Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması

Gülin Feryal Can; Pelin Toktaş; Aysel Güven

Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması

Abstract

Öğrencilerin eğitim süreçlerindeki motivasyon düzeyleri, onların akademik başarılarını etkileyen en önemli unsurlardan birisidir. Öğrencilerin akademik motivasyonları üzerinde birçok faktör etkili olmakla birlikte, bunlar arasında öznel iş yükü seviyesi büyük bir rol oynamaktadır. Çalışmada, bir vakıf üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu (SHMYO) öğrencilerinin öznel iş yükü ile akademik motivasyon düzeylerini belirlemek ve aralarındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Bununla birlikte, sınıflar arası ve cinsiyetler arası farklılıklar olup olmadığı da araştırılmıştır. Çalışmaya, bir vakıf üniversitesinde öğrenimlerini sürdüren, 10 ayrı bölümden, toplam 431 SHMYO öğrencisi katılmıştır. Öğrencilerin öznel iş yükü düzeylerinin belirlenmesi için Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi İş Yükü İndeksi (National Aeronautics and Space Administration Task Load Index-NASA TLX), akademik motivasyon düzeylerinin değerlendirilmesi için ise, Akademik Motivasyon Ölçeği (Academic Motivation Scale-AMS) kullanılmıştır. NASA TLX, öznel iş yükün işle ilgili fiziksel gereklilikler, zihinsel gereklilikler, gösterilmesi gereken çaba düzeyi, sergilenen performans, zaman baskısı, ve başarısızlık hissi boyutlarını dikkate alarak değerlendirmektedir. AMS ise, motivasyon düzeyini içsel motivasyon, dışsal motivasyon ve motivasyonsuzluk boyutlarında belirlemek için tasarlanan bir ölçektir. Bu çalışma, öznel iş yükü ile akademik motivasyon arasındaki ilişkiyi SHMYO öğrencileri açısından inceleyen literatürdeki ilk çalışmadır.

Keywords

References

Abdulmajeed, N. H., & Ayob, M. (2014). A firework algorithm for solving capacitated vehicle routing problem. International Journal of Advancements in Computing Technology, 6(1), 79-86. Retrieved from https://pdfs.semanticscholar.org/86ac/1126fdaca8a5703d126be82a58fc114c8455.pdf
Ai, T. J., & Kachitvichyanukul, V. (2009). Particle swarm optimization and two solution representations for solving the capacitated vehicle routing problem. Computers & Industrial Engineering, 56(1), 380-387. doi: https://doi.org/10.1016/j.cie.2008.06.012

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Industrial Engineering

Journal Section

Research Article

Authors

Gülin Feryal Can This is me
Türkiye

Pelin Toktaş This is me
Türkiye

Aysel Güven This is me
Türkiye

Publication Date

December 31, 2020

Submission Date

August 18, 2019

Acceptance Date

September 16, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 4 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA62SF74PL

Cite

RIS / Bibtex

APA

Can, G. F., Toktaş, P., & Güven, A. (2020). Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması. Journal of Turkish Operations Management, 4(2), 519-535. https://izlik.org/JA62SF74PL

AMA

1.Can GF, Toktaş P, Güven A. Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması. JTOM. 2020;4(2):519-535. https://izlik.org/JA62SF74PL

Chicago

Can, Gülin Feryal, Pelin Toktaş, and Aysel Güven. 2020. “Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü Ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması”. Journal of Turkish Operations Management 4 (2): 519-35. https://izlik.org/JA62SF74PL.

EndNote

Can GF, Toktaş P, Güven A (December 1, 2020) Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması. Journal of Turkish Operations Management 4 2 519–535.

IEEE

[1]G. F. Can, P. Toktaş, and A. Güven, “Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması”, JTOM, vol. 4, no. 2, pp. 519–535, Dec. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA62SF74PL

ISNAD

Can, Gülin Feryal - Toktaş, Pelin - Güven, Aysel. “Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü Ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması”. Journal of Turkish Operations Management 4/2 (December 1, 2020): 519-535. https://izlik.org/JA62SF74PL.

JAMA

1.Can GF, Toktaş P, Güven A. Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması. JTOM. 2020;4:519–535.

MLA

Can, Gülin Feryal, et al. “Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü Ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması”. Journal of Turkish Operations Management, vol. 4, no. 2, Dec. 2020, pp. 519-35, https://izlik.org/JA62SF74PL.

Vancouver

1.Gülin Feryal Can, Pelin Toktaş, Aysel Güven. Bir Vakıf Üniversitesinin Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine İlişkin Öznel İş Yükü ve Akademik Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Araştırılması. JTOM [Internet]. 2020 Dec. 1;4(2):519-35. Available from: https://izlik.org/JA62SF74PL