Sezaryen Doğum Sonrası Taburculuk Eğitiminin Annelerin Taburculuğa Hazır Oluşluklarına Etkisi

Year 2019, Volume: 6 Issue: 3, 461 - 469, 01.10.2019

Tuğba Güleç Ayden Çoban

Abstract

DOI: 10.5152/hsp.2019.521573

Amaç: Araştırmanın amacı, sezaryen doğum
sonrası taburculuk eğitiminin annelerin taburculuğa hazır oluşluklarına
etkisini incelemektir.

Gereç ve Yöntem: Araştırma Ocak-Ekim 2016
tarihleri arasında Denizli Devlet Hastanesi’nde yer alan Kadın Hastalıkları ve
Doğum Kliniği’nde, randomize kontrollü olarak yapılmıştır. Araştırmaya eğitim
grubuna 110 ve kontrol grubuna 114 olmak üzere toplam 224 sezaryen ile doğum
yapmış anne alınmıştır. Araştırmacı tarafından eğitim grubunda yer alan
annelere doğum sonrası birinci gün taburculuk eğitimi verilmiş ve eğitimin
sonrasında hazırlanan kitapçık dağıtılmıştır. Veriler “Kişisel Bilgi Formu”,
“Hastane Taburculuğuna Hazır Oluşluk Ölçeği-Yeni Doğum Yapmış Anne Formu” ile
toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ile Ki-kare,
Student t, Mann-Whitney U testi ve Fisher’s Exact testi kullanılmıştır.

Bulgular: Eğitim ve kontrol grubundaki
annelerin sosyo-demografik ve obstetrik özellikleri, bebeklerine ilişkin
özellikleri ve doğum sonrası döneme ilişkin özelliklerinin benzer olduğu
saptanmıştır. Eğitim grubundaki annelerin “Hastane Taburculuğuna Hazır Oluşluk
Ölçeği-Yeni Doğum Yapmış Anne Formu” toplam ölçek puanı (176,61±22,423) kontrol
grubu annelerin toplam puanlarından (169,94±26,093) daha yüksek ve bu farkın
istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (t=2,049 p=0,042). “Hastane
Taburculuğuna Hazır Oluşluk Ölçeği-Yeni Doğum Yapmış Anne Formu”  ölçek alt boyutlarından bilgi ve yetenek alt
boyut puanlarının eğitim grubu annelerin kontrol grubu annelerden istatistiksel
olarak anlamlı bir şekilde daha yüksek (sırasıyla U=4237,000 p=0,000, t=2,010
p=0,046) olduğu ancak,  kişisel durum ve
beklenen destek alt boyut puanları arasında istatistiksel fark bulunmamıştır
(sırasıyla t=0,485 p=0,628 U=5785,500 p=0,312).

Sonuç: Çalışmamızda, doğum sonrası dönemde
taburculuk eğitiminin annelerin taburculuğa hazır oluşluk durumlarını olumlu
yönde etkilediği sonucuna ulaşılmıştır.

Cite this article as: Güleç T, Çoban A. The
Effect of Discharging of Cesarean Postpartum Discharge Training on the
Readiness of the Mothers to the Discharge. Journal of Health Science and
Profession 2019; 6(3): 461-9.

Keywords

Bakım, doğum sonrası, ebelik, eğitim, taburculuğa hazır olma

The Effect of Discharging of Cesarean Postpartum Discharge Training on the Readiness of the Mothers to the Discharge

Abstract

DOI: 10.5152/hsp.2019.521573

Objective: The purpose of the present
research was to examine the effect of cesarean postpartum discharge training on
the readiness of the mothers to the discharge.

Materials and Methods: The research was
performed as a randomized controlled trial at the Clinic of Obstetrics and
Gynecology at Denizli State Hospital between January 2016 and October 2016. The
research included a total of 224 mothers who gave birth by cesarean, with 110
mothers in the training group and 114 mothers in the control group. Discharge
training was given to the mothers of the training group on the first day after
birth, and the booklets that were prepared after training were delivered to
them. Data were gathered by “Personal Information Form” and “Readiness for
Hospital Discharge Scale-New Mother Form.” In the analysis of data, descriptive
statistics, chi-square, Student’s t, Mann–Whitney U, and Fisher’s exact tests
were used.

