HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ

Ayşe Ayçiçeği; Murat Göçmen; Elgiz Bal

HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ

Year 1999, Volume: 21 , 203 - 214, 09.11.2012

Ayşe Ayçiçeği Murat Göçmen Elgiz Bal

Keywords

-

Year 1999, Volume: 21 , 203 - 214, 09.11.2012

Ayşe Ayçiçeği Murat Göçmen Elgiz Bal

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language	Turkish
Journal Section	Makaleler
Authors	Ayşe Ayçiçeği This is me Murat Göçmen This is me Elgiz Bal This is me
Publication Date	November 9, 2012
Submission Date	November 9, 2012
Published in Issue	Year 1999 Volume: 21

Cite

APA	Ayçiçeği, A., Göçmen, M., & Bal, E. (2012). HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ. Studies in Psychology, 21, 203-214.
AMA	Ayçiçeği A, Göçmen M, Bal E. HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ. Studies in Psychology. February 2012;21:203-214.
Chicago	Ayçiçeği, Ayşe, Murat Göçmen, and Elgiz Bal. “HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ”. Studies in Psychology 21, February (February 2012): 203-14.
EndNote	Ayçiçeği A, Göçmen M, Bal E (February 1, 2012) HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ. Studies in Psychology 21 203–214.
IEEE	A. Ayçiçeği, M. Göçmen, and E. Bal, “HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ”, Studies in Psychology, vol. 21, pp. 203–214, 2012.
ISNAD	Ayçiçeği, Ayşe et al. “HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ”. Studies in Psychology 21 (February 2012), 203-214.
JAMA	Ayçiçeği A, Göçmen M, Bal E. HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ. Studies in Psychology. 2012;21:203–214.
MLA	Ayçiçeği, Ayşe et al. “HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ”. Studies in Psychology, vol. 21, 2012, pp. 203-14.
Vancouver	Ayçiçeği A, Göçmen M, Bal E. HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ. Studies in Psychology. 2012;21:203-14.