Faculty Member 4.0 Changing Roles In Technology Enhanced Learnıng: Industry 4.0 and Globalization
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aslangilay, A.S.(2016). “Küreselleşme Sürecinde Inovasyonun Önemi ve Yükseköğretim Kurumlarına Düşen Görevler”, Demirel Ö, Dincer S.(Eds), Eğitim Bilimlerinde Yenilikler ve Nitelik Arayışı, (1.baskı,30-50), Pegem Akademi.
- Bai, C., Dallasega, P., Orzes, G., Sarkis, J.(2020). Industry 4.0 Technologies Assessment: A Sustainability Perspective. International Journal of Production Economics, 229(2020), 107776,1-15, Doi:10.1016/J.ijpe.2020.107776.
- Bloom B., Mesia, B., Krathwohl, D.(1964). Taxonomy of Educational Objectives (two vols: The Affective Domain & The Cognitive Domain). New York. David McKay.
- Crosier, D., Parveva, T.(2013). The Bologna Process: Its Impact On Higher Education Development In Europe and Beyond, UNESCO: International Institute for Educational Planning.
- Davies R., Coole T., Smith A.(2017). “Review Of Socio-Technical Considerations To Ensure Successful Implementation Of Industry 4.0”, Procedia Manufacturing, 11, pp. 1288 – 1295.
- Gabaçlı, N., Uzunöz, M.(2017). IV. Sanayi Devrimi: Endüstri 4.0 ve Otomotiv Sektörü. 3rd International Congress on Political, Economic and Social Studies(ICPESS), 149-174.
- Gakh, D.(2022). A Look İnto The Future: Post-Information Society, https://www.researchgate.net/publication/360086107_A_Look_into_the_Future_Post-Information_Society( Erişim tarihi: 02/04/2022).
- Fisk, P. (2017).“Education 4.0 The Future of Learning Will Be Dramatically Different, In School and Throughout Life”, http://www.thegeniusworks.com/2017/01/future-education-young-everyone-taught-together/, (available on 21.01.2018).
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
İnternet Yayıncılığı
Bölüm
Sayıdan Geri Çekildi
Yazarlar
Gökhan Ofluoğlu
*
0000-0002-4909-1113
Türkiye
Erken Görünüm Tarihi
31 Mayıs 2024
Yayımlanma Tarihi
31 Mayıs 2024
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Sayı: 36