BibTex RIS Cite

-

Year 2015, Volume: 13 Issue: 1, 213 - 288, 13.02.2015

Namık Okumuş

https://doi.org/10.18317/kader.97150
Cited By: 1

Abstract

Educational activities, primarily through the introduction of interlocutors must be engaged before the value can be trained. Although this goal in our country -speaking for a special area- hasn't been captured yet, in recent years, considerable progress is promising. Within the education community, whether religious education has a positive effect on gaining personal freedom is under hot debate. The fact that traditional religious education has some drawbacks in this regard forces us to search for new initiatives. During the study as we dwell on the relation between religious education and personal freedom, not only descriptively but also normatively some outcomes have been drawn

Keywords

Religious education; personal freedom; civil liberty; responsibility

References

  • Acuner, Yusuf, Gençlik Dönemi Ahlâk Eğitimi, Ekdağ Yayınları, Van 2007.
  • Adler, Alfred, İnsanı Tanıma Sanatı, çev. Şelale Başar, Dergâh Yayınları, İstanbul 1985.
  • Akdemir, Salih, Son Çağrı Kur’an, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2009.
  • Akdeniz, Sabri, Çocuklarımızı Dine Başlatma, “ MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992.
  • Akdoğan, Ali, Kur’an ve Sünnetten Örneklerle Sosyal Ahlak-Sosyal İlişkiler ve Ahlaki Değerler, Pınar Yayınları, İstanbul 2011.
  • Akyürek, Süleyman, Din Öğretiminde Kavram Öğretimi-Doğruluk Kavramı Örneği, Dem Yayınları, İstanbul 2004.
  • Altbach, Phılıp G.-Kelly, Gaıl P., Sömürgecilik ve Eğitim, çev. İbrahim Kalın, İnsan Yayınları, İstanbul 1991.
  • Altıntaş, Ramazan, Sistematik Dönem Kelam Okulları Mu’tezile: Önemli İsimler, Temel İlkeler ve Ana Eserler, edt. Şaban Ali Düzgün, “Kelam” Kitabı içinde, Grafiker Yayınları, Ankara 2012.
  • Alves, Colin, Niçin Din Eğitimi, çev. Mualla Selçuk, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992, ss.20-26.
  • Arıkan, Münir, Konferans Notları, Rize, 24. 3. 2013.
  • Arslantürk, Zeki, Moda ve Yaşlılık, “Yaşlılık Dönemi ve Problemleri”, (9-10 Aralık 2006), Ensar Neşriyat, İstanbul 2007.
  • Ay, Mehmet Emin, Din Eğitimi ve Öğretiminde Mükâfat ve Ceza, Uludağ Ünv. Yayınları, Bursa 1993.
  • Aydın, Mehmet Zeki, Din Derslerinin Gelişimi ve Teorik Yapısı, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 37, Ankara 1992.
  • Ayhan, Halis, Din Eğitimi ve Öğretimi (İman-İbadet), DİB Yayınları, Ankara 1985.
  • ……….Temel ve Orta Öğretimde Din Eğitimi, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 36, Ankara 1992.
  • Ayhan, Halis-Hökelekli, Hayati-Mehmedoğlu, Yurdagül-Öcal, Mustafa-Ekşi, Halil, Din ve Ahlâk Eğitim ve Öğretimine Yeni Yaklaşımlar, Dem Yayınları, İstanbul 2004.
  • Bayrak, Mustafa-Gencel, Adnan, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Etkinliğiyle İlgili Bir Araştırma, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 8-9, Ankara 1986.