Results: It was identified that the
social–demographic and obstetrical characteristics and the characteristics
regarding their babies and the characteristics of the postpartum period of the
mothers in the training and control groups were similar. According to the total
scale score of the “Readiness for Hospital Discharge Scale-New Mother Form,” it
was identified that the mothers in the training group (176.61±22.423) had
higher score than the mothers in the control group (169.94±26.093), and that
the difference between them was statistically significant (t=2.049, p=0.042).
It was found that information and skill subdimension scores from the scale
subdimension scores of the “Readiness for Hospital Discharge Scale-New Mother
Form” were higher for the mothers in the training group than for the mothers in
the control group (U=4237.000, p=0.000 and t=2.010, p=0.046, respectively), and
that no difference was found between the subdimension scores of the personal
situation and the expected support (t=0.485, p=0.628 and U=5785.500, p=0.312,
respectively).

Conclusion: According to the results of our
work, it was determined that the discharge training during the postpartum
period positively affected the readiness of the mothers to the discharge. 

Cite this article as: Güleç T, Çoban A. The
Effect of Discharging of Cesarean Postpartum Discharge Training on the
Readiness of the Mothers to the Discharge. Journal of Health Science and
Profession 2019; 6(3): 461-9.

Keywords

Care, discharge readiness, education, midwifery, postpartum

References

• 1. Taşkın L. Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 13.Baskı. Ankara: Akademisyen Tıp Kitabevi; 2016.p.534-70. 2. Cunningham FG, Leveno KJ, Blomm SL, Spong CY, Dashe JS, Hoffman BL, et al. Puerperyum. Yıldırım G, editör. Williams Obstetrik. 4.Baskı. İstanbul: Nobel Tıp Kitapevleri; 2015.p.668-79. 3. Sword W, Watt S. Learning needs of postpartum women: does socioeconomic status matter?. Birth. 2005; 32(2): 86-92. [CrossRef] 4. Shaw E, Kaczorowski J. Pospartum care-what’s new? Current Opinion in Obstetrics and Gynecologh. 2007; 19(6): 561-7. [CrossRef] 5. Brumfield CG. Early postpartum discharge. Clin Obstet Gynecol. 1998; 41(3): 611-25. [CrossRef] 6. Gölbaşı Z. Early postpartum discharge home care services and nursing. Journal of Cumhuriyet University School of Nursing. 2003; 7(2): 15-22. 7. Nargiz S. Patients’ Need for İnformation at the Stage of Discharge After Percutan Nephrolithotomy. [Yüksek Lisans Tezi]. Institute of Medical Sciences, Ankara University. Ankara, 2005. 8. Çavuş D. Defining the Evaluations on Trainings Given on Discharge Commands Given by Nurses for Cancer Patients. [Yüksek Lisans Tezi]. Institute of Medical Sciences, İzmir University. İzmir, 2008. 9. Weiss ME, Ryan P, Lokken L. Validity and relialibility of the perceived readiness for discharge after birth scale. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2006; 35(1): 34-45. [CrossRef] 10. Coleman EA, Berenson RA. Lost in transition: challenges and opportunities for improving the quality of transitional care. Annals of Internal Medicine. 2004; 141(7): 533-6. [CrossRef] 11. Trends in Maternal Mortality: 1190 To 2015. Estimates of maternal mortality ratio (MMR, maternal deaths per 100 000 live births), number of maternal deaths, and lifetime risk, by United Nations Millennium Development Goal (MDG) region 2015. (Erişim tarihi: 3.9.2017) Erişim adresi: https://www.who.int/reproductivehealth/publications/monitoring/maternal-mortality-2015/en/ 12. Sağlık İstatistik Yıllığı. Mortalite 2015. (Erişim tarihi: 26.09.2017) Erişim adresi: http://ekutuphane.sagem.gov.tr/kitaplar/saglik_istatistikleri_yilligi_2015.pdf 13. Ulusal Anne Ölümleri Çalışması. Anne Ölümleri 2005. (Erişim tarihi: 5.10.2017) Erişim adresi: http://www.hips.hacettepe.edu.tr/uaop_ankara/UAOC_ana_rapor.pdf 14. Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Kadın ve Üreme Sağlığı Dairesi Başkanlığı. Anne Ölümleri 2014. (Erişim tarihi: 5.10.2017) Erişim adresi: http://www.halksagligi.hacettepe.edu.tr/sunumlar_ve_seminerler/20mart_Sempozyum/Anne_olumleri.pdf 15. Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (TNSA). Doğum Sonrası Bakım 2013. (Erişim tarihi: 5.10.2017) Erişim adresi: http://www.hips.hacettepe.edu.tr/tnsa2013/rapor/TNSA_2013_ana_rapor.pdf 16. 2017 Yılı Bütçe Sunumu TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu. Sezaryen ve Primer Sezaryen Oranları 2017. (Erişim tarihi: 29.09.2017) Erişim adresi: https://dosyasb.saglik.gov.tr/Eklenti/1337,sb-2017-yili-butce-sunumu-plan-butcepdf-1pdf.pdf 17. Büyükkayacı Duman N. Sezaryen İle Doğum Yapmış Kadınlara Yönelik Postpartum Evde Bakım Kılavuzu [Postpartum Home Care Guide for Women with Cesarean Birth]. 1. Baskı. İstanbul: Nobel Tıp Kitapevleri; 2012.p. 8-28. 18. Atıcı İ. The Effects of Health Education and Home Care Which Will Be Given to the Cenfined Women in the time of Postpartum Early Discharge on Postpartum Complications and Anxiety Level. [Yüksek Lisans Tezi]. Institute of Medical Sciences, Atatürk University. Erzurum, 2000. 19. Gözüm S, Kiliç D. Health problems related to early discharge of Turkish women. Midwifery. 2005; 21(4): 371-8. [CrossRef] 20. Karaçam Z. Normal Postpartum Dönemin Fizyoloji ve Bakımı. Şirin A, Kavlak O, editör. Kadın Sağlığı. 2. Baskı. İstanbul: Nobel Tıp Kitapevleri; 2015.p.460-87. 21. Kirlek F, Can H. Postpartum Dönem. Sevil Ü, Ertem G, Editör. Perinatoloji ve Bakım.1.Baskı. Ankara: Nobel Tıp Kitap Evleri; 2016.p.409-26. 22. Koç G. Studying the Effectiveness of Home Care Service Model Developed for Mothers Discharged From the Hospital in the Early Postpartum Period. [Doktora Tezi Tezi]. Institute of Medical Sciences, Hacettepe University, Ankara, 2005. 23. Ruchala PL. Teaching new mothers: Priorites of nurses and postpartum women. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2000; 29(3): 265-73. [CrossRef] 24. Liu S, Heaman M, Kramer MS, Demissie K, Wen SW, Marcoux S. Length of hospital stay, obstetric conditions at childbirth, and maternal readmission: A population-based cohort study. Am J Obstet Gynecol. 2002; 187(3): 681-7. [CrossRef] 25. Darj E, Stalnacke B. Very early discharge from hospital after normal deliveries. Upsala-Journal of Medical Scienses. 2000; 105(1): 57-66. [CrossRef] 26. Bernstein HH, Spino C, Baker A, Slora AJ, Touloukian CI, McCormick MC. Postpartum discharge; do varying perceptions of readiness impact health outcomes. Ambul Pediatr. 2002; 2(5): 388-95. [CrossRef] 27. Altuntuğ K, Ege E. Effects of health education on mothers’ readiness for postpartum discharge from hospital, on postpartum complaints, and quality of life. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi. 2013; 15(2): 45-56. 28. Weiss ME, Piacentine LB. Psychometric properties of the readiness for hospital discharge scale. Journal of Nursing Measurement. 2006; 14(3): 163-80. [CrossRef] 29. Akın B, Şahingeri M. Validity and reliability of turkish version of readiness for hospital discharge scale–new mother form (RHD-NMF). Journal of Anatolia Nursing and Health Scienses. 2010; 13(1): 7-14. 30. Burucu R, Akın B. Effect of education administered to pregnants in third trimester on level of readiness for postpartum discharge. Journal of Hacettepe University Faculty of Nursing. 2017; 4(2): 25-35. 31. Weiss ME, Ryan P, Lokken L, Nelson M. Length of stay after vaginal birth: sociodemographic and readiness-for-discharge factors. Birth. 2004; 31(2): 93-101. [CrossRef] 32. Türkmen H, Özbaşaran F. Examination of status of readiness for hospital discharge among puerperant women who gave vaginal delivery. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2017; 7(1): 24-9. 33. Çelik Sis A, Türkoğlu N, Pasinlioğlu T. The determination of the factors that affect the readiness of mothers for discharge after birth. Cumhuriyet Nursing Journal. 2014; 3(2): 1-7. 34. Dağ H, Dönmez S, Şen E, Şirin A. Postpartum discharge readiness situation of women who had vaginal deliveries. Gaziantep Medical Journal. 2013; 19(2): 65-70. [CrossRef] 35. Şahingeri M. Readiness for Postpartum Hospital Discharge of Mothers and Related Factors. [Yüksek Lisans Tezi], Institute of Medical Sciences, Selçuk University, Konya, 2008.