Mizah: Etkili Bir İletişim Anahtarı Ve Buz Kırıcı

Year 2024, Volume: 1 Issue: 3, 25 - 33, 21.01.2024

Mehtap Akkoç

Abstract

Sağlık sisteminin en önemli aktörlerinden biri olan hemşireler, etkili ve nitelikli hemşirelik bakımını sağlayabilmek için hastalarla yakın bir ilişki geliştirmelidir. Sağlık hizmetlerinde yakın ilişki geliştirmenin en önemli unsurlarından birisi iletişim, bir iletişim biçimi olarak mizah ise hasta-hemşire etkileşiminde vazgeçilmez bir anahtar niteliğindedir. Hemşirelik Girişimleri Sınıflaması (NIC)’nda mizah, kişinin komik, eğlenceli veya mizahi olanı fark etmesine, onaylamasına, ilişkiler kurmasına, kriz anlarında stres, anksiyete ve öfkesini gidermesine yardım eden, baş etme becerisini destekleyen bir girişim olarak tanımlanır. Mizah ve gülme, kronik hastalıklarla mücadele eden ve stres yükünden olumsuz etkilenen hastaların duygu düzenlemesine yardımcı olmak amacıyla kullanılabilir. Mizahın ve onun ürünü olan gülmenin gerginliği azaltan etkisi için “buz kırıcı” görevi yaptığı söylenebilir. Derlemenin amacı, hasta ile iletişim sürecinde mizah kullanmanın kanıta dayalı yararlarını bir araya getirerek meslektaşlarımızın ilgisini konuya çekmek, dolayısıyla hemşirelikte mizah kullanımının artmasına katkıda bulunmaktır. İnsan insana ilişki açısından değeri anlaşılan mizahın, etkili bir iletişim aracı ve kolaylaştırıcı olduğu, öğrenilebilir ve geliştirilebilir bir yetenek olduğu söylenebilir. Mizah kişileri yalnızca eğlendirmekle kalmayıp kişiler arasındaki güven ilişkisini de beslemektedir. İnsan sağlığına kanıtlanmış çok sayıda yararı göz önünde bulundurulduğunda, etkili iletişim kurabilmek ve insan ruhuna olumlu temas etmek isteyen her hemşirenin mizahı kullanması önerilebilir.

