72. was found as. Women’s avoidance behavior subscale item mean
scores were higher for those whose mothers had a postgraduate education level and those who had no family history of COVID-19, and
the perception of control subscale item mean scores were higher (p<0.05). As a result, in our study conducted in the second year of the
COVID-19 pandemic, it was found that the students’ perceptions and attitudes towards the COVID-19 epidemic were above the average.
However, it is recommended that continuous and effective information studies should be carried out for students due to the fact that the
perception of control is lower in those who have COVID-19 in their families. It is recommended to add Pandemic-related courses to the
curriculum in order to increase students’ knowledge, attitude and practice levels regarding epidemics.

Keywords

Pandemics Perception Attitude Students COVID-19

References

  • Adli I, Widyahening IS, Lazarus G, Phowira J, Baihaqi LA, Ariffandi B, et al. (2022) Knowledge, attitude, and practice related to the COVID-19 pandemic among undergraduate medical students in Indonesia: A nationwide cross-sectional study. PLoS ONE 17(1): e0262827. https://doi.org/10.1371/journal. pone.0262827
  • Artan, T. , Karaman, M., Arslan, İ. & Cebeci, F. (2021). COVID-19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği’nin Değerlendirilmesi, Sosyal Çalışma Dergisi, 4(2), 101- 107. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/scd/ issue/58064/820242
  • Aygün, M. & Murat, M. (2022). Assessment of Health Sciences Students’ Knowledge and Awareness of the Covid-19 Pandemic: Sample of One University from Turkey . Yükseköğretim Dergisi, 12 (1) , 61-73 . DOI: 10.2399/yod.21.811926
  • Demir Uslu, Y. , Yılmaz, E. & Altun, U. (2021). Sağlık Yönetimi ve İnsan Kaynakları Yönetimi Öğrencilerinin Covid-19’un Kontrolüne ve Aşısına Yönelik Algı ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 10 (3) , 383- 397 . DOI: 10.37989/gumussagbil.908459
  • Dubey, S., Biswas, P., Ghosh, R., Chatterjee, S., Dubey, M. J., Chatterjee, S., Lahiri, D., & Lavie, C. J. (2020). Psychosocial impact of COVID-19. Diabetes & metabolic syndrome, 14(5), 779–788. https://doi.org/10.1016/j.dsx.2020.05.035Erişim tarihi:26.08.2021.
  • Dünya Sağlık Örgütü. (2022). Coronavirus disease (COVID-19) pandemic.. Erişim Linki: https://www.who.int/europe/ emergencies/situations/covid-19 Erişim Tarihi: 26.08.2021. Erick T. Baloran (2020) Knowledge, Attitudes, Anxiety, and Coping Strategies of Students during COVID-19 Pandemic, Journal of Loss and Trauma, 25:8, 635-642, DOI: 10.1080/15325024.2020.1769300
  • Fakhri, N., Jallal, M., Belabbes, S., Khudur, K., Kaddar, R., Oubaasri, A., Elhadraoui, N., Mohammed Abdallahi, N., Al Hassani, W., Nejjari, C., Belouali, R., & Khalis, M. (2021). COVID-19 and Moroccan nursing students: A multicentre cross-sectional survey on their related knowledge, attitudes and practices. Nursing open, 8(4), 1634–1641. https://doi.org/10.1002/ nop2.790
  • Gan, W. H., Lim, J. W., & Koh, D. (2020). Preventing Intra-hospital Infection and Transmission of Coronavirus Disease 2019 in Health-care Workers. Safety and health at work, 11(2), 241– 243. https://doi.org/10.1016/j.shaw.2020.03.001
  • Geldsetzer P. (2020). Knowledge and Perceptions of COVID-19 Among the General Public in the United States and the United Kingdom: A Cross-sectional Online Survey. Annals of internal medicine, 173(2), 157–160. https://doi.org/10.7326/M20- 0912
  • İBB, İPA, İOO (2020). İstanbulda Koronovirus Algı Beklenti ve Tutum Araştırması. https://mediabox.ibb.gov.tr/wp-content/ uploads/2020/11/Istanbulda-Koronavirus-Algi-Beklenti-ve- Tutum-Arastirmasi-Kasim-2020.pdf. Erişim tarihi:26.08.2021
  • Khasawneh, A. I., Humeidan, A. A., Alsulaiman, J. W., Bloukh, S., Ramadan, M., Al-Shatanawi, T. N., Awad, H. H., Hijazi, W. Y., Al-Kammash, K. R., Obeidat, N., Saleh, T., & Kheirallah, K. A. (2020). Medical Students and COVID-19: Knowledge, Attitudes, and Precautionary Measures. A Descriptive Study From Jordan. Frontiers in public health, 8, 253. https://doi. org/10.3389/fpubh.2020.00253
  • Kesgin SS., Durak MB. (2021). Salgın ve Demografi: Yaş Gruplarına Göre COVID-19 Pandemisine Yönelik Algı ve Tutumlar. Toplumsal değişim. 3(1), 6-23. DOI: 10.51448/tde.2021.1
