Sağlık Çalışanları Kültürel Yeterlilik Ölçeği Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Year 2022, Volume: 25 Issue: 4, 217 - 223, 29.12.2022

Mehmet Korkmaz , Özge Öz Yıldırım Dilek Çelik Eren İlknur Aydın Avcı

https://doi.org/10.5152/JANHS.2022.999534

Abstract

Amaç: Toplumlarda çok kültürlü bireylerin sayısının artması ile birlikte, bu bireylere kaliteli sağlık hizmetinin sunulması için sağlık çalışanlarının kültürel yeterliliklerinin ölçülmesi giderek önem
kazanmaktadır. Bu çalışma Sağlık Çalışanları Kültürel Yeterlilik Ölçeği'ni Türkçe’ye uyarlamak ve
geçerliğini ve güvenilirliğini belirlemek amacıyla yapılmıştır.

Yöntemler: 375 hemşire ile yapılan bu araştırma metodolojik tipte bir çalışmadır. Veri toplamada
araştırmacılar tarafından hazırlanan tanımlayıcı sorular içeren bilgi formu ve Sağlık Çalışanları
Kültürel Yeterlilik Ölçeği formu kullanılmıştır. Ölçeğin dil incelemesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmıştır. Ölçeğin geçerliğinin test edilmesinde açıklayıcı faktör analizinden, güvenirliğini
belirlenmesinde ise Cronbach Alfa katsayısından yararlanılmıştır.

Bulgular: Ölçeğin alt boyutlarının Cronbach Alpha değeri 0,79-0,94 arasındadır. Bu aralık ölçeğin
güvenilirliğinin yüksek düzeyde olduğunu göstermektedir. Ölçek madde toplam puan korelasyonları 0,43 ile 0,85 aralığında değişmektedir ve tüm maddeler teorik yapıya uygundur. Ölçeğin alt
boyutlarının faktör yükleri 0,43-0,86 aralığında değişmektedir, açıklanan toplam varyans değeri
ise %54,8’dir.

Sonuç: Sağlık Çalışanları Kültürel Yeterlilik Ölçeği psikometrik özellikleri yönünden geçerli ve
güvenilir bir ölçüm aracı olarak bulunmuştur. Sağlık alanının tüm disiplinlerinde çalışan bireylerin
kültürel yeterliliklerini ölçmek için uygulanabilir.

Keywords

Sağlık çalışanları, kültürel yetkinlik, güvenilirlik ve geçerlik

Turkish Validity and Reliability Study of the Healthcare Professionals Cultural Competence Scale

Abstract

Objective: The number of multicultural individuals increase in societies. Measuring the cultural
competencies of healthcare providers become increasingly important in order to provide quality health care services to these individuals. The purpose of this study is to adapt the Healthcare
Provider Cultural Competence Instrument into the Turkish language and to test its validity and
reliability.

Methods: A total of 375 nurses were included in the methodological study. An information form
containing descriptive questions prepared by the researchers and Healthcare Provider Cultural
Competence Instrument was used in data collection. In determining the reliability of the scale,
exploratory factor analysis is performed to test the validity of Cronbach’s alpha coefficient.

Results: The Cronbach alpha value of the sub-dimensions of the scale is between 0.79 and 0.94.
This range indicates that the reliability of the scale is high. The scale item-total score correlations
range from 0.43 to 0.85, and all items are in line with the theoretical structure. The factor loadings
of the sub-dimensions of the scale ranged from 0.43 to 0.86, and the total variance explained was
54.8%.

Conclusion: The Healthcare Provider Cultural Competence Instrument psychometric properties
were found to be highly valid and reliable. It can be applied to measure the cultural competencies
of individuals working in all disciplines of the health field.