Keywords

Hemşirelik, İletişim, Mizah

References

• 1. Şener, D. K., & Karaca, A. (2017). Mutual expectations of mothers of hospitalized children and pediatric nurses who provided care: a qualitative study. Journal of Pediatric Nursing, 34, e22-e28.
• 2. Girmay, A., Marye, T., Haftu, M., Brhanu, T., & Gerensea, H. (2018). Patient expectation strongly associated with patients perception to nursing care: hospital-based cross-sectional study. BMC Research Notes, 11(1), 310. https://doi.org/10.1186/s13104-018-3447-x.
• 3. McCabe, C., & Timmins, F. (2013). Communication Skills for Nursing Practice, Bloomsbury Publishing, 2nd edition, ISBN 1350310980.
• 4. Costello, M. (2017). Nurses self-identified characteristics and behaviors contributing to patients’ positive perceptions of their nursing care. Journal of Holistic Nursing, 35(1), 62-61. doi:10.1177/0898010116643835.
• 5. Sousa LMM, Marques-Vieira CMA, Antunes AV, Frade M, de FG, Severino SPS, et al. (2019). Humor intervention in the nurse-patient interaction. Rev Brasil Enfermagem, 72, 1078–85. doi: 10.1590/0034-7167-2018-0609.
• 6. Buxman, K. (2018). How one mad scientist grasped the profound potential of humor and changed the face of nursing. Humor, 31(2), 329-337. doi: 10.1515/humor-2018-0020.
• 7. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2018). Nursing interventions classification (NIC). St. Louis: Elsevier.
• 8. Martin, R. A., & Ford, T. (2018). The Psychology of Humor: An Integrative Approach, 2nd Edition, Paperback ISBN: 9780128121436.
• 9. Uygulamalı ve Terapötik Mizah Derneği (AATH). (2018). ANA SAYFA: Terapötik mizah nedir? (alıntı tarihi: 01.08.2023). Şu adresten ulaşılabilir: https://www.aath.org/.
• 10. Linge-Dahl, L.M., Heintz, S., Ruch, W., & Radbruch, L. (2018). Humor assessment and interventions in palliative care: A systematic review. Frontiers in Psychology,19(9):1- 12. doi: 10.3389/fpsyg.2018.00890890.
• 11. Pinna, M. Á. C., Mahtani-Chugani, V., Sánchez Correas, M. Á., & Sanz Rubiales, A. (2018). The use of humor in palliative care: a systematic literature review. American Journal of Hospice and Palliative Medicine, 35(10), 1342-1354.
• 12. Mark, W., & Sörensen, S. (2018). Are humor styles of people with dementia linked to greater purpose in life? The Gerontologist, 58(5), 835-842.
• 13. Zorlu H ve Gündüz Ö (2019). Psikoterapide mizah. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 8, 190-199.
• 14. Ghaffari, F., Dheghan-Nayeri, N., & Shali, M. (2015). Nurses’ experiences of humor in clinical settings. Medical Journal of the Islamic Republic of Iran, 29, 182.
• 15. Gildberg, F. A., Paaske, K. J., Rasmussen, V. L., Nissen, R. D., Bradley, S. K., & Hounsgaard, L. (2016). Humor: Power Conveying Social Structures Inside Forensic Mental Health Nursing. Journal Of Forensic Nursing, 12(3), 120–128. https://doi.org/10.1097/JFN.0000000000000118.
• 16. Haydon, G., & Riet, P. Van Der. (2014). A narrative inquiry: How do nurses respond to patients’ use of humor? Contemporary Nurse, 46(2), 197–205. doi:10.5172/conu.2014.46.2.197.
• 17. Farkas, A. H., Trotti, R. L., Edge, E. A., Huang, L.-Y., Kasowski, A., Thomas, O. F., Chlan, E., Granros, M. P., Patel, K. K., & Sabatinelli, D. (2021). Humor and emotion: Quantitative meta-analyses of functional neuroimaging studies. Cortex: A Journal Devoted to the Study of the Nervous System and Behavior, 139, 60–72. doi: 10.1016/j.cortex.2021.02.023.
• 18. Santos CF, Sousa LM, Carvalho ML, Severino SS, & José HM. (2016). The humor intervention in nursing at an orthopedic ward: strategies and benefits, 36-44.
• 19. Tremayne, P. (2014). Using humor to enhance the nurse-patient relationship. Nursing Standard, 28(30), 37-40
• 20. Goldstein, J., & Ruch, W. (2018). Paul McGhee and humor research. Humor, 31(2), 169-181.
• 21. Kontos, P., Miller, K-L., Colobong, R., Lazgare, L., Binns, M., Low, L-F., et al. (2016). Elder-clowning in long-term dementia care: results of a pilot study. Journal of the American Geriatrics Society, 64(2), 347–353.
• 22. Azadbakht, E. (2019). Humor in library instruction: a narrative review with implications for the health sciences. Journal of the Medical Library Association, 107(3), 304-313. doi:10.5195/jmla.2019.608.
• 23. Koller D., Gryski C. (2007). The life threatened child and the life enhancing clown: towards a model of therapeutic clowning. Evid Based Complement Alternat Med 5:17–25.
• 24. Sridharan, K., & Sivaramakrishnan, G. (2017). Therapeutic clowns in pediatrics: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials-corrigendum. European Journal of Pediatrics, 176(2), 289-289. doi:10.1007/s00431-016-2832-5.
• 25. Wiechula, R., Conroy, T., Kitson, A. L., Marshall, R. J., Whitaker, N., & Rasmussen, P. (2016). Umbrella review of evidence: Which factors influence the nurse-patient relationship in care? Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 3(3), 723-724.
• 26. Branney, P., Witty, K., Braybrook, D., Bullen, K., White, A., & Eardley, I. (2014). Masculinities, humor and care for penile cancer: A qualitative study. Journal of Advanced Nursing, 70(9), 2051-2060. doi:10.1111/jan.12363.
• 27. Tanay, M. A., Wiseman, T., Roberts, J., et al. (2014). A time to weep and a time to laugh: Humor in the nurse–patient relationship in an adult cancer setting. Supportive Care in Cancer, 22(5), 1295-1301. doi:10.1007/s00520-013-2084-0.