  • Le, H. T., Nguyen, D. N., Beydoun, A. S., Le, X., Nguyen, T. T., Pham, Q. T., Ta, N., Nguyen, Q. T., Nguyen, A. N., Hoang, M. T., Vu, L. G., Tran, B. X., Latkin, C. A., Ho, C., & Ho, R. (2020). Demand for Health Information on COVID-19 among Vietnamese. International journal of environmental research and public health, 17(12), 4377. https://doi.org/10.3390/ijerph17124377
  • Martin, A., Blom, I., Whyatt, G., Shaunak, R., Viva, M., & Banerjee, L. (2022). A Rapid Systematic Review Exploring the Involvement of Medical Students in Pandemics and Other Global Health Emergencies. Disaster Medicine and Public Health Preparedness, 16(1), 360-372. doi:10.1017/dmp.2020.315
  • Our World in Data, (2022). COVID 19 Data. https://ourworldindata. org/explorers/coronavirus-data-explorer. Erişim tarihi: 27.03.2023
  • Quisao, E. Z. S., Tayaba, R. R. R., & Soriano, G. P. (2021). Knowledge, attitude, and practice towards COVID-19 among student nurses in Manila, Philippines: A cross-sectional study. Belitung Nursing Journal, 7(3), 203–209. https://doi.org/10.33546/ bnj.1405
  • Rubin, G. J., & Wessely, S. (2020). The psychological effects of quarantining a city. BMJ (Clinical research ed.), 368, m313. https://doi.org/10.1136/bmj.m313
  • Sağlık Bakanlığı. (2020a). COVID-19 (SARS-CoV-2 Enfeksiyonu) Rehberi. https://covid19.saglik.gov.tr/Eklenti/39551/0/covid- 19rehberigenelbilgilerepidemiyolojivetanipdf. Erişim Tarihi: 26.08.2021).
  • Sağlık Bakanlığı. (2020b). COVID-19 Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi. https://covid19.saglik.gov.tr/Eklenti/40982/0/ covid19-toplumdasalginyonetimirehberipdf.pdf. Erişim Tarihi: 27.03.2023
  • Salameh, B., Basha, S., Basha, W., & Abdallah, J. (2021). Knowledge, Perceptions, and Prevention Practices among Palestinian University Students during the COVID-19 Pandemic: A Questionnaire-Based Survey. Inquiry : a journal of medical care organization, provision and financing, 58, 46958021993944. https://doi.org/10.1177/0046958021993944
  • Santangelo, O. E., Provenzano, S., Armetta, F., Pesco, G., Allegro, A., Lampasona, M., Terranova, A., D’Anna, G., & Firenze, A. (2021). Knowledge, attitudes and practices towards COVID-19 among nursing students of the University of Palermo: results from an online survey. Journal of preventive medicine and hygiene, 62(2), E270–E276. https://doi.org/10.15167/2421- 4248/jpmh2021.62.2.1703
  • Stefanowicz-Bielska, A., Słomion, M., & Stefanowicz, J. (2021). COVID-19 Pandemic-Knowledge, Attitudes, Behaviours, and Actions among Faculty of Health Sciences Students. International journal of environmental research and public health, 18(22), 12137. https://doi.org/10.3390/ ijerph182212137
  • Şen S, Aydın Ç, Bayraktar HN, Demir S.(2022). Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin COVID-19’a ilişkin bilgi, tutum, uygulamalarını etkileyen etmenlerin incelenmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, doı: 10.54304/shyd.2022.52386, 9(1):79-88.
  • Taghrir, M. H., Borazjani, R., & Shiraly, R. (2020). COVID-19 and Iranian Medical Students; A Survey on Their Related- Knowledge, Preventive Behaviors and Risk Perception. Archives of Iranian medicine, 23(4), 249–254. https://doi. org/10.34172/aim.2020.06
  • TTB COVID19 6. Değerlendirme Raporu. İçinde Tükel R. COVID-19 Pandemi Sürecinde Ruh Sağlığı. https://www.ttb.org.tr/ kutuphane/covid19-rapor_6/covid19-rapor_6_Part71.pdf. Erişim tarihi: 26.08.2021
  • Widiantoro, X.F., Wijaya, M.Y. (). Emerging Knowledge, Attitudes and Practices In Response to The Novel Coronavirus in Nursing Students: An Online-Based Cross-Sectional Study. Indonesian nursing journal of education and clinic, 6(2), 127-138. DOI: 10.24990/injecv6i2.373
  • Yorguner ,N, Akvardar Y, Bulut N (2021). COVID-19 Salgını Sırasında Üniversite Öğrencilerinin Karşılaştığı Psikososyal Zorlukların ve Hastalığa Yönelik Bilgi, Tutum ve Davranışlarının İncelenmesi. Nöropsikiyatri Arşivi, 58(1), 3 - 10. 10.29399/npa.27503
  • Zhong, B. L., Luo, W., Li, H. M., Zhang, Q. Q., Liu, X. G., Li, W. T., & Li, Y. (2020). Knowledge, attitudes, and practices towards COVID-19 among Chinese residents during the rapid rise period of the COVID-19 outbreak: a quick online crosssectional survey. International journal of biological sciences, 16(10), 1745–1752. https://doi.org/10.7150/ijbs.4522

Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi

Year 2023, , 225 - 234, 14.08.2023

Emine Ekici , Hatice Demirdağ , Bahise Aydın , Nuriye Pekcan , Meftun Akgün

https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592

Abstract

Sağlık profesyonelleri arasında COVID-19 önlemleriyle ilgili doğru bilgi ve uygun davranış, kendilerini korumalarının yanı sıra etkili hastalık kontrolü ve önlenmesi için gereklidir. Sağlıkla ilgili bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin halk sağlığı acil durumlarında farkındalık yaratmada rolü vardır. Bu nedenle çalışmamızda SBF öğrencilerinin COVİD19 salgınına yönelik algı ve tutumlarının belirlenmesi, algı ve tutumlarını etkileyen sosyodemografik değişkenlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklem büyüklüğü evreni bilinen örnekleme formülü ile hesaplanmış olup, en az 315 kişiye ulaşılması hedeflenmiş, 317 kişiye ulaşılmıştır. Veriler 18.10.2021-18.01.2022 tarihleri arasında çevrimiçi anket yöntemiyle, Tanıtıcı Özellikler Formu ve COVİD 19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği ile toplanmıştır. Tanımlayıcı analizlerde sayı ve yüzde, değişkenlerin karşılaştırılmasında Bağımsız Örneklem t Testi, One Way ANOVA kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık seviyesi p<0.05 olarak belirlenmiştir.
COVİD 19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği alt ölçeklerine ait puan ortalamaları incelendiğinde hastalık algısı madde puan ortalaması 3.92±0.50, nedenler algısı madde puan ortalaması 2.7±0.54, kontrol algısı madde puan ortalaması 2.8±0.54, kaçınma davranışları madde puan ortalaması 2.9±0.72 olarak bulunmuştur. Kadınların kaçınma davranışı alt ölçeği madde puan ortalamaları, annesi lisansüstü eğitim düzeyinde olanların ve ailesinde COVİD 19 geçiren birey olmayanların kontrol algısı alt ölçeği madde puan ortalamaları daha yüksek bulunmuştur (p<0.05). Sonuç olarak COVİD19 pandemisinin ikinci yılında yapılan çalışmamızda öğrencilerin COVİD19 salgınına yönelik algı ve tutumlarının ortalamanın üzerinde olduğu bulunmuştur. Ancak ailesinde COVİD 19 geçirenlerin kontrol algısının daha düşük bulunması nedeniyle öğrencilere yönelik sürekli ve etkili bilgilendirme çalışmalarının yapılması önerilmektedir. Öğrencilerin salgınlara ilişkin bilgi, tutum ve uygulama seviyelerini yükseltmek için Pandemi ile ilgili derslerin müfredatlara eklenmesi önerilir.

