A Day with a Stoma: A Phenomenological Study of Nurses’ Experiences

Abstract

This phenomenological study aimed to examine the experiences of nurses who lived with a stoma pouch for 24 hours without having an actual stoma opening, using a phenomenological approach. The study was conducted with 13 nurses who provided care to patients with a stoma and voluntarily agreed to participate. Data were collected using a participant information form and a semi-structured interview form and analyzed with the support of thematic and content analysis methods using MAXQDA 2022 software. As a result of the analysis, three main themes emerged: feelings/emotions, changes in perspective and experienced difficulties. Participants reported experiencing intense anxiety, fear, stress, and a constant state of alertness, particularly related to concerns about leakage, visibility, potential loss of control, and possible damage to the pouch during sleep. Frequent night awakenings and checking behaviors were commonly reported. The experience enabled nurses to more concretely understand the physical and psychosocial burden experienced by individuals living with a stoma, leading to increased empathy and awareness. However, in some participants, prior clinical experience was found to limit the extent of this change. Reported difficulties included impaired sleep quality, restricted mobility, challenges in personal hygiene, concealment behaviors related to clothing choices, and social withdrawal. The findings indicate that short-term experiential practices enhance nurses’ understanding of the patient perspective, demonstrate that care extends beyond technical competence and support patient-centered and individualized care approaches.

Keywords

• Stoma
• Care
• Nurse
• Qualitative study

Stoma ile Bir Gün: Hemşirelerin Deneyimlerine İlişkin Fenomenolojik Bir Çalışma

Abstract

Bu fenomenolojik çalışmanın amacı, stoma açıklığı olmaksızın 24 saat boyunca stoma torbası ile yaşayan hemşirelerin deneyimlerini fenomenolojik yaklaşımla incelemektir. Bu kapsamda çalışma, stomalı hastaya bakım veren ve araştırmaya katılmayı kabul eden 13 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler katılımcı bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmış olup, tematik ve içerik analizi yöntemlerinden faydalanılarak MAXQDA 2022 programı ile analiz edilmiştir. Analiz sonucunda hisler/ duygular, bakış açısında değişiklik ve yaşanılan güçlükler olmak üzere üç ana tema ortaya çıkmıştır. Katılımcılar özellikle torbanın sızdırması, görünür olması, kontrol kaybı yaşama olasılığı ve uyku sırasında zarar görmesi düşüncelerine bağlı olarak yoğun kaygı, korku, stres ve sürekli tetikte olma hâli yaşadıklarını ifade etmişlerdir. Gece sık uyanma ve kontrol etme davranışları yaygın olarak bildirilmiştir. Deneyim, hemşirelerin stomalı hastaların yaşadığı fiziksel ve psikososyal yükü daha somut biçimde kavramalarına olanak sağlamış; empati ve farkındalıkta artış sağlamıştır. Bazı katılımcılarda ise önceki klinik deneyimlerin bu değişimi sınırladığı görülmüştür. Yaşanılan güçlükler arasında uyku kalitesinde bozulma, hareket kısıtlılığı, kişisel bakımda zorlanma, kıyafet seçimine bağlı gizleme davranışı ve sosyal çekinme öne çıkmıştır. Bulgular, kısa süreli deneyimsel uygulamaların hemşirelerin hasta perspektifini geliştirdiğini, bakımın yalnızca teknik boyutla sınırlı olmadığını ve hasta merkezli, bireyselleştirilmiş bakım yaklaşımlarını desteklediğini göstermektedir.

