Volume: 1 Issue: 1, 6/1/14

Year: 2014

Research Article

 

1. Effectiveness of an Online Manipulative Tool and Students’ Technology Acceptances

Serkan Özel , Zeynep Ebrar Yetkiner Özel , Lauren D. Cifuentes

Page : 1-15

 

2. Mathematics Learning and Teaching in Japanese Preschool: Providing Appropriate Foundations for an Elementary Schooler’s Mathematics Learning

Tomomi Sakakibara

Page : 16-26

 

3. Is Cabri 3D Effective for the Teaching of Special Planes in Analytic Geometry?

Erhan Ertekin

Page : 27-36

 

4. Veri Madenciliği ile İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin ve Aralarındaki İlişkilerin İncelenmesi

Serkan Narlı , Esra Aksoy , Yusuf Emre Ercire

Page : 37-57

 

5. Ortaokul 5. Sınıf öğrencilerinin yükseklik kavramını anlamalarında kavramsal değişim metinlerinin etkisi

Nejla Gürefe , Saliha Hilal Yarar , Büsra Nur Pazarbası , Hasan Es

Page : 58-68

 

6. Students’ Development of The Relationship Between The Cartesian Product, Relation and The Definition of Function

Gülseren Karagöz Akar , Beyhan Şener

Page : 69-89