Keywords

Salgınlar Algı Tutum Öğrenciler COVID-19

References

  • Adli I, Widyahening IS, Lazarus G, Phowira J, Baihaqi LA, Ariffandi B, et al. (2022) Knowledge, attitude, and practice related to the COVID-19 pandemic among undergraduate medical students in Indonesia: A nationwide cross-sectional study. PLoS ONE 17(1): e0262827. https://doi.org/10.1371/journal. pone.0262827
  • Artan, T. , Karaman, M., Arslan, İ. & Cebeci, F. (2021). COVID-19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği’nin Değerlendirilmesi, Sosyal Çalışma Dergisi, 4(2), 101- 107. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/scd/ issue/58064/820242
  • Aygün, M. & Murat, M. (2022). Assessment of Health Sciences Students’ Knowledge and Awareness of the Covid-19 Pandemic: Sample of One University from Turkey . Yükseköğretim Dergisi, 12 (1) , 61-73 . DOI: 10.2399/yod.21.811926
  • Demir Uslu, Y. , Yılmaz, E. & Altun, U. (2021). Sağlık Yönetimi ve İnsan Kaynakları Yönetimi Öğrencilerinin Covid-19’un Kontrolüne ve Aşısına Yönelik Algı ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 10 (3) , 383- 397 . DOI: 10.37989/gumussagbil.908459
  • Dubey, S., Biswas, P., Ghosh, R., Chatterjee, S., Dubey, M. J., Chatterjee, S., Lahiri, D., & Lavie, C. J. (2020). Psychosocial impact of COVID-19. Diabetes & metabolic syndrome, 14(5), 779–788. https://doi.org/10.1016/j.dsx.2020.05.035Erişim tarihi:26.08.2021.
  • Dünya Sağlık Örgütü. (2022). Coronavirus disease (COVID-19) pandemic.. Erişim Linki: https://www.who.int/europe/ emergencies/situations/covid-19 Erişim Tarihi: 26.08.2021. Erick T. Baloran (2020) Knowledge, Attitudes, Anxiety, and Coping Strategies of Students during COVID-19 Pandemic, Journal of Loss and Trauma, 25:8, 635-642, DOI: 10.1080/15325024.2020.1769300
  • Fakhri, N., Jallal, M., Belabbes, S., Khudur, K., Kaddar, R., Oubaasri, A., Elhadraoui, N., Mohammed Abdallahi, N., Al Hassani, W., Nejjari, C., Belouali, R., & Khalis, M. (2021). COVID-19 and Moroccan nursing students: A multicentre cross-sectional survey on their related knowledge, attitudes and practices. Nursing open, 8(4), 1634–1641. https://doi.org/10.1002/ nop2.790
  • Gan, W. H., Lim, J. W., & Koh, D. (2020). Preventing Intra-hospital Infection and Transmission of Coronavirus Disease 2019 in Health-care Workers. Safety and health at work, 11(2), 241– 243. https://doi.org/10.1016/j.shaw.2020.03.001
  • Geldsetzer P. (2020). Knowledge and Perceptions of COVID-19 Among the General Public in the United States and the United Kingdom: A Cross-sectional Online Survey. Annals of internal medicine, 173(2), 157–160. https://doi.org/10.7326/M20- 0912
  • İBB, İPA, İOO (2020). İstanbulda Koronovirus Algı Beklenti ve Tutum Araştırması. https://mediabox.ibb.gov.tr/wp-content/ uploads/2020/11/Istanbulda-Koronavirus-Algi-Beklenti-ve- Tutum-Arastirmasi-Kasim-2020.pdf. Erişim tarihi:26.08.2021
  • Khasawneh, A. I., Humeidan, A. A., Alsulaiman, J. W., Bloukh, S., Ramadan, M., Al-Shatanawi, T. N., Awad, H. H., Hijazi, W. Y., Al-Kammash, K. R., Obeidat, N., Saleh, T., & Kheirallah, K. A. (2020). Medical Students and COVID-19: Knowledge, Attitudes, and Precautionary Measures. A Descriptive Study From Jordan. Frontiers in public health, 8, 253. https://doi. org/10.3389/fpubh.2020.00253
  • Kesgin SS., Durak MB. (2021). Salgın ve Demografi: Yaş Gruplarına Göre COVID-19 Pandemisine Yönelik Algı ve Tutumlar. Toplumsal değişim. 3(1), 6-23. DOI: 10.51448/tde.2021.1
  • Le, H. T., Nguyen, D. N., Beydoun, A. S., Le, X., Nguyen, T. T., Pham, Q. T., Ta, N., Nguyen, Q. T., Nguyen, A. N., Hoang, M. T., Vu, L. G., Tran, B. X., Latkin, C. A., Ho, C., & Ho, R. (2020). Demand for Health Information on COVID-19 among Vietnamese. International journal of environmental research and public health, 17(12), 4377. https://doi.org/10.3390/ijerph17124377
