Cover Image
ISSN: 2146-8117 e-ISSN: 2148-6220

Journal Boards

Editor in Chief

Bayram Özer
Prof. Dr. Bayram Özer
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Curriculum Development in Education

Assistant editor

Mehmet Ali Gündoğdu
Literary Theory, Modern Turkish Literature, Modern Turkish Literature in Turkiye Field, Turkish Language and Literature (Other), Turkish Islamic Literature

2005 yılında Boğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldu ve aynı yıl Marmara Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünde yüksek lisansa başladı. Bu bölüm tarafından yürütülen Ahmet Rasim külliyatı metin tahlil indeks çalışmasına katılarak 2008 yılında yüksek lisansını tamamladı. Aynı bölümde doktora çalışmasına başlayarak 2016 yılında Tanzimat dönemi fikir akımları üzerine hazırladığı tez ile doktor unvanını aldı. 2017 yılının Nisan ayında İstinye Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünde öğretim üyeliğine başladı. 2024 yılı Haziran ayında doçent oldu. 2005 yılından beri çeşitli yayınevlerinde editörlük yaptı. Çizgi film çalışmalarında senarist olarak görev aldı. Eğitimle ilgili panel ve çalıştaylara konuşmacı olarak çağrıldı. Yurt dışında ve yurt içinde uluslararası pek çok kongreye katıldı. Ulusal ve uluslararası hakemli akademik dergilerde pek çok makalesi bulunmaktadır. Bazı dergilerde de akademik hakemlik ve editörlük görevini yürütmektedir. Ayrıca çeşitli edebiyat dergilerinde yazarlık yapmaktadır.

Abdullah Eker
Asst. Prof. Dr. Abdullah Eker
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ
Special Talented Education, Social Psychology, Mental Disability Education, Special Education and Disabled Education

Adı ve Soyadı: Abdullah EKER
Doğum Tarihi ve Yeri: 31 Ekim 1982– KAYSERİ
Medeni Durumu: Evli – 2 çocuk babası
Tel: 05392111711
E-mail:aeker38@gmail.com
Yabancı Dili: İngilizce – KPDS: 68

2. Öğrenim Durumu

Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl
Lisans Özel Eğitim Bölümü Üstün Zekâlılar Öğretmenliği Programı İstanbul Üniversitesi,
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi 2009
Y. Lisans Özel Eğitim Anabilim Dalı
Üstün Zekâlıların Eğitimi Programı Anadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü
Tez Danışmanı: Prof. Dr. Uğur SAK
Tez Başlığı: Yaratıcı Zıt Düşünme Tekniğinin Sosyal Geçerliği 2013
Doktora Özel Eğitim Anabilim Dalı
Özel Eğitim Programı Necmettin Erbakan Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Tez Danışmanı: Prof. Dr. Hakan SARI
Tez Başlığı: Özel Yeteneklilerle Çalışan Öğretmenler için Hazırlanan Öğretmen Eğitim Programının Etkililiği 2020
3. İş Tecrübesi
Görev Unvanı Görev Yeri Yıl
Stajyer Öğretmen Beyazıt Ford Otosan Üstün Yetenekliler Pilot Uygulama İlköğretim Okulu 2007-2009
Araştırma Görevlisi Eğitim Fakültesi/Anadolu Üniversitesi 2012-2013
Araştırma Görevlisi Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2013-2015
Araştırma Görevlisi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi 2015- 2020
Doktor Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2020 – Devam ediyor

Yusuf Sabri Şimşek
Humanitarian Disasters, Conflict and Peacebuilding, Late Modern European History, Late Modern Ottoman History, History of Ottoman Education

Yüksek Lisans ve Doktora programları İstanbul Medeniyet Üniversitesi'nde tamamlandı. II. Meşrutiyet dönemi kitle hareketleri, kitle refleksleri ve muhalefetin oluşumu üzerine çalışmalar yapıldı. Doktora ve sonrası dönem çalışmaları Osmanlı eğitim tarihi, Maarif Nezareti ve eğitim idareciliği üzerine yoğunlaşmıştır. Yakın Çağ Tarihi ve Osmanlı Müessese ve Medeniyeti alanında uzmanlaşılmıştır.