  • Bilgin, Beyza, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Özel Öğretim Yöntemleri Üzerine, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988). DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • ……….Eğitimin Temellerinden Biri Olarak Din Eğitimi, “ MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992, ss. 9-14.
  • ……….İslâm ve Çocuk, DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Bilmen, Ömer Nasuhi, Büyük İslam İlmihali, Bilmen Basım ve Yayınevi, İstanbul ts.
  • Buharî, Ebu Abdullah, el-Camiu’s-Sahih,(1-8), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Burhan, Haluk, Ahlâk Ayaklanması, Pınar Yayınları, İstanbul 1999.
  • Clignet, Remi, Uysanız da Mahkumsunuz Uymasanız da: Sömüren-Sömürülen İlişkilerinin Çıkmazları, “Sömürgecilik ve Eğitim” İçinde, çev. İbrahim Kalın, İnsan Yayınları, İstanbul 1991.
  • Davudoğlu, Ahmet, İslâm ve Batı Medeniyetlerinde Meşruiyyet ve Çoğulculuk Meselelerinin Değer Boyutu, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 35, Ankara 1992.
  • Doğan, D. Mehmet, Batılılaşma İhaneti, Beyan Yayınları, İstanbul 1986. Ekerim, Esma Sayın, Namaz ve Karakter Gelişimi, İnsan Yayınları, İstanbul 2006.
  • Ersoy, Mehmet Akif, Safahat, İnkılâp Kitabevi, İstanbul 1986.
  • Geylanî, Abdulkadir, Kitabu’l-Ganiyye li Tâlibi Tariki’l-Hakk, Mısır 1332.
  • Göçeri, Nebahat, Dini Grupların Eğitim Anlayışı, Karahan Kitabevi, Adana 2004.
  • Gökalp, Ziya, Terbiyenin Sosyal ve Kültürel Temelleri-I, haz. Rıza Kardaş, MEB Yayınları, İstanbul 1992.
  • Gölcük, Şerafeddin, Akaid ve Kelâm Dersleri, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Gözütok, Şakir, Eğitim ve Dinin Kavramsal Yapısı ve Din Eğitimi İle İlişkisi, “Kuram ve Eylem Yönüyle Din Eğitiminin Teolojik ve Felsefi Temelleri”, (8-9 Mayıs 2009), Konya 2010.
  • ……….Tasavvufta Şahsiyet Eğitimi, Seha Neşriyat, İstanbul 1996.
  • Gündüz, Turgay, İslâm, Gençlik ve Din Eğitimi, Düşünce Kitabevi Yayınları, İstanbul 2003.
  • Güngör, Erol, Ahlâk Psikolojisi ve Soysal Ahlâk, Ötüken Neşriyat, İstanbul 1997.
  • Güngörmez, Bengül, Modern Mesihler, Gezi Hadisesinin Politik Teolojisi-1, Yeni Şafak, 14. 12. 2013.
  • Hatiboğlu, Mehmet, İmam Hatip Liselerinde Sünnet Kültürü Nasıl Verilmeli?, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • İbn Mace, Muhammed, Sünen, (1-2), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • İbn-i Haldûn, Abdurrahman b. Muhammed, Mukaddime, (1-2), çev. Halil Kendir, Yeni Şafak Yayınları, İstanbul 2004.
  • Illich, Ivan, Okulsuz Toplum, çev. Mehmet Özay, Şule Yayınları, İstanbul 1998.
  • Jackson, Robert, Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım, çev. Üzeyir Ok-M. Ali Özkan, Dem Yayınları, İstanbul 2005.
  • Kara, İsmail, Röportaj, Yeni Şafak Pazar, 15. 12. 2013.
  • Kasapoğlu, Abdurrahman, Kur’an’da İman Psikolojisi, Konya 1996.
  • ……….Kur’an-ı Kerim’de İnsan Psikolojisi, Samsun 1993.
  • Kılıç, Recep, Din ve İnsan, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 39, Ankara 1993.
  • Kırıkçı, Recep, Abderî’nin Eğitim Düşüncesi, Binbirdirek Yayınları, İstanbul 1992.
  • Kısakürek, Necip Fazıl (Adıdeğmez), Büyük Doğu Dergisi, Sayı, 15, İstanbul 1946.
  • Koç, Ahmet, İhvan-ı Safa’nın Eğitim Felsefesi, MÜİFV Yayınları, İstanbul 1999
  • Kula, M. Naci, Kimlik ve Din, Ayışığı Kitapları, İstanbul 2001.
  • Kurt, İhsan, Bir Toplumun Eğitim Felsefesinin Oluşmasında Din ve Ahlâkın Etkisi, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 35, Ankara 1992.
  • Maalouf, Amin, Ölümcül Kimlikler, çev. Aysel Bora, YKY Yayınları, İstanbul 2000.
  • Malik b. Enes, el-Muvatta,(1-2), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Müslim, Ebu’l-Hüseyn Haccâc, Camiu’s-Sahih, (1-3), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Nesefî, Azizüddin, Tasavvufta İnsan Meselesi-İnsan-ı Kâmil, çev. Mehmet Kanar, Dergâh Yayınları, İstanbul 1990.
  • Okumuşlar, Muhiddin, Fıtrattan Dine-Din Fıtrat Eğitim İlişkisi, Yediveren Kitap, Konya 2002.
  • Özbek, Abdullah, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, Esra Yayınları, Konya 1994.
  • ………..Vaazların Fonksiyonelliği, “Yaygın Din Eğitiminin Sorunları Sempozyumu”, (28-29 Mayıs 2002), İBAV Yayınları, Kayseri 2003.
  • Peker, Hüseyin, Dini İnanç ve Stres İlişkisi, MEB Din Öğretimi Dergisi, Sayı, 38, Ankara 1993.
  • Selçuk, Muallâ, İlköğretimde Din Dili ve Sembolik Anlatım, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Şanver, Mehmet, Kur’an’da Tebliğ ve Eğitim Psikolojisi, Pınar Yayınları, İstanbul 2004.
  • Şemin, Refia, Çocukta Ahlâkî Davranış ve Ahlâkî Yargı, İÜEF Yayınları, İstanbul 1979.
  • Şentürk, Lütfi-Yazıcı, Seyfettin, İslâm İlmihali, DİB Yayınları, Ankara 2009.
  • Tirmizî, Muhammed b. İsa, es-Sünen,(1-5), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Topçu, Nurettin, İsyan Ahlâkı, çev. Mustafa Kök, Musa Doğan, Dergâh Yayınları, İstanbul 2010.
  • ………Türkiye’nin Maarif Davası, Dergâh Yayınları, İstanbul 1998.
  • Tosun, Cemal, Din ve Kimlik, TDV Yayınları, Ankara 1993.
  • Tunç, Cihad, İmam-Hatip Liselerinde Akaid ve Kelam Öğretimi, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Turgut, İhsan, İmgeleme ve Nitelikli Eğitim, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992.
  • Yayla, Atilla, Fakirlik Bitiyor Mu?, Yeni Şafak, İstanbul 05. 12. 2013.
  • Yılmaz, Hasan Kâmil, Eğitimde Gönül Faktörü-Mevlânâ Örneği, “Yetişkinlik Dönemi Eğitimi ve Problemleri”, Ensar Neşriyat, İstanbul 2006.
  • Yüksel, Emrullah, İmam-Hatip Liselerinde Akâid ve Kelâm Öğretimi, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988),DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Zengin, Zeki Salih, Tarihî Süreç İçerisinde Kur’an Öğretimi, “Yaygın Din Öğretimi Bağlamında Yaz Kur’an Kursları Sempozyumu”, (09-11 Temmuz 2010), Tortum Müftülüğü, Erzurum 2010.