  • Martin, A., Blom, I., Whyatt, G., Shaunak, R., Viva, M., & Banerjee, L. (2022). A Rapid Systematic Review Exploring the Involvement of Medical Students in Pandemics and Other Global Health Emergencies. Disaster Medicine and Public Health Preparedness, 16(1), 360-372. doi:10.1017/dmp.2020.315
  • Our World in Data, (2022). COVID 19 Data. https://ourworldindata. org/explorers/coronavirus-data-explorer. Erişim tarihi: 27.03.2023
  • Quisao, E. Z. S., Tayaba, R. R. R., & Soriano, G. P. (2021). Knowledge, attitude, and practice towards COVID-19 among student nurses in Manila, Philippines: A cross-sectional study. Belitung Nursing Journal, 7(3), 203–209. https://doi.org/10.33546/ bnj.1405
  • Rubin, G. J., & Wessely, S. (2020). The psychological effects of quarantining a city. BMJ (Clinical research ed.), 368, m313. https://doi.org/10.1136/bmj.m313
  • Sağlık Bakanlığı. (2020a). COVID-19 (SARS-CoV-2 Enfeksiyonu) Rehberi. https://covid19.saglik.gov.tr/Eklenti/39551/0/covid- 19rehberigenelbilgilerepidemiyolojivetanipdf. Erişim Tarihi: 26.08.2021).
  • Sağlık Bakanlığı. (2020b). COVID-19 Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi. https://covid19.saglik.gov.tr/Eklenti/40982/0/ covid19-toplumdasalginyonetimirehberipdf.pdf. Erişim Tarihi: 27.03.2023
  • Salameh, B., Basha, S., Basha, W., & Abdallah, J. (2021). Knowledge, Perceptions, and Prevention Practices among Palestinian University Students during the COVID-19 Pandemic: A Questionnaire-Based Survey. Inquiry : a journal of medical care organization, provision and financing, 58, 46958021993944. https://doi.org/10.1177/0046958021993944
  • Santangelo, O. E., Provenzano, S., Armetta, F., Pesco, G., Allegro, A., Lampasona, M., Terranova, A., D’Anna, G., & Firenze, A. (2021). Knowledge, attitudes and practices towards COVID-19 among nursing students of the University of Palermo: results from an online survey. Journal of preventive medicine and hygiene, 62(2), E270–E276. https://doi.org/10.15167/2421- 4248/jpmh2021.62.2.1703
  • Stefanowicz-Bielska, A., Słomion, M., & Stefanowicz, J. (2021). COVID-19 Pandemic-Knowledge, Attitudes, Behaviours, and Actions among Faculty of Health Sciences Students. International journal of environmental research and public health, 18(22), 12137. https://doi.org/10.3390/ ijerph182212137
  • Şen S, Aydın Ç, Bayraktar HN, Demir S.(2022). Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin COVID-19’a ilişkin bilgi, tutum, uygulamalarını etkileyen etmenlerin incelenmesi. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, doı: 10.54304/shyd.2022.52386, 9(1):79-88.
  • Taghrir, M. H., Borazjani, R., & Shiraly, R. (2020). COVID-19 and Iranian Medical Students; A Survey on Their Related- Knowledge, Preventive Behaviors and Risk Perception. Archives of Iranian medicine, 23(4), 249–254. https://doi. org/10.34172/aim.2020.06
  • TTB COVID19 6. Değerlendirme Raporu. İçinde Tükel R. COVID-19 Pandemi Sürecinde Ruh Sağlığı. https://www.ttb.org.tr/ kutuphane/covid19-rapor_6/covid19-rapor_6_Part71.pdf. Erişim tarihi: 26.08.2021
  • Widiantoro, X.F., Wijaya, M.Y. (). Emerging Knowledge, Attitudes and Practices In Response to The Novel Coronavirus in Nursing Students: An Online-Based Cross-Sectional Study. Indonesian nursing journal of education and clinic, 6(2), 127-138. DOI: 10.24990/injecv6i2.373
  • Yorguner ,N, Akvardar Y, Bulut N (2021). COVID-19 Salgını Sırasında Üniversite Öğrencilerinin Karşılaştığı Psikososyal Zorlukların ve Hastalığa Yönelik Bilgi, Tutum ve Davranışlarının İncelenmesi. Nöropsikiyatri Arşivi, 58(1), 3 - 10. 10.29399/npa.27503
  • Zhong, B. L., Luo, W., Li, H. M., Zhang, Q. Q., Liu, X. G., Li, W. T., & Li, Y. (2020). Knowledge, attitudes, and practices towards COVID-19 among Chinese residents during the rapid rise period of the COVID-19 outbreak: a quick online crosssectional survey. International journal of biological sciences, 16(10), 1745–1752. https://doi.org/10.7150/ijbs.4522
There are 28 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Studies on Education
Journal Section Research Articles
Authors

