Üniversite Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Yöreye Ve Yöre Halkına Yönelik Algılarının Ölçülmesi
Abstract
Bu çalışmada Adıyaman Üniversitesi Besni Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin Besni ve yöre halkına yönelik algılarının ölçülmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda 347 öğrenciye anket uygulanmıştır. Bu çerçevede değişkenler (cinsiyet, sınıf, Besni’de kaldığı yer, ailenin yaşadığı yer ve aylık ortalama harcama tutarı) ile öğrencilerin yöre hakkındaki genel algıları, sosyal yaşantı imkanlarına yönelik algıları, giyim ve beslenme ürünlerine yönelik algıları, ulaşım imkanlarına yönelik algıları ve ev sahiplerinin tutumuna yönelik algıları arasındaki farklılıkları tespit etmek amacıyla farklılık testleri (İndepnedent T Testi, One-Way Anova Testi) uygulanmıştır. Çalışmanın sonucunda cinsiyet, sınıf ve Besni’de kalınan yer değişkenleri ile “Üniversite Öğrencilerinin Yöreye Yönelik Algıları Ölçeği” alt boyutları arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur.
Keywords
References
- Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. & Yıldırım, E. (2010). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, 6.Baskı, Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
- Çatalbaş, N. (2007). Üniversite-Yerel Ekonomi İlişkisinde Kutuplaşma Teorisi İyi Bir Model Olabil mi?, Selçuk Üniversitesi Karaman İ.İ.B.F. Dergisi, 90-101.
- Gürbüz, S. & Şahin, F. (2016). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri Felsefe-Yöntem-Analiz, Ankara: Seçkin Yayınevi.
- Gürkaymak, M.R. & Kasımoğlu, M. (2004). Türkiye’de Üniversite-Komşu Çevre Etkileşimi: İşbirliği İçin Bir Ön Çalışma, Amme İdaresi Dergisi, 37(3), 147-162.
- Işık, Ş. (2008). Türkiye’de üniversitelerin Kentleşme Üzerine Etkileri, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(3),159-181.
- Meydan, C. & Şeşen, H. (2015). Yapısal Eşitlik Modellemesi, AMOS Uygulamaları, 2.Baskı, Ankara: Detay Yayıncılık.
- Nakip, M. (2013). Pazarlamada Araştırma Teknikleri, 3.Baskı, Ankara: Seçkin Yayıncılık.
- Özbay, G.(1997). Üniversite Öğrencilerinin Problem Alanlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. K.T.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Trabzon.
- Özbay, Ö. (2013). Üniversite Ve Sosyal Çevresi: Niğde Üniversitesi ve Niğde, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4(1), 1-63.
- Özdemir, A. & Özgüner, M. (2014). Besni Halkının Besni Meslek Yüksekokulu ve Öğrencilerine Bakış Açısı Üzerine Ampirik Bir Çalışma, Adıyaman Üniversitesi Bilim, Kültür ve Sanat Sempozyumu (ADYÜ- Sempozyum-2014), 3-4 Nisan 2014, Adıyaman.