DİN EĞİTİM-ÖĞRETİMİ ÖZGÜR BİREYLERİN YETİŞTİRİLMESİNDE ETKİN BİR ROL ÜSTLENEBİLİR Mİ?

Year 2015, Volume: 13 Issue: 1, 213 - 288, 13.02.2015

Namık Okumuş

https://doi.org/10.18317/kader.97150
Cited By: 1

Abstract

Educational activities, primarily through the introduction of interlocutors must be engaged before the value can be trained. Although this goal in our country -speaking for a special area- hasn't been captured yet, in recent years, considerable progress is promising. Within the education community, whether religious education has a positive effect on gaining  personal freedom is under hot debate. The fact that traditional religious education has some drawbacks in this regard forces us to search for new initiatives. During the study as we dwell on the relation between religious education and personal freedom, not only descriptively but also normatively some outcomes have been drawn.  

Keywords

-

References

  • Acuner, Yusuf, Gençlik Dönemi Ahlâk Eğitimi, Ekdağ Yayınları, Van 2007.
  • Adler, Alfred, İnsanı Tanıma Sanatı, çev. Şelale Başar, Dergâh Yayınları, İstanbul 1985.
  • Akdemir, Salih, Son Çağrı Kur’an, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2009.
  • Akdeniz, Sabri, Çocuklarımızı Dine Başlatma, “ MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992.
  • Akdoğan, Ali, Kur’an ve Sünnetten Örneklerle Sosyal Ahlak-Sosyal İlişkiler ve Ahlaki Değerler, Pınar Yayınları, İstanbul 2011.
  • Akyürek, Süleyman, Din Öğretiminde Kavram Öğretimi-Doğruluk Kavramı Örneği, Dem Yayınları, İstanbul 2004.
  • Altbach, Phılıp G.-Kelly, Gaıl P., Sömürgecilik ve Eğitim, çev. İbrahim Kalın, İnsan Yayınları, İstanbul 1991.
  • Altıntaş, Ramazan, Sistematik Dönem Kelam Okulları Mu’tezile: Önemli İsimler, Temel İlkeler ve Ana Eserler, edt. Şaban Ali Düzgün, “Kelam” Kitabı içinde, Grafiker Yayınları, Ankara 2012.
  • Alves, Colin, Niçin Din Eğitimi, çev. Mualla Selçuk, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992, ss.20-26.
  • Arıkan, Münir, Konferans Notları, Rize, 24. 3. 2013.
  • Arslantürk, Zeki, Moda ve Yaşlılık, “Yaşlılık Dönemi ve Problemleri”, (9-10 Aralık 2006), Ensar Neşriyat, İstanbul 2007.
  • Ay, Mehmet Emin, Din Eğitimi ve Öğretiminde Mükâfat ve Ceza, Uludağ Ünv. Yayınları, Bursa 1993.
  • Aydın, Mehmet Zeki, Din Derslerinin Gelişimi ve Teorik Yapısı, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 37, Ankara 1992.
  • Ayhan, Halis, Din Eğitimi ve Öğretimi (İman-İbadet), DİB Yayınları, Ankara 1985.
  • ……….Temel ve Orta Öğretimde Din Eğitimi, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 36, Ankara 1992.
  • Ayhan, Halis-Hökelekli, Hayati-Mehmedoğlu, Yurdagül-Öcal, Mustafa-Ekşi, Halil, Din ve Ahlâk Eğitim ve Öğretimine Yeni Yaklaşımlar, Dem Yayınları, İstanbul 2004.
  • Bayrak, Mustafa-Gencel, Adnan, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Etkinliğiyle İlgili Bir Araştırma, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 8-9, Ankara 1986.
  • Bilgin, Beyza, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Özel Öğretim Yöntemleri Üzerine, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988). DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • ……….Eğitimin Temellerinden Biri Olarak Din Eğitimi, “ MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992, ss. 9-14.