Keywords

• Stoma
• Bakım
• Hemşire
• Nitel çalışma

References

1. Aboma, D., Kaba, M. (2023). Colostomy patient lived experience at public hospitals of addis ababa, Ethiopia: Phenomenology. Open Access Surgery, 16. 13-23. https://doi.org/10.2147/OAS.S40621
2. Ayaz-Alkaya, S. (2019). Overview of psychosocial problems in individuals with stoma: A review of literature. International Wound Journal, 16(1), 243–249. https://doi.org/10.1111/iwj.1301
3. Cho, M. K., & Kim, M. Y. (2024). Effectiveness of simulation-based interventions on empathy enhancement among nursing students: a systematic literature review and meta-analysis. BMC Nursing, 23(1), 319. https://doi.org/10.1186/s12912-024-01944-
4. Dede, Y. (2017). Nitel yöntemler. S.B. Demir (Ed.), Araştırma deseni nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları (ss. 183–214). Ankara: Eğiten Kitap
5. Erdoğan, S., Nahcivan, N., & Esin, M.N. (2020). Hemşirelikte araştırma süreç uygulama ve kritik, 4 Baskı, İstanbul: Nobel Kitabevi.
6. Harputlu, D., Talaz, D., Cenan, D., Karadağ, S., & Öğce, F. (2020). Stomalı bireylerde uyku kalitesinin incelenmesi. DEUHFED, 13(2), 59-66
7. Hussain, S. M., Batool, S., Madhani, F., & Shah, A.H. (2024). Patients’ experiences of caring for their colostomy at home. Austin Journal of Nursing & Health Care, 11(1), 1091.
8. Jeppesen, P. B., Vestergaard, M., Boisen, E. B., & Ajslev, T. A. (2022). Impact of stoma leakage in everyday life: data from the Ostomy Life Study 2019. British Journal of Nursing (Mark Allen Publishing), 31(6), 48–58. https://doi.org/10.12968/bjon.2022.31.6.S4

9. Juan, S., & O'Connell, K. A. (2024). A Systematic review of the application of simulation to promote empathy in nursing education. Simulation in Healthcare : Journal of the Society for Simulation in Healthcare, 19(6), 379–387. https://doi.org/10.1097/SIH.000000000000077
10. Karaveli Çakır, S., & Demirarslan, E. (2021). Stoma experıences from nursıng students’ perspectıve. Journal of Health Scıences, 30, 74-78. https://doi.org/10.34108/eujhs.77138
11. Kılıç, M., Atsal Kılıç, B., Doğan, Z., & Meteris, Ç. (2022). One-day experiences of nursing students with stoma bags: social and emotional learning example: Stoma bags awareness study. Euroasia Journal of Mathematics, Engineering, Natural & Medical Sciences, 9(25), 121–128. https://doi.org/10.5281/zenodo.749641
12. Koca, R., & Eti Aslan, F. (2025). assessment of stoma patients’ problems they face at home in accordance with “Model of Living”. Journal of Academic Research in Nursing, 11(1),1-7.
13. Näverlo, S., Strigård, K., Gunnarsson, U., & Edin-Liljegren, A. (2023). Patients' experiences of living with a stoma in rural areas in Northern Sweden. International Journal of Circumpolar Health, 82(1), 2221767. https://doi.org/10.1080/22423982.2023.222176
14. Özşaker, E., & Yeşilyaprak Karaca, T. (2018). The problems of patients with stoma and its effects on Daily living activities. Medical Science and Discovery, 5(12), 393-8.
15. Stavropoulou, A., Vlamakis, D., Kaba, E., Kalemikerakis, I., Polikandrioti, M., Fasoi, G., Vasilopoulos, G., & Kelesi, M. (2021). "Living with a Stoma": Exploring the lived experience of patients with permanent colostomy. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(16), 8512. https://doi.org/10.3390/ijerph1816851
16. Tong A, Sainsbury P, & Craig J. (2007). Consolidated criteria for reporting qualitative research (COREQ): a32-item checklist for interviews and focus groups. International Journal for Quality in Health Care, 19(6), 349-57
17. Vilz, T. O., V Websky, M., Kalff, J. C., & Stoffels, B. (2020). Intestinale Stomata [Intestinal stomata]. Der Chirurg; Zeitschrift fur alle Gebiete der operativen Medizen, 91(3), 269–280. https://doi.org/10.1007/s00104-020-01144-
18. Yeniğűn Akbulut, S.C., & Ilgaz, A. (2026). Psychosocial effects and quality of life after stoma surgery: systematic review and qualitative meta-synthesis. BMC Psychology, 14, 315. https://doi.org/10.1186/s40359-026-03993-
19. Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2021). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (12. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık.