Research Article

Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi

Volume: 2 Number: 1 June 30, 2021

Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi

Abstract

Çalışmada sosyal bilgiler alan yazınında küreselleşme kavramına olan yaklaşım irdelenmektedir. Nitel araştırma yöntemleriyle kuramsal bilgiye ulaşmanın amaçlandığı çalışmada, başlıklarında “sosyal bilgiler” ve “küresel” ifadelerinin bulunduğu ulusal literatürde yer alan 21 makale analize tabi tutulmuştur. Doküman analiziyle elde edilen verilerde küreselleşme kavramıyla ilişkilendirilen kavramlar, temalara dönüştürülmüştür. Makalelerde temalara açık ve örtük yapılan anlamlandırmalar tanımlanarak bulgulara ulaşılmış, bulgular yorumlanarak sonuçlandırılmıştır. Küreselleşme olgusuna farklı sosyal bilimlerle eleştirel açıdan bir yaklaşım da söz konusu iken, sosyal bilgiler ile ilgili araştırmalarda alan yazınında kültürel yaklaşım esas alınarak, değişim ilerleme, teknoloji, farklılıklara saygı gibi olgularla paralel algılanarak olumlanmaktadır. Bu pozitif yaklaşımın sebepleri tartışılarak çok yönlü bir yaklaşımın gerekliliği önerilmektedir.

Keywords

References

  1. Aktekin, S. (2020). Dijitalleşme ve bireyselleşme çağında eğitim ulus devletlerin egemenlik alanından çıkıyor mu? Uluslararası Maarif Dergisi, 1(2), 23-27.
  2. Arslan, K. (2004). Küreselleşmenin eğitim boyutu. Ege Eğitim Dergisi, 5(1), 1-5.
  3. Ataç, E. (2017). Türkiye’de eğitim eşitsizliğini okumak: istatistikler ve coğrafi dağılımlar. Eğitim ve Bilim Dergisi, 42(192), 1-27.
  4. Baygül, S. (2020). Küreselleşme ve teknoloji üzerine bir değerlendirme.Uluslararası Beşeri Bilimler Dergisi, 6(13), 395-411.
  5. Çakmak, Z., Bulut, B. ve Taşkıran C. (2015). Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının internet kullanım durumları ile küresel vatandaşlık algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(1), 99-112.
  6. Çatak, M. (2015). Türkiye’de sosyal bilgiler eğitim programlarının incelenmesi. EKEV Akademi Dergisi, 19(62), 69-94.
  7. Çelik, E. (2018). Ekonomik küreselleşme ve eğitim, Türkan Erdoğan, Yıldırım Atayeter ve Sevcan Yıldız, (Ed.), Sosyal beşeri ve idari bilimlerde akademik araştırmalar 6 (s.175-195), Ankara: Gece Kitaplığı.
  8. Dağ, N. (2012). Vatandaşlığın niteliksel dönüşümü ve vatandaşlık eğitimi üzerine bir betimleme çalışması. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(1), 105-11.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Publication Date

June 30, 2021

Submission Date

June 1, 2021

Acceptance Date

June 28, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 2 Number: 1

APA
Çağıran, F. S. (2021). Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi. Kapadokya Eğitim Dergisi, 2(1), 24-36. https://izlik.org/JA79KD63WA
AMA
1.Çağıran FS. Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi. Kapadokya Eğitim Dergisi. 2021;2(1):24-36. https://izlik.org/JA79KD63WA
Chicago
Çağıran, Fırat Serhat. 2021. “Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi”. Kapadokya Eğitim Dergisi 2 (1): 24-36. https://izlik.org/JA79KD63WA.
EndNote
Çağıran FS (June 1, 2021) Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi. Kapadokya Eğitim Dergisi 2 1 24–36.
IEEE
[1]F. S. Çağıran, “Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi”, Kapadokya Eğitim Dergisi, vol. 2, no. 1, pp. 24–36, June 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79KD63WA
ISNAD
Çağıran, Fırat Serhat. “Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi”. Kapadokya Eğitim Dergisi 2/1 (June 1, 2021): 24-36. https://izlik.org/JA79KD63WA.
JAMA
1.Çağıran FS. Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi. Kapadokya Eğitim Dergisi. 2021;2:24–36.
MLA
Çağıran, Fırat Serhat. “Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi”. Kapadokya Eğitim Dergisi, vol. 2, no. 1, June 2021, pp. 24-36, https://izlik.org/JA79KD63WA.
Vancouver
1.Fırat Serhat Çağıran. Sosyal Bilgiler Alan Yazınında Küreselleşme Olgusunun İncelenmesi. Kapadokya Eğitim Dergisi [Internet]. 2021 Jun. 1;2(1):24-36. Available from: https://izlik.org/JA79KD63WA

Cappadocia Journal of Education (KAPED) is indexed by H.W. Wilson Index Education Source Coverage List,  H.W. Wilson Education Source Ultimate Database Coverage List, EBSCO, EuroPub Database, Directory of Research Journal Indexing, Idealonline, ROAD Index, Turkish Religious Foundation Islamic Studies Center (ISAM), Eurasian Scientific Journal Index, AcarIndeks, and OJOP. The review process for many other indexes continues.

The content of the Cappadocia Journal of Education (KAPED) is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-Share Alike Licence 4.0 (CC BY-NC-SA 4.0).

assets%2F-MiVTps3hYDHulTMKgFs%2F-MjxpqJ8t_t9us6gMnQD%2F-MjypVurcYHdQFyRhTXk%2Fimage.png?alt=media&token=74556092-c2cf-40fe-8b54-3d243117b18d

Cappadocia Journal of Education (KAPED) uses iThenticate and Turnitin, which are the most trusted plagiarism checkers by the world’s top researchers, publishers, and scholars.
15004default-turnitin-image.png?s=ea83de6244b33b609b2c7232765c38b3

Cappadocia Jurnal of Education (KAPED) is an open-access journal.

15006