Emine Ekici 0000-0001-7933-4107

Hatice Demirdağ 0000-0002-6512-7497

Bahise Aydın 0000-0001-9815-2843

Nuriye Pekcan 0000-0002-8054-7297

Meftun Akgün 0000-0002-9839-2203

Publication Date August 14, 2023
Published in Issue Year 2023

Cite

APA Ekici, E., Demirdağ, H., Aydın, B., Pekcan, N., et al. (2023). Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi, 13(2), 225-234. https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592
AMA Ekici E, Demirdağ H, Aydın B, Pekcan N, Akgün M. Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi. J Higher Edu Sci. August 2023;13(2):225-234. doi:10.5961/higheredusci.1209592
Chicago Ekici, Emine, Hatice Demirdağ, Bahise Aydın, Nuriye Pekcan, and Meftun Akgün. “Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı Ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi 13, no. 2 (August 2023): 225-34. https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592.
EndNote Ekici E, Demirdağ H, Aydın B, Pekcan N, Akgün M (August 1, 2023) Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 13 2 225–234.
IEEE E. Ekici, H. Demirdağ, B. Aydın, N. Pekcan, and M. Akgün, “Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi”, J Higher Edu Sci, vol. 13, no. 2, pp. 225–234, 2023, doi: 10.5961/higheredusci.1209592.
ISNAD Ekici, Emine et al. “Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı Ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 13/2 (August 2023), 225-234. https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592.
JAMA Ekici E, Demirdağ H, Aydın B, Pekcan N, Akgün M. Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi. J Higher Edu Sci. 2023;13:225–234.
MLA Ekici, Emine et al. “Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı Ve Tutumlarının Belirlenmesi”. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi, vol. 13, no. 2, 2023, pp. 225-34, doi:10.5961/higheredusci.1209592.
Vancouver Ekici E, Demirdağ H, Aydın B, Pekcan N, Akgün M. Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi. J Higher Edu Sci. 2023;13(2):225-34.