Natural disasters and especially ”earthquakes" have existed as a destructive part of our lives from the past to the present. Earthquakes occur almost everywhere in the world and have a negative impact at a level that will cause loss of life with its devastating effect. February 6, 2023, Kahramanmaraş-based earthquakes, which took place on Dec. 2023, took its place among the major earthquakes that were devastating and caused loss of life if the disasters experienced in Turkey are taken into account. Malatya is one of our cities where the earthquake and its effects are deeply felt in the process. Although Malatya province seems to have been less affected than other provinces when the number of people who lost their lives is taken into account, the society has experienced destruction that cannot be fully realized due to the rate and number of medium and severely damaged buildings. This research was conducted in order to determine the negative effects that undergraduate music department students experienced during the earthquake, which is a natural disaster, on the sample of the February 6 earthquakes. A mixed pattern was used in the research. While a descriptive approach was taken at the source screening and situation determination stage, semi-structured personal interview technique was preferred in determining the thoughts of the students of the conservatory music department affected by the earthquake process. The research was limited to 30 samples studying at the undergraduate level at Inönü University State Conservatory and GSTF Music Departments. The samples were determined by random method. The research data were converted into various frequency values and graphed and interpreted in accordance with the expert opinions. In addition to these, personal opinions made with samples were taken into account in this process. As a result of the research, the first things that come to mind are the results obtained that music department students are extremely negatively affected by the process, some of them lost their close family members and loved ones, moved away from the educational environment during the process, experienced various housing problems, encountered economic problems, faced with earthquake fear, anxiety and feelings of anxiety.
Doğal afetler ve özelinde “depremler”, geçmişten günümüze hayatımızın yıkıcı bir parçası olarak var olmuştur. Depremler, dünyanın hemen her yerinde meydana gelmekte ve toplumu yıkıcı etkisi ile can kaybı yaşatacak düzeyde olumsuz etkilemektedir. 6 şubat 2023 tarihinde gerçekleşen Kahramanmaraş merkezli depremler, Türkiye’de yaşanan afetler dikkate alınacak olursa yıkıcı ve can kaybı yaşanan büyük depremlerin arasında yerini almıştır. Yaşanan süreçte deprem ve etkilerinin derinden hissedildiği şehirlerimizden biri de Malatya ilimizdir. Malatya ili, yaşamını kaybeden insan sayısı dikkate alındığında diğer illere oranla daha az etkilenmiş gibi görünüyor olsa da, orta ve ağır hasarlı bina sayısı oranı ve sayısının çok yüksek olması sebebi ile toplum nezdin de farkına tam olarak varılamayan bir yıkım yaşamıştır. Bu araştırma 6 şubat depremleri örnekleminde lisans düzeyi müzik bölümü öğrencilerinin bir doğal afet olan deprem sürecinde yaşadıkları olumsuz etkileri tespit etmek amacıyla yürütülmüştür. Araştırmada karma bir desen kullanılmıştır. Kaynak taraması ve konuya yönelik durumun tespiti aşamasında betimsel bir yaklaşım sergilenirken, deprem sürecinden etkilenen konservatuvar müzik bölümün öğrencilerinin konuya yönelik düşüncelerinin tespitinde ise yarı yapılandırılmış kişisel görüşme tekniği tercih edilmiştir. Araştırma İnönü Üniversitesi Devlet Konservatuvarı ve GSTF Müzik Bölümlerinde lisans düzeyinde öğrenim gören 30 örneklem ile sınır tutulmuştur. Örneklemler random yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırma verileri çeşitli frekans değerlere dönüştürülerek grafik haline getirilmiş ve uzman görüşleri doğrultusunda yorumlanmıştır. Araştırma neticesinde, müzik bölümü öğrencilerinin yaşanan süreçten son derece olumsuz etkilendiği, bir bölümünün yakın aile bireyleri ve sevdiklerinin hayatını kaybettiği, süreç içerisinde eğitim-öğretim ortamından uzaklaştıkları, çeşitli barınma sorunları yaşadıkları, ekonomik problemlerle karşılaştıkları, deprem korkusu, tedirginlik ve endişe duyguları ile yüz yüze kaldıkları elde edilen sonuçlardan ilk akla gelenlerdir.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Musicology and Ethnomusicology |
Journal Section | Araştırma Makalesi |
Authors | |
Early Pub Date | January 3, 2024 |
Publication Date | January 5, 2024 |
Submission Date | December 27, 2023 |
Acceptance Date | January 1, 2024 |
Published in Issue | Year 2023 |