  • ……….İslâm ve Çocuk, DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Bilmen, Ömer Nasuhi, Büyük İslam İlmihali, Bilmen Basım ve Yayınevi, İstanbul ts.
  • Buharî, Ebu Abdullah, el-Camiu’s-Sahih,(1-8), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Burhan, Haluk, Ahlâk Ayaklanması, Pınar Yayınları, İstanbul 1999.
  • Clignet, Remi, Uysanız da Mahkumsunuz Uymasanız da: Sömüren-Sömürülen İlişkilerinin Çıkmazları, “Sömürgecilik ve Eğitim” İçinde, çev. İbrahim Kalın, İnsan Yayınları, İstanbul 1991.
  • Davudoğlu, Ahmet, İslâm ve Batı Medeniyetlerinde Meşruiyyet ve Çoğulculuk Meselelerinin Değer Boyutu, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 35, Ankara 1992.
  • Doğan, D. Mehmet, Batılılaşma İhaneti, Beyan Yayınları, İstanbul 1986. Ekerim, Esma Sayın, Namaz ve Karakter Gelişimi, İnsan Yayınları, İstanbul 2006.
  • Ersoy, Mehmet Akif, Safahat, İnkılâp Kitabevi, İstanbul 1986.
  • Geylanî, Abdulkadir, Kitabu’l-Ganiyye li Tâlibi Tariki’l-Hakk, Mısır 1332.
  • Göçeri, Nebahat, Dini Grupların Eğitim Anlayışı, Karahan Kitabevi, Adana 2004.
  • Gökalp, Ziya, Terbiyenin Sosyal ve Kültürel Temelleri-I, haz. Rıza Kardaş, MEB Yayınları, İstanbul 1992.
  • Gölcük, Şerafeddin, Akaid ve Kelâm Dersleri, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Gözütok, Şakir, Eğitim ve Dinin Kavramsal Yapısı ve Din Eğitimi İle İlişkisi, “Kuram ve Eylem Yönüyle Din Eğitiminin Teolojik ve Felsefi Temelleri”, (8-9 Mayıs 2009), Konya 2010.
  • ……….Tasavvufta Şahsiyet Eğitimi, Seha Neşriyat, İstanbul 1996.
  • Gündüz, Turgay, İslâm, Gençlik ve Din Eğitimi, Düşünce Kitabevi Yayınları, İstanbul 2003.
  • Güngör, Erol, Ahlâk Psikolojisi ve Soysal Ahlâk, Ötüken Neşriyat, İstanbul 1997.
  • Güngörmez, Bengül, Modern Mesihler, Gezi Hadisesinin Politik Teolojisi-1, Yeni Şafak, 14. 12. 2013.
  • Hatiboğlu, Mehmet, İmam Hatip Liselerinde Sünnet Kültürü Nasıl Verilmeli?, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • İbn Mace, Muhammed, Sünen, (1-2), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • İbn-i Haldûn, Abdurrahman b. Muhammed, Mukaddime, (1-2), çev. Halil Kendir, Yeni Şafak Yayınları, İstanbul 2004.
  • Illich, Ivan, Okulsuz Toplum, çev. Mehmet Özay, Şule Yayınları, İstanbul 1998.
  • Jackson, Robert, Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım, çev. Üzeyir Ok-M. Ali Özkan, Dem Yayınları, İstanbul 2005.
  • Kara, İsmail, Röportaj, Yeni Şafak Pazar, 15. 12. 2013.
  • Kasapoğlu, Abdurrahman, Kur’an’da İman Psikolojisi, Konya 1996.
  • ……….Kur’an-ı Kerim’de İnsan Psikolojisi, Samsun 1993.
  • Kılıç, Recep, Din ve İnsan, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 39, Ankara 1993.
  • Kırıkçı, Recep, Abderî’nin Eğitim Düşüncesi, Binbirdirek Yayınları, İstanbul 1992.
  • Kısakürek, Necip Fazıl (Adıdeğmez), Büyük Doğu Dergisi, Sayı, 15, İstanbul 1946.
  • Koç, Ahmet, İhvan-ı Safa’nın Eğitim Felsefesi, MÜİFV Yayınları, İstanbul 1999
  • Kula, M. Naci, Kimlik ve Din, Ayışığı Kitapları, İstanbul 2001.