FC
Assoc. Prof. Dr. Fatih Mehmet Coşkun
İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ, MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Physical Sciences, Engineering, Specialist Studies in Education (Other), Education

Boğaziçi Üniverstesi , Orta öğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi bölümünden lisasn derecesi aldı. Marmara Üniversitesi Fizik Eğitimi alanında Özelleştirilmiş günlük yaşam fizik uygulamaları içeren yüksek lisans teziyle master derecesi aldı. Daha sonra Atatürk Üniversitesi Fizik bölümünden Türkiye'nin ilk Perovskit güneş hücresi tezi olan "Katkılı Perovskit Güneş Hücrelerinin üretimi ve Karakterizasyonu" başlıklı çalışmayla doktora derecesi aldı. Üsküdar Çocuk üniversitesi BİLİM ATÖLYESİ ni kurdu. Yine bir istKa projesi olan BİLİM ve ZEKA ile MEB bünyesindeki çeşitli okullara özel yetenekli öğrenciler için destek sınıfları açtı. Halen, üstün zekalı öğrencilerin eğitimi ve bilim deneyleri alanlarıyla çalışmalar yapmaktadır. 

editorial board

Burhan Akpınar
Prof. Dr. Burhan Akpınar
Fırat Üniversitesi
Education, Philosophy of Education, Curriculum and Instration (Other), Curriculum Development in Education, Curriculum and Instration
Orhan Batman
Prof. Dr. Orhan Batman
SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ
Hospitality Management, Sustainable Tourism, Tourism Management
OÇ
Prof. Dr. Osman Çakmak
İstanbul Rumeli üniversitesi Istanbul
Organic Chemical Synthesis

Sayın Osmanl Çakmak Hocam, eğer uygun görürseniz sizi "Katre Uluslararası İnsan Araştırmaları Dergisi" editör kurulu üyeliğine davet ediyoruz. şimdiden teşekkür ederiz

Elmira Akhmetova
Prof. Dr. Elmira Akhmetova
Institute of Knowledge Integration (IKI) History and Civilizational Studies
Religious Education, History of Islam

Elmira Akhmetova, Gürcistan'daki Bilgi Entegrasyonu Enstitüsü'nde Araştırma Birimi Direktörü ve “İmparatorluk Rusya'sında Tatarca Kur'an Tercümeleri ve Tefsirleri” başlıklı araştırma projesiyle Almanya'daki Alexander von Humboldt Vakfı Araştırmacısıdır. Tefsir ve Kur'an Çalışmaları, Rusya'da İslam, Müslüman azınlık hakları, İslami siyasi düşünce, medeniyet çalışmaları ve tarih alanlarında kitaplar ve yetmişten fazla araştırma makalesi ve kitap bölümü yazmıştır. Yayınlanmış en prestijli eserleri arasında şunlar yer almaktadır: “Muslim women in science, past and present“ (Cambridge University Press, 2025), “The State, ’Official' Ulema and Tatar Qur'an Commentary-Translations in Russia” (2025), “Dimensions of Muslim unity in Russia, 1905-1917” (The Muslim World, 109 (3), 2019).

Scientific and Advisory Board

Şaban Berk
Prof. Dr. Şaban Berk
Marmara University
Curriculum Development in Education, Curriculum Evaluation in Education, Comparative and Cross-Cultural Education, Curriculum and Instration (Other)
Mustafa Tekke
Assoc. Prof. Dr. Mustafa Tekke
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ
School Counseling, Personality and Individual Differences, Educational Psychology

Associate Professor in Education Psychology 

Cihat Yaşaroğlu
Prof. Dr. Cihat Yaşaroğlu
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Primary Education, Values ​​education, Classroom Education
Alparslan Açıkgenç
Religion, Society and Culture Studies, 19th Century Philosophy, Turkish Islamic Philosophy, Epistemology, Philosophy

ALPARSLAN AÇIKGENÇ graduated from Ankara University Faculty of Theology and received his PhD from the University of Chicago in 1983 with a thesis comparing the ontologies of Sadra and Heidegger. He began teaching as a lecturer in the Philosophy Department at Middle East Technical University. He taught at the International Institute of Islamic Thought and Civilization in Malaysia from 1994 to 1999. Currently, he teaches at Ibn Haldun University in the philosophy department and the Alliance of Civilizations Institute. In addition to numerous articles published in English and Turkish scientific journals, Açıkgenç has authored the award-winning book Islamic Scientific Tradition in History (Kuala Lumpur: IKIM, 2014).

Last Update Time: October 2, 2026

88x31.png
Katre International Human Studies Journal is open access journal under the CC BY-NC license (Creative Commons Attribution 4.0 International License)

Based on a work at https://dergipark.org.tr/en/pub/katre

E-mail: katre@iikv.org