Keywords

Healthcare provider, cultural competency, reliability and validity

References

• 1. Douglas MK, Rosenkoetter M, Pacquiao DF, et al. Guidelines for implementing culturally competent nursing care. J Transcult Nurs. 2014;25(2):109-121. [CrossRef]
• 2. Schim SM, Doorenbos AZ. A three-dimensional model of cultural congruence: framework for intervention. J Soc Work End Life Palliat Care. 2010;6(3-4):256-270. [CrossRef]
• 3. Giger J, Davidhizar RE, Purnell L, et al. American Academy of Nursing Expert Panel report: Developing cultural competence to eliminate health disparities in ethnic minorities and other vulnerable populations. J Transcult Nurs. 2007;18(2):95-102. [CrossRef]
• 4. Krupat E, Rosenkranz SL, Yeager CM, Barnard K, Putnam SM, Inui TS. The practice orientations of physicians and patients: the effect of doctor-patient congruence on satisfaction. Patient Educ Couns. 2000;39(1):49-59. [CrossRef]
• 5. Purnell L. Keynote article, special edition. The Purnell model for cultural competence. J Multicult Nurs Health. 2005;11(2):7-15.
• 6. Harris-Haywood S, Goode T, Gao Y, et al. Psychometric evaluation of a cultural competency assessment instrument for health professionals. Med Care. 2014;52(2):e7-e15. [CrossRef]
• 7. Doorenbos AZ, Schim SM, Benkert R, Borse NN. Psychometric evaluation of the cultural competence assessment instrument among healthcare providers. Nurs Res. 2005;54(5):324-331. [CrossRef]
• 8. Kumaş-Tan Z, Beagan B, Loppie C, MacLeod A, Frank B. Measures of cultural competence: examining hidden assumptions. Acad Med. 2007;82(6):548-557. [CrossRef]
• 9. Schwarz JL, Witte R, Sellers SL, et al. Development and psychometric assessment of the healthcare provider cultural competence instrument. Inq J Health Care Organ Provision Financ. 2015;52(1). [CrossRef]
• 10. Perng SJ, Watson R. Construct validation of the nurse cultural competence scale: A hierarchy of abilities. J Clin Nurs. 2012;21(11-12):1678-1684. [CrossRef]
• 11. Gözüm S, Tuzcu A, Kirca N. Validity and reliability of the Turkish version of the Nurse Cultural Competence Scale. J Transcult Nurs. 2016;27(5):487-495. [CrossRef]
• 12. Tavşancıl E. Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ank Nobel Yayınevi; 2002;1.
• 13. BüyüköztürkŞ. Testlerin Geçerlik ve Güvenirlik Analizlerinde Kullanılan Bazı Istatistikler, Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık; 2012;16.
• 14. Esin N. Veri Toplama Yöntem ve Araçları: Veri Toplama Araçlarının Güvenirlik ve Geçerliği. In: Erdoğan S., Nahcivan N., Esin N., eds.: Hemşirelikte Araştırma: Süreç, Uygulama ve Kritik. Ankara: Nobel Tıp Kitapevleri Tic. Ltd. Şti; 2014:193-232.
• 15. Davis LL. Instrument review: getting the most from a panel of experts. Appl Nurs Res. 1992;5(4):194-197. [CrossRef]
• 16. Yurdugül H, Çapraz C. A road map for the content validity used in scale development studies. Erzincan Univ Eğitim Fak Derg. 2018;20(1):251-264.
• 17. Bartlett MS. A note on the multiplying factors for various χ2 approxİmations. J R Stat Soc B B. 1954;16(2):296-298. [CrossRef]
• 18. Erkuş A. Psikometri Üzerine Yazılar. Ankara Türk Psikologlar Derneği Yayınları; 2003;1:615.
• 19. Ercan İ, Kan İ. Ölçeklerde güvenirlik ve geçerlik. Uludağ Univ Tıp Fak Derg. 2004;30(3):211-216.
• 20. Kılıç S. Cronbach’ın alfa güvenirlik katsayısı. J Mood Disord. 2016;6(1):47-48. [CrossRef]
• 21. Tabachnick BG, Fidell LS. Using Multivariate Statistics Needham Heights. 4th ed. MA: Pearson Education Company; 2002.
• 22. Mariño R, Satur J, Tuncer E, et al. Cultural competence of Australian dental students. BMC Med Educ. 2021;21(1):155. [CrossRef]
• 23. Özdamar K. Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi I. 5. Baskı. Eskişehir Kaan Kitabevi. 2004.
• 24. Alpar R. Uygulamalı İstatistik ve Geçerlik- Güvenirlik. Ankara Detay Yayıncılık; 2014;3.
• 25. Bowling Ann. Research Methods in Health: Investigating Health and Health Services. 3rd ed. Berkshire McGraw-Hill Education; 2009;136.
• 26. Kim KW, Kim SH, Kim YH, et al. Development of the cultural competence scale for Registered Nurses (CCS-RN). J Korean Acad Community Health Nurs. 2019;30(3):281-294. [CrossRef]