  • Kurt, İhsan, Bir Toplumun Eğitim Felsefesinin Oluşmasında Din ve Ahlâkın Etkisi, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 35, Ankara 1992.
  • Maalouf, Amin, Ölümcül Kimlikler, çev. Aysel Bora, YKY Yayınları, İstanbul 2000.
  • Malik b. Enes, el-Muvatta,(1-2), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Müslim, Ebu’l-Hüseyn Haccâc, Camiu’s-Sahih, (1-3), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Nesefî, Azizüddin, Tasavvufta İnsan Meselesi-İnsan-ı Kâmil, çev. Mehmet Kanar, Dergâh Yayınları, İstanbul 1990.
  • Okumuşlar, Muhiddin, Fıtrattan Dine-Din Fıtrat Eğitim İlişkisi, Yediveren Kitap, Konya 2002.
  • Özbek, Abdullah, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, Esra Yayınları, Konya 1994.
  • ………..Vaazların Fonksiyonelliği, “Yaygın Din Eğitiminin Sorunları Sempozyumu”, (28-29 Mayıs 2002), İBAV Yayınları, Kayseri 2003.
  • Peker, Hüseyin, Dini İnanç ve Stres İlişkisi, MEB Din Öğretimi Dergisi, Sayı, 38, Ankara 1993.
  • Selçuk, Muallâ, İlköğretimde Din Dili ve Sembolik Anlatım, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Şanver, Mehmet, Kur’an’da Tebliğ ve Eğitim Psikolojisi, Pınar Yayınları, İstanbul 2004.
  • Şemin, Refia, Çocukta Ahlâkî Davranış ve Ahlâkî Yargı, İÜEF Yayınları, İstanbul 1979.
  • Şentürk, Lütfi-Yazıcı, Seyfettin, İslâm İlmihali, DİB Yayınları, Ankara 2009.
  • Tirmizî, Muhammed b. İsa, es-Sünen,(1-5), Çağrı Yayınları, İstanbul 1981.
  • Topçu, Nurettin, İsyan Ahlâkı, çev. Mustafa Kök, Musa Doğan, Dergâh Yayınları, İstanbul 2010.
  • ………Türkiye’nin Maarif Davası, Dergâh Yayınları, İstanbul 1998.
  • Tosun, Cemal, Din ve Kimlik, TDV Yayınları, Ankara 1993.
  • Tunç, Cihad, İmam-Hatip Liselerinde Akaid ve Kelam Öğretimi, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988), DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Turgut, İhsan, İmgeleme ve Nitelikli Eğitim, “MEB Din Öğretimi Dergisi”, Sayı, 33, Ankara 1992.
  • Yayla, Atilla, Fakirlik Bitiyor Mu?, Yeni Şafak, İstanbul 05. 12. 2013.
  • Yılmaz, Hasan Kâmil, Eğitimde Gönül Faktörü-Mevlânâ Örneği, “Yetişkinlik Dönemi Eğitimi ve Problemleri”, Ensar Neşriyat, İstanbul 2006.
  • Yüksel, Emrullah, İmam-Hatip Liselerinde Akâid ve Kelâm Öğretimi, “Din Öğretimi ve Din Hizmetleri Semineri”, (8-10 Nisan 1988),DİB Yayınları, Ankara 1991.
  • Zengin, Zeki Salih, Tarihî Süreç İçerisinde Kur’an Öğretimi, “Yaygın Din Öğretimi Bağlamında Yaz Kur’an Kursları Sempozyumu”, (09-11 Temmuz 2010), Tortum Müftülüğü, Erzurum 2010.
There are 72 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section MAKALELER
Authors

Namık Okumuş

Publication Date February 13, 2015
Published in Issue Year 2015 Volume: 13 Issue: 1

Cite

ISNAD Okumuş, Namık. “DİN EĞİTİM-ÖĞRETİMİ ÖZGÜR BİREYLERİN YETİŞTİRİLMESİNDE ETKİN BİR ROL ÜSTLENEBİLİR Mİ?”. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi 13/1 (February 2015), 213-288. https://doi.org/10.18317/kader.97150.

Cited By

Öğrencilerde İnanç Problemine Neden Olan Faktörlerin Belirlenmesi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ayşe Betül AKDEMİR
https://doi.org/10.33931/abuifd.689790

ISSN: 1309-2030 KADER Kelam Araştırmaları Dergisi