The research of the level of social media addiction of university students

Year 2017, , 549 - 559, 02.02.2017

Mehmet Ali Gazi , Muharrem Çetin , Caner Çakı

https://doi.org/10.24289/ijsser.279705

Cited By: 10

Abstract

Nowadays, social media has
become an indispensable part of our daily lives. Although there are many useful
applications of social media, the excessive use of this medium led to live
personal, social and occupational problems. With these problems, it began to
lead social media addiction which describes as a new kind of addiction. ın this
regard, the survey will be applied 350 students who study at communication
faculty of ınonu university through social media selected via simple random
sampling online via social media to measure social media addiction. The aim of
the study is to identify whether there is a statistically significant
differentiation between social media addiction levels of users; according to
gender, age and educational situation, daily social media use time and tool
used to connect to social media.

Keywords

Social media, addiction, scale

References

• Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S., & Yıldırım, E. (2010). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri: SPSS uygulamalı. Sakarya yayıncılık.
• Arisoy, Ö. (2009). İnternet bağımlılığı. Turkiye Klinikleri Journal of Psychiatry Special Topics, 2(1), 75-83.
• Bayraktar, F. (2001). İnternet kullanımının ergen gelişimdeki rolü (Doctoral dissertation, Ege Üniversitesi).
• Büyüköztürk, Ş. (2009). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: İstatistik, araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum (9. baskı). Ankara: Pegem Yayınlar
• Egger, O., & Rauterberg, M. (1996). Internet behaviour and addiction. Semester thesis (Swiss Federal Institute of Technology, Zurich, 1996).
• Eijnden RJJM, Meerkerk GJ, Vermulst AA, Spijkerman R, Engels CME. Online communication, compulsive internet use, and psychosocial well-being among adolescents: A longitudinal study. Dev Psychol 2008; 44:655-665.
• Ergin, N. (1993). İntihar girişimi olan ve olmayan lise öğrencilerin kendini kabul ve depresyon düzeylerinin karşılaştırılması, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara
• Erikson, E. (1968). Childhood and society. New York: Norton Press
• Esen, E. (2010). Ergenlerde internet bağımlılığını yordayan psiko-sosyal değişkenlerin incelenmesi (Doctoral dissertation, DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü).
• Karaca, M. (2007). Sosyolojik bir olgu olarak internet gençliği: Elazığ örneği. Yayınlanmamış doktora tezi, Fırat Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Anabilim Dalı, Elazığ
• Keser Özcan, N. ve Buzlu, S. (2005). Problemli internet kullanımını belirlemede yardımcı bir araç: “internette bilişsel durum ölçeği”nin üniversite öğrencilerinde geçerlik ve güvenirliği. Bağımlılık Dergisi, 6(1), 19-26. [Çevrim-içi: http://www.bagimlilikdergisi.com/pubfiles/cilt6sayi1003.pdf], Erişim tarihi: 10 Nisan 2011.
• Morahan--‐Martin J, Schumacher P (2000).Incidence and correlates of pathological internet Use among college students.Computers in Human Behavior, 16(1), 13--‐29.
• Odabaşıoğlu, G., Öztürk, Ö., Genç, Y., & Pektaş, Ö. (2007). On olguluk bir seri ile internet bağımlılığı klinik görünümleri. Bağımlılık Dergisi, 8(1), 46-51.
• O'reilly, T. (2007). What is Web 2.0: Design patterns and business models for the next generation of software. Communications & strategies, (1), 17.
• Özdamar, K. (2002). Statistical Data Analysis with Package Programs: II (Multivariate Analysis)(in Turkish), Kaan Kitabevi, 4. Bası, Eskişehir, 235-276.
• Peker Demir, E. (2014). İnternet Aracılı ile Kişilik Haklarına Saldırı. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Kültür Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Yang SC, Tung C. Comparison of internet addicts and non-addicts in Taiwanese high school. Computers in Human Behavior 2004; 23:79-96.
• Young KS. Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychol Behav 1998; 1:237-244.
• www.tuik.gov.tr